四年級(jí)敘事作文匯編7篇

【精選】四年級(jí)敘事作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
有一次,我在冰箱里拿了一根雪糕,卻忘了把冰箱門(mén)關(guān)嚴(yán)。待到第二天早晨,媽媽做早飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了冰箱門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán),像拉警報(bào)似的把我從夢(mèng)中拖了出來(lái),又把我痛斥一番。
下午放學(xué)后,我在家里安靜的寫(xiě)作業(yè)......突然!一聲巨大的“雷鳴”,把我從題海中撈了上來(lái)。“怎么了?”我跑到媽媽面前疑惑不解的問(wèn)。接著我又開(kāi)玩笑地說(shuō):“難道地震了,還是海嘯來(lái)了?”媽媽并沒(méi)理會(huì)我的“風(fēng)趣幽默”:“瞧瞧你干的好事,冰箱門(mén)都打不開(kāi)了!”“冰箱門(mén)打不開(kāi)跟我有什么關(guān)系!”我也高聲為自己辯解。“哼!要不是你沒(méi)把冰箱關(guān)嚴(yán),霜化成了水,水又因?yàn)樵馐艿搅死淇諝獾摹u擊’凝結(jié)成了冰。”“那又怎樣!結(jié)冰和冰箱門(mén)打不開(kāi)有啥關(guān)系?”媽媽笑了:“因?yàn)楸翊笾┲胍粯诱吃诒渖狭搜剑 苯又瑡寢屧掍h一轉(zhuǎn),嚴(yán)肅的說(shuō):“好了!我還得去做飯,你把冰箱門(mén)上的冰都撬下來(lái)。”“什么,我?”我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了又問(wèn)“那我的作業(yè)呢?”“等清理完冰再做。”媽媽無(wú)情的說(shuō)。我又問(wèn):“可不可以做完作業(yè)在清理冰箱?”“可以,不過(guò)必須把所有冰全部清理完以后,才可以干別的事!”媽媽說(shuō)。
結(jié)果可想而知。樓上的小朋友在廣場(chǎng)玩滑輪,隔壁的小朋友和媽媽散步去了,而我呢,只能在家“玩”撬冰。唉~這就是沒(méi)關(guān)嚴(yán)冰箱門(mén)所付出的代價(jià)啊!
四年級(jí)敘事作文 篇2
一天中午,我看見(jiàn)一輛陌生的小轎車(chē)在我家門(mén)口徘徊了幾圈,后面又緩緩地開(kāi)走了。等到我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,早上那部奇怪的車(chē)正停在我家門(mén)前,難道是我家來(lái)了不速之客?
我?guī)е苫笞哌M(jìn)家門(mén),客廳里,爸爸正和一位老人親切地交談著。爸爸笑著對(duì)我說(shuō),那是我剛從國(guó)外回來(lái)的爺爺。我嚅囁著叫了聲:“爺爺好!” 隨后問(wèn)道“爺爺,為啥你開(kāi)走了又轉(zhuǎn)回來(lái)呢?”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō):“這幾年家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了,我險(xiǎn)些找不到家了!”
一家人坐下來(lái),聽(tīng)爺爺回憶他小時(shí)候的事。昔日的家鄉(xiāng),只不過(guò)是一個(gè)破落的小村莊,道路全部是泥路,坑坑洼洼,一下起雨來(lái),到處是泥濘。所見(jiàn)的.平房屈指可數(shù),大都是土房、瓦房,還有的甚至是茅草屋,刮風(fēng)下雨時(shí),嚴(yán)重的倒屋,輕則水會(huì)進(jìn)屋。身上穿的衣服滿是補(bǔ)丁,腳上穿的鞋子是靠自己用手編做出來(lái)的布鞋和草鞋。也是那時(shí),爺爺逼不得已,拋妻棄子,背井離鄉(xiāng),偷赴海外謀生。
幾十年過(guò)去了,改革春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大江南北、不管城市或農(nóng)村都發(fā)生了天翻地覆的變化。我們的家鄉(xiāng)也日新月異地改變著,從前低矮、破舊的老屋已被新穎別致的高樓大廈取代了,當(dāng)年泥濘的小道已不見(jiàn)蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá),平整、寬闊的柏油馬路上,大車(chē)、小車(chē)各式摩托車(chē)、三輪車(chē),車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。繁華的街道上,商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)商品琳瑯滿目。公園、兒童樂(lè)園、村民活動(dòng)中心、健身廣場(chǎng)應(yīng)有盡有,不管你任意走進(jìn)哪個(gè)小家庭,家里的家具、電器一應(yīng)俱全。
聽(tīng)爺爺說(shuō),他中午乘車(chē)剛到村里,一見(jiàn)那寬闊的街道,一排排整齊的燈柱,高大的樓房和兩邊的綠化花壇,以為自己走錯(cuò)了,又驅(qū)車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí),到了隔壁村,才從村民口中得知,剛才那就是自己的家鄉(xiāng)。
幾十年沒(méi)見(jiàn)面,落葉終于歸根了!一家人真是有說(shuō)不完的話啊!爺爺老淚縱橫,無(wú)限感慨:“變了!變了!農(nóng)村都變成了城市,不知還有多少海外游子又找不到家了!”
四年級(jí)敘事作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著,我不小心把一本書(shū)掉到地上,粘上了泥水,變得臟級(jí)了。回到家里我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)幫你洗一下。”我聽(tīng)了大吃一驚,連忙問(wèn)道:“媽媽?zhuān)瑫?shū)怎么能洗呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不會(huì)洗壞的,我自有辦法。”我聽(tīng)了半信半疑。
只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一支干凈的毛筆,蘸上水,就往書(shū)上臟的地方涂。真奇怪,臟的地方馬上變干凈了,那些細(xì)泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說(shuō):“洗好了,媽媽真厲害!”可媽媽說(shuō):“還沒(méi)好,如果就這樣停手的話,濕的地方干了以后會(huì)皺起來(lái)的。我忙問(wèn):“那還要干嘛呢?”“很簡(jiǎn)單,用電熨斗燙一下就不會(huì)皺了。”媽媽說(shuō)。我連忙幫媽媽拿來(lái)熨斗,媽媽插好電熨斗,用電熨斗在濕的地方壓了幾下,濕的地方馬上變干變白,跟以前一模一樣了。
拿著洗好的書(shū),我心悅誠(chéng)服地問(wèn):“媽媽你真棒,這么神奇的洗書(shū)方法你是怎么知道的?”媽媽笑著說(shuō):“還不是從書(shū)上看的。”我心想:怪不得媽媽這么愛(ài)看書(shū),原來(lái)書(shū)上還有這么多實(shí)用又有趣的知識(shí)呀。我一定要向媽媽學(xué)習(xí),多從書(shū)上學(xué)兩手絕活兒。
四年級(jí)敘事作文 篇4
銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。
晚上,我和媽媽一起來(lái)到了植物園的大門(mén)口蝴蝶廣場(chǎng)。之所以叫蝴蝶廣場(chǎng),是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎著我們的到來(lái)。這里還吸引了許多人在跳廣場(chǎng)舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。
后來(lái),我們經(jīng)過(guò)了一條用鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人,他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過(guò)去拍照。我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):哈哈!那、那是一個(gè)人!媽媽聽(tīng)了,也笑了起來(lái)。
接著。我們就來(lái)到了孩子們的最?lèi)?ài)小池塘。我迫不及待地跑了過(guò)去,拿起一個(gè)面包就喂給了小魚(yú)。小魚(yú)們快速地游了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚(yú)食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴,我別提有多高興啦!
最后,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不舍地回家了。
安徽賈小未老師點(diǎn)評(píng):
小作者采用了移步換景的方法依次描寫(xiě)了植物園有特色的地方,如大門(mén)口的蝴蝶廣場(chǎng)、美麗的草坪和孩子們的最?lèi)?ài)小池塘,讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫(xiě)優(yōu)美,而且富有情趣。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天,我們綠影小學(xué)四(1)班的同學(xué)們來(lái)到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
天氣雖然很熱,但是絲毫不影響同學(xué)們的熱情,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于抵達(dá)了提子園。進(jìn)入提子園大門(mén),抬頭一看,頭上都是翠綠的枝葉,還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”,啊!真甜。
在嘗完提子之后,同學(xué)們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀,沖入了采摘區(qū)。我們這兒看看,那兒看看,尋找特別黑的(工作人員告訴我們的),終于,有一位同學(xué)找到了一串特別成熟的提子,她學(xué)著工作人員的樣子,一只手托住提子的下面,另一只手拿著剪刀,“咔嚓”一聲,提子被剪了下來(lái)。過(guò)了不久,我也找到了一串更黑的提子,我用手托著下面,去剪提子,我用力地剪了一下,本以為可以剪下來(lái)了,誰(shuí)知沒(méi)有剪下來(lái),費(fèi)了很大一會(huì)終于把它剪了下來(lái),這時(shí)候才體會(huì)大人們常說(shuō)的“眼高手低”。我們?cè)谔嶙訄@里穿梭了很長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區(qū),工作人員告訴我們,“香妃”越黃越好,可是不能摘太多,它只能在冰箱里放兩三天。結(jié)束后,我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”,依依不舍地踏上了返程。
啊!今天我終于知道勞動(dòng)的樂(lè)趣與幸苦,雖然很累,但我們都很快樂(lè)!
四年級(jí)敘事作文 篇6
20xx年的正月十五元宵節(jié),一輛大巴車(chē)滿載著我們4(3)班的部分同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)到了位于城東的南翔·萬(wàn)盛·十里洋場(chǎng)售樓處。
我們步入現(xiàn)場(chǎng)一看,顯然來(lái)遲了,因?yàn)檎麄€(gè)大廳內(nèi)只見(jiàn)燈籠,卻不見(jiàn)了燈謎。現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。早到的大人、小孩都在猜謎。老媽和我只好在現(xiàn)場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠,先熟悉場(chǎng)地,還要看清楚活動(dòng)的規(guī)則。
有句話叫后來(lái)者居上,別看我們姍姍來(lái)遲,可并不表示我們四(3)班就甘心落后。同學(xué)們有的到處收集謎面,有的手拿謎面冥思苦想,有的甚至上網(wǎng)搜索。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)有人得到獎(jiǎng)品了。看著老媽那副漫不經(jīng)心的樣子,可把我急壞了,總不能兩手空空回家吧。得到老媽的許可后,我發(fā)飆了,一頭扎進(jìn)人堆里,別人不要的謎面我收了;為了領(lǐng)兩張謎面,排過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),我也愿意。我總算搜集了一沓謎面,記得其中一謎面是“鳳頭虎尾”,謎底是“鳧”字,還有“足下不死,我不出頭”這樣的怪謎,老媽一口咬定是“吾”字。我又一口氣連猜出好幾個(gè)成語(yǔ),咱倆齊心合力,搜腸刮肚,絞盡腦汁終于獲得三份獎(jiǎng)品,太開(kāi)心了。
猜謎活動(dòng)結(jié)束后是主辦方舉行兌獎(jiǎng),我們班的劉文清驚喜地得了二等獎(jiǎng)消費(fèi)券,大家都樂(lè)開(kāi)了花。回家的路上,老媽不嫌?xùn)|西又多又沉,一個(gè)勁兒夸我能干,那是,愛(ài)拼才會(huì)贏。
四年級(jí)敘事作文 篇7
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜”的時(shí)候了。
我捅了小明一下,說(shuō):“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書(shū)包最外面的夾層說(shuō):“全靠它了。”糟糕這小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò),但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車(chē),相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學(xué)校對(duì)這次考試十分重視,考前還說(shuō)過(guò)作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個(gè)朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來(lái)發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書(shū)包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個(gè)高大威猛的監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時(shí)煞白煞白的,不過(guò)很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“這,這是我的草稿紙。”
考完試后,小明立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過(guò)他一把抓住我說(shuō):謝謝你,不然我那時(shí)候可就慘了,那監(jiān)場(chǎng)老師……
小明這次作弊沒(méi)做成,沒(méi)有挨到罰,我真心替他高興。