【第1句】： 語文仿句練習要100個很急要短一點的

語文仿句練習【第1句】：在劃線部分填上恰當的語句，使句子表達完整.（4分）（浙江義烏中學） 紅色，如冬日里的太陽，發出光和熱，給人帶來溫暖；綠色， ， ， ；藍色 ， ， ， ；黑色，如浩瀚的宇宙，充滿了神秘和未知，引人不斷探索.【第2句】：依據下面的文字，在橫線處填寫恰當的句子，組成前后響應的排比句（煙臺市2003年3月）白云所以為人謳歌，是因為它純潔多姿高山所以為人景仰，是因為它正直崇高【第3句】： 仿照下面的句式和修辭方式，另寫一組句子，表達一定的思想.不能沿用題中“廢墟”的意象.（陜西師大附中）（ 6 分） 我愿是一座廢墟 /在城市的中央/映入每個人的眼簾/ 鐫在每個人的心中/于是 / 人有了眼淚和痛苦/ 頑強和智慧 【第4句】：仿照下面的劃線句子，完成這一節小詩（6分）（萊蕪一中高三第四次月考）我驕傲：我是中國人？ 黃土高原 是我挺起的胸膛， 黃河流水 是我沸騰的血液， 【第5句】：仿照下面的句式，以“青春”開頭，再續寫兩個句子，組成文意連貫的排比句.（華維學校） 青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路； ， ； ， .【第6句】：仿照句式，運用擬人形式，另寫一組句子.要求選擇新的描寫對象，意思完整. （不要求與原句字數相同）（6分）火，閃爍、跳躍、滑動、游移，只要有足夠的氧，在任何時空中都能爆裂出輻射狀的光芒，不斷模擬自我，再現自我.（湖北八校聯考）【第7句】： 在以下各句中空處填上適當的話語，使前后內容、句式對應，修辭方法基本相同.（6分）（1）生命像花朵.樂現者___________________，悲現者擔心它會消盡短暫的香.（2）青春如火焰.進取者為它加油，讓它愈燒愈旺；退縮者_________________.（3）年華似流水.勤奮者___________________；懶惰者隨波逐流，終成碌碌無為的流浪漢.（福州市）【第8句】：按照下面句子的格式，仿造兩個句子.（4分） （福建省三明）有的拓荒者是天生的冒險家.他將薄田變成沃土，將沙漠變為綠洲.① ② 【第9句】：仿照下面的一組句子，以"祖國"或"長江"等開頭，寫一組句子.（4分）（成都市診斷性檢測題）大海啊！哪一顆星星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里，沒有你波瀾的清響？【第10句】：仿照下面的表達形式，另寫一組句子.要求改換本體和喻體，意思完整.（不要求與原句字數相同）南國的紅豆啊，/紅得真，紅得純，/像鮮血的凝固，/像縮小了的心.（北京東城區2003年）【第11句】：仿照例句，從下面給出的事物中任選一個（也可以自己另選一個），分別從正面和反面立意，寫出兩個有寓意的句子.（6分）（湖北八校）例：月亮正面：在清涼的夜里，總是你和最孤獨的旅人作伴.反面：因為靠別人而發光，所以白天不敢露臉.選擇參考：白雪 天平 火柴 彩虹答： （填要描述的對象）正面： 反面： 【第12句】：依照下面的修辭格式，另寫一組句子.內容一致，意思完整.（二00三威海市） 時間是一根鐵鞭， 時間是 生命是一樹繁花； 生命是 一朵一朵地擊落， 等到擊完的時候， 把滿地殘紅踏入泥沙. 【第13句】：仿照下面加點句的比喻形式，另寫兩句話.要求選擇新的喻體，形成排比句.（6分） 用友誼寫一本書，一本厚厚的書.在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴， 聯成一串璀燦；_____________________________________ ______ 【第14句】：讀下面一首小詩，然后依照相應的句子形式和修辭方法，另寫一組句子，要求想象合理、順暢、連貫.（不要求與原詩句子字數相同）（6分）（2003 唐山市高三月考試卷） 老是把自己當作珍珠 / 就時時有怕被埋沒的痛苦 / 把自己當作泥土吧 / 讓眾人把你踩成一條道路 【第15句】：仿照下面一組句子的格式，另寫一組句子，不能再重復使用“明天”“冬雪”“春雷”等詞語.（6分） 只要明天還在， 我就不會悲哀， 冬雪終會悄悄融化， 春雷定將滾滾而來. （2003 年 濰 坊 市）【第16句】：仿照下面的詩句，選擇新的寫作對象，另寫一組句子（不要求與原句字數相同）（6分） 原作： 仿寫： 路邊的那一潭死水， ， 無紋無波. . 我不要這樣的生活！ 我不要這樣的生活！ 要么就卷入長江大海， ， 要么就無聲地滋潤田禾. . （2003 湖南師大附中）【第17句】：仿照例句的形式，通過一個情境的描寫表達自己的感受.（4分）（2003北京市朝陽區） 例句：我想在大地上， 畫滿窗子， 讓所有習慣黑暗的眼睛， 都習慣光明. 【第18句】：仿照下面語句的形式，另寫一組句子.要求本體不變，選擇新的喻體.（2003年廣西玉林） 假如生命是云，不要炫耀色彩的絢麗，也不要放浪地漂游；要化成雨，無聲地灑向大地，滋潤萬物.【第19句】：在下文橫線上，根據提供的開頭，依照提供的句子，續寫句子.（4分）（2003年山東省實驗中學）畫家畫花，獨繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者自去遐想；音樂家演奏，抑揚頓挫，有時“無聲勝有聲”，任聽眾自去體味；詩人作詩， ， ， ；老師講課， ， ， .【第20句】：請另選事物進行仿寫.要求符合該物特征，并寄寓一定的思想感情.（北京市西城區）小草 沒有花朵的艷麗， 沒有身軀的偉岸， 卻以破土的力量昭示 ——什么是頑強. 【第21句】：下面是對陰歷二月的描寫，請續寫四個句子.（4分）太陽在二月升高，柳條在二月長垂.白雪在二月消融，冰凌在二月隱退. ， . ， .（海淀高三第二學期）【第22句】：在下面橫線處填入適當的語句，組成前后響應的排比句（3分）即。

【第2句】： 想你了的 唯美的句子

【第1句】：自從遇見你的那天起，我的心就不再屬于我自己，不管上天下地都看著你，想念如你隨行！

【第2句】：正是在不盡的思念中，人的感情才得到了凈化和升華。沒有距離，便沒有思念。當輪船的汽笛拉響，當火車的汽笛長鳴，當汽車的輪子開始轉動，當飛機沖擊跑道騰空而起，思念便開始了。

【第3句】：在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個讓我牽掛的人。

【第5句】：因為思念，月亮被注入了人類濃郁的情感。

【第6句】：一枚枚凝聚著深情的郵票，一封封散發著溫馨的信箋，一張張表達真摯問候的賀卡，都是這筆財富的內容。

【第7句】：也正是因為有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時的舉杯慶賀。

【第3句】： 形容想你的詩句有哪些

【第1句】： 思君令人老，歲月忽已晚。——《行行重行行》兩漢：佚名

釋義：

只因為想你使我都變老了，又是一年很快地到了年關。

【第2句】： 棄捐勿復道，努力加餐飯。——《行行重行行》兩漢：佚名

釋義：

還有許多心里話都不說了，只愿你多保重切莫受饑寒。

【第3句】： 相去日已遠，衣帶日已緩。——《行行重行行》兩漢：佚名

釋義：

彼此分離的時間越長越久，衣服越發寬大人越發消瘦。

【第4句】： 春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰！ ——《無題·颯颯東風細雨來》唐代：李商隱

釋義：

呵，我這顆心不再與春花一同萌發；免得使我寸寸相思，都化成了煙灰。

【第5句】： 看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。——《如意娘》唐代：武則天

釋義：

相思過度，以致魂不守舍，恍惚迷離中竟將紅色看成綠色。思念后果，身體憔悴，精神恍惚。

【第6句】： 不信比來長下淚，開箱驗取石榴裙。——《如意娘》唐代：武則天

釋義：

如果你不相信我近來因思念你而流淚。那就開箱看看我石榴裙上的斑斑淚痕吧。

【第7句】： 幾日寂寥傷酒后，一番蕭瑟禁煙中。——《無題·油壁香車不再逢》宋代：晏殊

釋義：

唉，往事如煙，我喝著酒打發走一天又一天，是那么的傷懷寂寞；眼前凄涼的寒食節，怎不令我加倍地思念你的芳蹤。

【第8句】： 魚書欲寄何由達，水遠山長處處同。——《無題·油壁香車不再逢》宋代：晏殊

釋義：

我的心，你知道么？想寄封信兒告訴你，這層層的山，道道的水，又怎能到得了你的手中？

【第9句】： 思君如滿月，夜夜減清輝。——《賦得自君之出矣》 唐代：張九齡

釋義：

想念你猶如天邊圓月，一夜一夜減弱了光輝。

【第10句】： 別后相思人似月，云間水上到層城。——《明月夜留別》唐代：李冶

釋義：

離別后，我就像月光普照天南地北一樣，對你的思念之情也追蹤到任何一個地方，不管是天涯海角還是海陲邊塞。