在我的小學(xué)生活中，有一位慈母般的老師，給我留下了深刻的印象，她就是從一年級(jí)開(kāi)始教我們到六年級(jí)的班主任——曾老師。曾老師留著一頭長(zhǎng)卷發(fā)，在一張修長(zhǎng)的臉龐上，嵌著一雙和藹的眼睛。

曾老師一直都擔(dān)任我們班的語(yǔ)文老師。在課堂上，曾老師有感情地朗讀課文，耐心地教我們每一課的知識(shí)。就是因?yàn)樵蠋熯@股認(rèn)真的勁兒和優(yōu)秀的教育方法，被領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為2006年長(zhǎng)安鎮(zhèn)的名教師。

曾老師不僅教我們課本上的知識(shí)，還會(huì)培養(yǎng)我們班干部的責(zé)任心。記得在讀六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我在班里擔(dān)任副中隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，并記錄遲到的名單。我卻怕辛苦，把一半的工作推到了中隊(duì)長(zhǎng)陳靜琦的身上。

有一天早上，曾老師走到我跟前，來(lái)檢查遲到情況。曾老師看我居然沒(méi)有及時(shí)把班里同學(xué)的姓名填寫(xiě)好，便和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我不是昨天就叫你把這份工作做好嗎？怎么今天還……”“我叫了陳靜琦寫(xiě)?！边@時(shí)，曾老師語(yǔ)氣有一點(diǎn)兒沉重了：“我不是叫你做嗎？你為什么叫她做！”我皺著眉頭，不知該說(shuō)什么好，心里又委屈又慚愧。曾老師又低低地批評(píng)了我?guī)拙洌髞?lái)我乖乖地走回座位，把工作做好。

雖然曾老師會(huì)在我們很調(diào)皮的時(shí)候嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但事后也會(huì)向我們解釋原因。而我們，也總能理解她。

小學(xué)生活還有不到一年時(shí)間就要結(jié)束了，我永遠(yuǎn)也忘不了這位像慈母般的老師。