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            快樂的六一五年級作文

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            快樂的六一五年級作文

            快樂的六一五年級作文

              在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的快樂的六一五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            快樂的六一五年級作文1

              光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

              早晨,我邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

              我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

              后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

              而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎么玩的,并暗中做好準備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進去了,并且連進三個,得了個4分······

              活動終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······

              今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

              

            快樂的六一五年級作文2

              今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

              上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會閑書,上會兒網(wǎng)。在下午三點半左右去上英語課。

              上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發(fā)展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

              盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

            快樂的六一五年級作文3

              “六一”雖然離我們遠去,但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。

              節(jié)日的教室里,同學們可以自由地吃東西,自由地說話,整個教室里充滿了歡樂的氣氛。

              我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結(jié)束,同學們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學習音樂,把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術(shù)的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了,他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節(jié)目一結(jié)束,同學們已經(jīng)笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,戀戀不舍的離開了教室。

              今年的“六一”讓我開心!讓我快樂!讓我難忘!

            快樂的六一五年級作文4

              盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!今年我們學校的兒童節(jié)活動特別豐富,不僅舉行了親子表演秀,今天,學校還特意給我們在省青少年宮安排了一場體驗活動。

              早上6點半,我和爸爸媽媽就起床了,匆匆忙忙吃完早飯,我們一家三口就出發(fā)了。7點半我們就到達了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠,但我還是第一次來這里呢!

              一進大門,我就看到了一個很大很大的廣場,聽說這個廣場可以容納一千人。這時候,我發(fā)現(xiàn)廣場的周圍有很多有趣的建筑物,它們有的是方形,有的是圓形,有的是橢圓形,還有的是S形,真奇怪!爸爸告訴我,每個建筑物的形狀其實都和它的功能有關(guān)系。

              來到千人廣場,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都在這里玩著各自喜愛的游戲,有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運動,等等。

              不過最吸引我的是一個老伯伯在那里做糖畫。平時吃起來甜蜜蜜的糖果,在融化以后,竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見他一會兒濃“墨”涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫出了一個栩栩如生的小兔子,真是太奇妙了!

              我問老伯伯:“您為什么畫得這么好啊?”老伯伯笑著說:“因為我每天都在畫啊!”

              聽了老伯伯的話,我明白了一個道理:任何事情只要堅持去做,就一定能做好!

              這次的六一體驗活動真是太有收獲了!我真希望明年的六一還能有這樣的活動!

            快樂的六一五年級作文5

              “六一”兒童節(jié),相信大家都不陌生,它是我們的節(jié)日,兒童的節(jié)日!

              在“六一”之前,學校給我們開展了一個“六一”慶祝活動!上午是頒獎儀式和游園活動,頒獎時的莊嚴氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新,游園活動的游戲也挺多:夾彈珠,投籃,猜英語……

              一個上午很快就過去了,最精彩的肯定是下午的活動了:大家自己回家準備食品,然后帶到學校來,老師給我們放電影!我們都高興地一蹦三尺高!

              到了下午,大家都帶了很多東西到學校,我拿的東西太多,還多虧一個同學幫我拿呢!到教室后,最夸張的就屬我們班的一個男同學了了,他買了兩個全家桶,飲可樂,菠蘿啤酒,樣樣齊全!他也算好心,給我們吃了很多,我們小組也不甘示弱,照樣帶了很多:可樂雞翅,排骨,銀耳湯,水果拼盤,雞柳吃的心滿意足后,便開始津津有味地看起電影來了!我邊看電影邊看那些男生的丑樣,抓鏡頭給照下來!其中有一張真的把我樂壞了!就是一個男生吃涼面,戴上手套,手抓著放進嘴巴里,這個還好,另一個更夸張,是別人喂他,那個涼面拉到離那個男生幾分米的地方才對準嘴巴,把我們都笑得前仰后合的!

              這一天大家玩得都非常開心!這美好的一天在同學們的歡笑中結(jié)束了!

            快樂的六一五年級作文6

              童年就像一片沙灘,那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當然少不了六一兒童節(jié),今年在六一兒童節(jié)來臨之時,我們學校舉辦了一次游園活動。

              那一天我們興高采烈地來到學校,我不停地東望望,西看看,看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著,同學們好像心里有說不完的快樂,我?guī)е∨茉趯W校里尋找著好玩的項目。“咦,趕小豬”?我?guī)е闷孀哌M一瞧,“喲!原來是用錘子控制住足球,不要讓它碰到障礙物呀”!我感到很稀奇,便走到“長龍”似的隊伍后面排隊等待玩耍。此時我也不閑著,透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準備“趕小豬”的同學似乎很緊張,一會兒用手擦擦額頭上的細汗,一會兒使勁甩甩手,有的直跺腳。嘿,游戲開始了有些“小豬”很聽話,“主人”的錘子往哪,“小豬”就滾到哪兒。可有些“小豬”不聽話橫沖直撞,把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了,我盯著錘下的足球,心想,“小豬”呀一定要聽我的話,不然我就對你不客氣。可以開始了,我小心翼翼地挪動著手里的錘子,還好“小豬”沒到處亂跑,我剛想松一口氣,沒想到它竟想開溜,眼見就要撞到障礙物了,我把錘子往前一伸,大踏步走上前,總算堵住了“小豬”的去路,漫長一程走完了,我通過了。“太棒了”,我一蹦三尺高,高興地手舞足蹈。

              接著,我又玩了其它好玩的項目,如巧夾彈珠,疊疊高等,一個比一個好玩,不知不覺中已經(jīng)放學了。我玩得意猶末盡,六一真快樂呀!

            快樂的六一五年級作文7

              今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!

              今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

              活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

              還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

              還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。

              這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

              六一像一把火,像一滴水,像一顆星星

            快樂的六一五年級作文8

              星期四的晚上,我和媽媽在為明天的六一做準備。

              我們?nèi)ッ姘曩I了兩袋面包,回到家里,媽媽立刻把面包倒出來,像變魔術(shù)似的操作著,不一會兒,面包就變成了一個個三明治。

              星期五早上,我拿好三明治向?qū)W校“進軍”終于走到了學校,見已經(jīng)開始了,我們專屬的美食大會。

              我立刻跑到我們班的店鋪旁,拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要錢。”立馬,好幾個同學圍了過來,前幾位顧客都還善良,一連買了兩個。

              但到了后面,有個人竟然不買還在說:“你不是說不好吃不要錢嗎?"我連忙點頭,他卻耍猴似的戲弄我說:“三明治一點也不好吃,我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高,卻手足無措的看著那驕傲離去的背影,心里一直憤憤不平。

              但我還是很順利的把帶去的都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買,我高興得手舞足蹈,不一會兒,自己的袋子就已經(jīng)“吃”得飽飽的了。此時此刻,肚子也已經(jīng)圓溜溜的了。

              啊!六一是多么美好節(jié)日,我喜歡這次的六一,這次六一給了我多大的享受啊!

            快樂的六一五年級作文9

              盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天我是多么的開心,像一只被剛剛放出的小鳥,在天空中自由的飛翔。

              今天媽媽帶我去家門口的公園,去那里捕魚,我們蹬著自行車,很快就到了公園,公園里可真熱鬧,到處都是人群,也有孩子們的歡聲笑語,一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎著我們的到來。

              我們走到了湖邊,我拿出漁網(wǎng),滿懷信心的撒下第一網(wǎng)。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚,我相信今年我也會有很大的收獲。一會過了幾分鐘,我迫不及待地把漁網(wǎng)拉了上來,一看什么也沒有,我想一定是時間短,我又撒下了第二網(wǎng),我等了十分鐘,感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網(wǎng),一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場。

              我沿著湖邊走了一會后,在湖靠右一點的方向撒下了第三網(wǎng),希望會有小魚,我等了二十多分鐘,我有點急了,但還是穩(wěn)了下來,我把漁網(wǎng)拉了上來,一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時間過得飛快,不知不覺,已經(jīng)四點多了,我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。我也有了一些收獲:其實做什么事情都要有耐心,不能著急,著急是做不好的,除了耐心還要有恒心和信心。

              今年我的“六一”過得真快樂呀!

            快樂的六一五年級作文10

              對我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。

              那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。

              當我走進校園時,看到軍樂隊的同學已經(jīng)在操場上練習了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的'不是朗朗的讀書聲,而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始。”首先,領(lǐng)導入坐,領(lǐng)導們隨著音樂上了臺。同時,一些同學也走到領(lǐng)導面前,給領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗。“全體起立。”同學們和領(lǐng)導們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展,臺下的同學們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。

              不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

            快樂的六一五年級作文11

              學校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

              今天早上不用上學,下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動,我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風不停的吹著,公園里的書葉隨風飄動著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學們,一會兒,我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學,我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地,通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像,一會兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺,我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

              看到了,看到了,看到宋老師了,聽到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

              然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺得好開心好開心,心想要是天天是“六一”就好了。

              玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。

            快樂的六一五年級作文12

              光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一“兒童節(jié)”終于來了。

              早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里人山人海,熱鬧極了。上午,舉行了頒獎大會,我光榮地被評為夢寐以求的“三好學生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎、“贊家鄉(xiāng)”主題硬筆書法比賽二等獎、“家鄉(xiāng)美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣”主題手抄報比賽的一等獎。心里有一種說不出來的高興,仿佛自己就是世界上最幸福的人!

              下午,盼望已久的表演活動到來了,啊!表演的班級真多呀,一二三年紀表演的是舞蹈,他們個個都活蹦亂跳,可愛極了。四五年級表演的是歌唱,我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品,其中的一段最令我感動—有一個小女孩被壞人綁架了,而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他才會放了小女孩,可100萬這樣龐大的數(shù)值一個普通家庭怎么承受得了,她的媽媽悲痛欲絕,給壞人跪下了,祈求壞人放了她的女兒,這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會變軟,壞人開始猶豫了,警察叔叔抓住了這個機會猛地把壞人制服了。事后,小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲:“這是我應該做的。”

              我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校。

            快樂的六一五年級作文13

              今年,我們的節(jié)日又降臨在這個世界上,我們小孩非常高興快樂,而我們?nèi)5膶W生也不例外,也非常快樂高興。有的同學外出游玩,或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學一起玩。

              早上,我早早地起來,首先打開了窗戶呼吸一下新鮮的空氣,頓時感到了一股新的血液直線上升。然后,我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果,然后打開電視機看了一會兒電視,看了兩個小時以后,我就穿上了衣服和鞋子,做好外出的準備。到了地方,誰知他不在,然后,我又去了楊濤同學家,我讓他給我開門時,李傳林同學也在他家。然后我們玩了一會兒就去吃熱干面了。一人一碗,吃完飯,我們在小區(qū)轉(zhuǎn)了一會兒,又去了楊濤家,又玩了一會兒,然后我們?nèi)齻€又去寫作業(yè)了,寫完作業(yè)已是3點多了,我玩到4點半就走了。

              家里沒人,我就看電視節(jié)目和未來有約。越看越入迷,都忘了時間,然后老媽打來一個電話,說讓我出來,我就出來了,晚上,我吃了一堆好東西,額好撐啊!

            快樂的六一五年級作文14

              500字習作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學校又像以前一樣開展慶六一活動。

              今天上午縣里的領(lǐng)導和一些公司負責人,還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進行展示,我們特別的自豪。

              文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學們的表演,同學們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹牛》。

              《吹牛》是五(2)班的兩位男同學表演的節(jié)目。當他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

              乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話。”乙又說:“我能把丑的說成美的。”甲接著說:“我……我……我能把死的說成活的。”

              五(2)的‘吹牛’表演好后,臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

              今天大家都很開心!

            快樂的六一五年級作文15

              “六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我每天都在盼望著。終于,“六一”來了。

              清晨,還沒到六點我就起床,跑到媽媽的床上,揉揉媽媽,想揉面粉一樣不停的揉,直到媽媽醒來了為止。“唉,現(xiàn)在才幾點?”媽媽揉揉眼睛,看了看時鐘,“哇!才六點多!那么早就叫我干嘛?繼續(xù)睡覺,繼續(xù)睡覺。”說完,媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無奈,只好等到媽媽起床時在叫媽媽帶我去玩吧。

              早上七點,我終于熬過了著一小時。媽媽終于睡醒了。“媽媽今天是‘六一’帶我去玩吧!”我興高采烈地叫道。“噢。”媽媽不情愿地回答道。

              “那么,現(xiàn)在去哪?”媽媽不情愿地問道。

              “去游樂場。”我毫不猶豫地達到。只有游樂場才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。

              等我們到了游樂場,“哇!這里真是人上人海呀!現(xiàn)在才八點不到呢。”我贊嘆道,“不過這也能體現(xiàn)出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”

              “哇,真是太好完了!”我興高采烈地說著。

              “是啊,你好玩。我都快破產(chǎn)了。”媽媽嘆氣地說著。

              “媽媽,我們?nèi)コ浴甂FC’吧!”我一時興起地說著拉著媽媽往‘KFC’走……

              最后,我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影;在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書;在附近走了走……

              “六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我最喜歡“六一”。

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