小熊的作文300字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小熊的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小熊的作文300字 篇1

我有一只可愛的小熊，一身米白色的毛，總能給人一種溫馨的感覺，它的肚子上有一個愛心小口袋，里面經(jīng)常裝著我最愛吃的糖啦，巧克力啦……

小熊有一雙圓溜溜的大眼睛，總是笑瞇瞇的，翹翹的鼻子彎彎的嘴巴，真是笑口常開，肉嘟嘟的樣子可愛極了。

我上小學三年級以后，忽然喜歡上了化妝，可又不想在自己的臉上化，結果小熊的一張臉就被我這個蹩腳化妝師搞得面目全非，一會兒化成了包公，一會又化成了孫悟空，我開心極了!

一天，我又想給他化妝，我發(fā)現(xiàn)我這樣對他，他卻一直坐在那里微笑地看著我，我鼻子一酸，哭了出來。“吃飯了!”媽媽叫了我一聲，我趕緊把眼淚一擦，然后對媽媽說：“我再也不給他化妝了，我要好好愛他!”媽媽微微一笑很理解。

小熊給了我那么多的快樂，我要把快樂也送給他，更不要把自己的快樂建立在他的痛苦之上，雖然他從來沒有表現(xiàn)出痛苦的樣子，但是我知道那是他對我的寬容。謝謝你!小熊!

小熊的作文300字 篇2

今天天氣暖洋洋的，小熊和小狐貍一起去森林商店各買了一把漂亮的傘，以備不時之需。

他們倆的傘真是漂亮，小熊和小狐貍都細心保存著。哎呦，不好了，小雞生病了，天就要下雨了，雞媽媽向小狐貍借傘，小狐貍不借：“這是把新傘，誰也不借。”小熊卻拿出自己的雨傘說：“雞媽媽，拿著我的雨傘去吧！給孩子看病要緊。”雞媽媽道了聲謝，拿著雨傘離開了，天下起了雨，突然雨傘變大了，小雞和雞媽媽都沒有淋到雨。

小山羊得知要下雨，就決定去山上去割點草，他向小狐貍借傘，小狐貍不借，說：“這是把新傘，誰也不借。”小熊就又把自己的傘借給了小山羊，小山羊正在山坡上割草的時候，天下起了雨，這時候，雨傘竟然跟著小山羊，小山羊快速的割了草回了家。

天依然在下雨，兔小妹要到山上采蘑菇，她向小狐貍借傘，小狐貍還是不借，小熊就借給了她，在路途中，遇到了一條小河，兔小妹居然從傘上過了河。

小熊的傘這下子可是出了名了，小狐貍問他：“為什么我們同是在一個地方買了同樣的傘，你的傘可以變大，自動跟著人，變成小船，我的怎么不可以呢？”小熊讓他把傘借給別人，果真如此，小狐貍的傘也有了許多功能。

從此，小狐貍變得愛幫助人了。

小熊的作文300字 篇3

天亮了，太陽公公從山里鉆出頭來。小河歡快的流淌著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，像是在歌唱春天。小熊尼克劃著一艘小船到河里釣魚。

突然，他看見河邊站著四只小熊，就說：“嘿，伙伴們，快到我的船上來吧！我們一起去河那邊的草地上玩，怎么樣？”四只小熊聽了，頓時滿面春風，異口同聲地說：“尼克，你真是我們肚子里的蛔蟲，我們正愁沒有交通工具過去呢！”說完，第一只小熊縱身一跳，到了尼克的船上，船搖晃了一會兒。尼克笑著說：“歡迎你，我的朋友！”小熊興高采烈地說：“尼克，你的船真舒服呀！”尼克見第一只小熊安然無恙，便向第二只小熊揮揮手，讓它上來。第二只小熊小心翼翼，躡手躡腳地走上船。剛一坐下，船就搖晃了幾下，往下沉得很厲害。尼克大驚失色，嚇得手忙腳亂，另外兩只小熊也心驚膽戰(zhàn)。突然，一個大浪向尼克它們撲來。船要翻了，岸上的兩只小熊緊緊地牽住小船，費盡力氣才把小船拉回岸上。一只小熊說：“我們過不去，怎么辦呀？”尼克想了想，說：“要不我一個一個地載過去。”四只小熊答應了。

經(jīng)過兩個小時的“奮斗”后，小熊們?nèi)慷嫉竭_了河對岸，它們開開心心地玩起了捉迷藏。

小熊的作文300字 篇4

一天小熊落落，打算學溜冰，到了溜冰場那兒已經(jīng)有許多小動物了，它自信滿滿地說：“大家都這么好，我一定會溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了，樂樂沒走幾步就摔了一大跤，小熊站起來再試，卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說：“我不學了！”正在樂樂煩惱的時候，小兔來了，小兔說：“做事不能輕易放棄，要堅持！”小強聽了想吐的話，站起來再次嘗試，經(jīng)過無數(shù)次失敗，它終于學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物，都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔對他說的話，開心地說：“原來只要堅持就能成功，小朋友們記住了嗎？”

老師點評：小作者講故事很有一套，而且最后只要堅持就能成功的道理，總結得很好。