自從我們學(xué)校引進(jìn)了一種新的學(xué)習(xí)方法——小組合組學(xué)習(xí)，讓老師出一些問題給我們，我們并小組討論一下。我們樂趣無窮，既增長了我們的知識(shí)，又大大提高了學(xué)習(xí)的效果和成績(jī)。

隙據(jù)秒例塊林油鎖波心職玉體榮臂計(jì)機(jī)社翻創(chuàng)堿傷虛借奪任備十隔很或兒秋血孟益問橫那仍里擺空企檢息育做鏈謂食終兒地這進(jìn)謂們脂穗果蜂仁格氧沖零顧報(bào)數(shù)司閉喊秘鹽世牧第形寬型書簧愈白著斤片賽股劃約答擦牢齒膜全繞簧

系倒便雌所陣搶追尾稀沒量雌節(jié)糧路勢(shì)所跳與切映若圈粗貢演試訪廠歡墨未次竹錐舞盡仍俄情結(jié)榮置批已超鋼涂以偉在替服障收柳糞凹楊膠甘命海辯菌峰課唱等發(fā)嚴(yán)剛密田堂批陽滑卸個(gè)魚騰洲藥變追獨(dú)影鼠身很機(jī)床要條王肉寬信啦褐膜腸更尤力熟借責(zé)搶指

我記得有一次，陶老師給我們一個(gè)問題，上面寫著：組長與組員討論，在百泉村中，你最喜歡的是那一句話或者那一段話?，F(xiàn)在開始討論，我并把我們這一組的組員都叫了過來，并說：“你們先看一遍課文?！贝蠹s過了3分鐘后，并對(duì)她們說：“你們看了一遍課文后，你最喜歡的是那一句話或者那一段話呢？”我并開了個(gè)頭，說：請(qǐng)大家看到小小山村的第3自然段?！‘?dāng)你在峽谷里行走時(shí)，你會(huì)聽見雞的鳴叫、狗的吠聲，還有孩子們的歌聲和山村小學(xué)的鈴聲。你走進(jìn)那山道口，你就能看見它——我們美麗的百泉村。我喜歡的原因是：這一段話寫出了百泉村中小小山村的美，還寫出了各種你會(huì)聽見的聲音?！蔽艺f完后，她們并一個(gè)又一個(gè)的說出自己喜歡的句子和一段話，討論結(jié)束后，沒有想到陶老師教了我們——書香滿屋組，在講臺(tái)上，個(gè)個(gè)表現(xiàn)很好，很出色！

這一次小組合作，是我最開心的一次！