【精品】植樹節(jié)的作文600字集合5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的植樹節(jié)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文600字 篇1

　　植樹節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹，下午兩點鐘，我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過，我和好朋友們說說笑笑，不一會兒，就來到了苗圃。

　　走進大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊，好像在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。

　　我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個小小的坑來。可是，鐵鍬就是不聽我的話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進土里。再用手使勁往上一挖，土就出來了。”聽了媽媽的話，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。

　　我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好像在對我說：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹苗上。

　　看著同學(xué)們都在給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的，水剛一澆進去，它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。

　　一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對我說：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對小樹苗說：“希望你快快長大，明年我還會來看你的！”

植樹節(jié)的作文600字 篇2

　　盼望著，盼望著，春天來了，植樹節(jié)到了！3月14日春光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)引R動員，來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動。

　　今年的植樹節(jié)與往年不同，我們的植樹地點不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項目工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。

　　在活動儀式上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講述了這里即將建設(shè)一個大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區(qū)。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒，古色古香的民俗生態(tài)樂園。

　　儀式一結(jié)束，大家都迫不及待地開始植樹：領(lǐng)樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙。現(xiàn)場紅旗飄揚，歡聲笑語，熱鬧非凡。沒有現(xiàn)成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導(dǎo)：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁。”果然奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了。“不大不小，很好，真棒！”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準(zhǔn)備好的樹苗放進樹坑里，我們把剛才挖出的`濕土填進去，并用腳把土踩實，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。

　　“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻！”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

　　活動結(jié)束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新鮮，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。

植樹節(jié)的作文600字 篇3

　　小學(xué)時候?qū)W校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

　　樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風(fēng)感覺，現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

　　到我三年級的時候，終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學(xué)校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時候我的坑已經(jīng)達到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

　　接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

　　由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

　　隨著我升到四年級的時候到了別的學(xué)校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結(jié)果我選上……

　　樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個樹也不屬于我和村了，據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

　　今天植樹節(jié)想著點什么，說什么為環(huán)境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發(fā)展和進步環(huán)境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現(xiàn)，

　　套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當(dāng)我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……

植樹節(jié)的作文600字 篇4

　　今天早上徐老師高興地說：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準(zhǔn)備好啊！”

　　聽樂這個消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

　　到了下午，邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

　　“到外面排隊，準(zhǔn)備去種樹。”徐老師說道

　　同學(xué)們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……

　　“開始植樹！”老師說

　　同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學(xué)們都非常開心！

　　在我砸的過程中，同學(xué)們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀！聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^

　　開始把樹放進去了，老師讓女同學(xué)去打水來，男同學(xué)在這里挖土……

　　搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師說。

　　“等十年后，我們來到恩溢學(xué)校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之后的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

　　老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”

　　我們走的時候，一陣風(fēng)吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”

　　雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

植樹節(jié)的作文600字 篇5

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地，真是個陽光明媚的好日子。

　　那一天，廣播里通知每班選出四名同學(xué)，下午最后一節(jié)課一起到學(xué)校旁邊的空地里開展植樹活動。我們幸運地被老師選中了，高興得一蹦三尺高。

　　第六節(jié)課后，老師帶著同學(xué)們來到校門口，發(fā)給每個班一棵小樹苗，我們上去領(lǐng)了小樹苗，下面還帶著泥土呢！我心想：可愛的小樹苗啊，呆會兒我們四個人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了！開始植樹了，我回頭一看，竟然看到我們的校長手中也拿著一棵小樹苗，和我們一起去植樹呢！我暗暗地下了決心：一定要好好地表現(xiàn)一下，讓校長和老師對我刮目相看。

　　我們來到植樹的場地，同班的四個人一組，每組只有一把鋤頭，老師讓我們四個人輪流挖土。輪到我時，我拿起鋤頭拼命地挖起來，可沒想到土太硬了，我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點點，累死我了！手也疼了！現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦了，而我，平時太不愛勞動了，看來以后要多鍛煉才行啊！好在我們班有個“大力士”金佳豪，趁我們休息時，他不停地揮舞著鋤頭，地上的坑越來越深了。最后，大家一鼓作氣，輪番上陣，終于挖好了洞，我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進洞里。栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導(dǎo)我們把土踩實，又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號，以后我一定會常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。

　　擦了擦額頭的汗，站起身，我看見校長和老師們也都在使勁地挖土，太陽底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來：“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎？校長和老師就是辛勤的園丁，為了培育我們茁壯成長，他們付出了多少的心血啊！我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長。”

　　一陣春風(fēng)吹來，我們感到了絲絲涼意，四只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個校園。