學(xué)釣魚作文600字四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)釣魚作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)釣魚作文600字 篇1

我最喜歡釣魚了，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o窮無盡的快樂和意想不到的收獲。

去年的暑假，爸爸帶我去我家附近的一個小池塘釣魚。我們準(zhǔn)備好魚桿、魚線、小魚網(wǎng)、魚餌和小水桶就興致勃勃地出發(fā)了。一到小池塘，我就迫不及待地在自己的小魚桿上掛上小蝦，匆忙地甩下魚桿就開始釣起魚來。再看看爸爸，他不慌不忙地拿出魚桿，小心翼翼地把魚餌掛到細(xì)小的魚鉤上，然后甩下魚桿坐在一塊大石頭上專心致致地盯著平靜的水面。我也學(xué)著爸爸的樣子目不轉(zhuǎn)睛地望著水面，心里想：魚兒，魚兒，快點(diǎn)上鉤吧！可我的眼睛都看酸了，水面還是很平靜。我不耐煩地一會兒看看這，一會兒望望那，覺得釣魚無聊極了！

就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚桿拿起我的小魚網(wǎng)就去捉蝌蚪。機(jī)靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地游走了，我只好失望地往回走。當(dāng)我回到爸爸邊時，發(fā)現(xiàn)爸爸的桶里已經(jīng)裝了好幾條小魚了。再看看自己的小桶猶如一面鏡子一樣干凈。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思，說：“兒子，咱們明天再來這釣魚，好不好？”“好啊，好啊！”我高興地一蹦三尺高。

第二天，我和爸爸再次來到這個小池塘。這次我可不敢分心了，我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地在魚釣上掛好魚餌，輕輕地把它甩進(jìn)池塘，坐在大石頭上安安靜靜地等待著魚兒上鉤……

“功夫不負(fù)有心人”，只一上午的功夫，我的'小桶和爸爸的大桶里都裝了不少的魚兒，有大的，也有小的，我看著“戰(zhàn)利品”開心地笑了。不用說了，這次，我可是滿載而歸哦！

這次，我不但學(xué)會了釣魚，還懂得了一個道理：做事要一心一意、有始有終，可千萬不能三心二。看來，釣魚的收獲還真不小啊！

學(xué)釣魚作文600字 篇2

中午，我正沒事可干，我表哥打來一個電話，叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽，頓時來了精神，立刻拿了根魚竿，興沖沖飛奔下樓。

我表哥一見我，便滿面笑容地說：“今天我可是‘全副武裝’哦！”。我連忙問道：“你有什么秘密武器？”“不告訴你，到時你就知道了！”。我們很快到達(dá)了河邊。我哥拿出了一個小瓶子，里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說：“這叫‘鬼米’，專門是用來打塘的，魚兒們馬上就會蜂擁而至，今天我們一定會滿載而歸的！”說完，我哥便用“鬼米”打了幾個塘。

等了一刻鐘的樣子，我哥說：“差不多了，該我們開工了。”。我便學(xué)著我哥的.樣子，裝上魚線，掛上魚餌，把魚鉤拋入河中。這時我哥又說道：“釣魚一定要靜心和耐心，魚浮子如果被拽下水里，說明有魚上鉤了，你就立刻拉桿。”沒幾分鐘，我哥那開始上魚了，他接二連三釣上來好幾條魚，可我這里卻一點(diǎn)動靜也沒有，我有點(diǎn)不耐煩了，不停地把桿子提起，可就是沒魚。我哥看在眼里，笑著對我說：“靜心，注意水面上的浮子，等時機(jī)成熟再提。”我靜下心來，認(rèn)真地看著浮子，幾分鐘過去了，魚浮突然往水下一沉，我迅速提起桿子。啊！我終于釣到了，而且比我哥釣到的還要大，我太高興了！把魚放入魚桶，我又再次把魚鉤拋入水中，不一會兒，魚浮子又開始動了起來，我在心里默默地數(shù)著一二三，魚浮一沉，我一提。哇！這條比上條還要大，足有十五厘米長。

這次釣魚，不但讓我掌握了釣魚的技巧，而且更讓我懂得了如何靜心，遇事時，一定要靜下心來，不能煩躁。不但生活中如此，學(xué)習(xí)中也要這樣，才能把事情做到最好。總之，看著我自己釣的魚，我有種自豪感，不是嗎？

學(xué)釣魚作文600字 篇3

美國生物學(xué)家凱恩斯曾經(jīng)把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。

綠鷺初到加德納島，很適應(yīng)這里的生活，由于沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這里就有了上百只綠鷺。

看到綠鷺在這里生活得很好，待了一段時間后，凱恩斯就返回了美國。兩年后，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習(xí)性，學(xué)會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領(lǐng)。

綠鷺是體形較小的.涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立于水域?yàn)┑鼗蚴^上，伺機(jī)捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的本領(lǐng)他以前可從沒見過。

是什么讓綠鷺們在短短的時間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的變化呢？凱恩斯經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這里的一種寄生蟲就把它們當(dāng)作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛里，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。于是，這群綠鷺面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。

不過，后來有一只聰明的綠鷺偶然間發(fā)現(xiàn)了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，于是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補(bǔ)了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，于是，它們再也不愁捉不到魚吃了。

一個人的得與失是守恒的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關(guān)閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗。

人生必然不會一帆風(fēng)順，會遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去看待。我們要相信"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態(tài)度面對困難，并全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。

學(xué)釣魚作文600字 篇4

“小妞學(xué)釣魚，魚兒變聰明。一直不上鉤，小妞開始急，小妞一動腦，想到好辦法……”嗯？猜猜我在干嘛呢？一邊哼著我的釣魚歌一邊聽我慢慢道來。

昨天，陽光明媚、萬里無云。我親身經(jīng)歷了如何釣魚。上午，我見嘉哥哥在魚塘邊釣魚！心里可羨慕了！就對爸爸說：“爸爸，我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚，好嗎？”爸爸答應(yīng)了。

我們吃過中午飯就和嘉哥哥一起做魚食，我聞了聞魚食，忍不住說：“真香啊！”嘉哥哥笑了，接著我們?nèi)チ唆~塘，我迫不及待地拿起魚竿，正不知如何裝魚食，爸爸過來了說：“我來教你！”我把魚竿、魚食給了爸爸，爸爸一只手拿著魚鉤，用另一只手的大拇指、食指捻著粉紅色的魚食，再把魚食掛在魚鉤上，最后幫我把魚鉤甩到合適的地方，我把魚竿放下，安靜的.坐在一只小凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的浮漂，一會兒，浮漂似乎動了一下，我以為魚兒來了，趕緊把魚竿拿起來，結(jié)果沒有，魚食還在。

我又像爸爸那樣把魚鉤甩向水面，這一次我沒有像開始那樣著急，而是靜靜地等著，只見浮標(biāo)被拉進(jìn)水里，站在一旁的爸爸大喊：“快拉上來！”我迅速拉起魚竿，天啊！狡猾的小魚竟然把魚食吃光了，跑了！我顯得有些沮喪，爸爸見我不開心，鼓勵我：“再來一次，別急！”媽媽也說：“小妞學(xué)釣魚還真有耐心，沒有像故事中的小貓那樣釣魚！加油！小妞！”接著爸爸又給我裝好魚食，一次、兩次……還是沒有魚兒上鉤，正當(dāng)我有點(diǎn)想放棄時，突然，浮漂沒入水中，我以迅雷不及掩耳之勢收起魚竿的，“哇！魚兒上鉤了，我終于釣到魚了！”雖然只有一寸來長，可此時我開心的心情無法用語言來形容，爸爸為了紀(jì)念我第1次釣魚，還給我拍了一張照片，媽媽發(fā)了個朋友圈，得到了很多叔叔阿姨的點(diǎn)贊呢！

經(jīng)過這次釣魚，我明白了：我無論做什么事，都要沉下心、要有定力、機(jī)會總會有的。