快樂六一兒童節(jié)作文集錦15篇

快樂六一兒童節(jié)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了,太陽把金燦燦的光照向了大地,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下,小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。
同學(xué)們走進(jìn)教室,就像來到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來齊后,老師帶我們來到演出現(xiàn)場。
演出現(xiàn)場就像歡樂的海洋,一開始是同學(xué)在舞臺上表演唱歌、跳舞,贏得臺下觀眾們陣陣掌聲。接下來,我們就要開始玩闖關(guān)游戲。
闖關(guān)游戲的項(xiàng)目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚”。
我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當(dāng)老師說游戲開始,我馬上就把筷子伸了進(jìn)去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢,我經(jīng)過一番努力,終于又找到三顆。
游戲結(jié)束后,我拿著積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著靠自己努力得來的禮物感覺很自豪!這次的六一兒童節(jié),也讓我難以忘記!
快樂六一兒童節(jié)作文2
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里。“三!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球。可是,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。
我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?
快樂六一兒童節(jié)作文3
歡騰
小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘
汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚(yáng)??
不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊,我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日!
快樂六一兒童節(jié)作文4
“六一”兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。
上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動(dòng)便開始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。“啊!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說:“是——人。”“答對了!”語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。
快樂六一兒童節(jié)作文5
五顏六色的氣球掛滿枝頭,迎風(fēng)招展的彩旗在道路兩邊向我們招手,仿佛在跟我們說:“歡迎同學(xué)們到來,節(jié)日快樂!”六·一節(jié)這天,一大清早,我們精神飽滿地來到學(xué)校,高高舉起右手向老師們行隊(duì)禮。
這個(gè)六·一有點(diǎn)不簡單,學(xué)校改變了以往的游園活動(dòng)、趣味游戲等傳統(tǒng)節(jié)目,來了一場“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),啟迪智慧”的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。一大早,我們帶著期盼而又緊張的心情來到操場,排著整齊的隊(duì)伍,在幸兒班長的帶領(lǐng)下參加活動(dòng)。活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著,最終我們班大獲全勝。
回到教室,下一輪節(jié)目開啟了,這才是今天節(jié)目的高潮。“嘩啦、嘩啦!”“淅瀝、嗦啰!”老師、同學(xué)們都開始忙碌起來了,排座位、鋪?zhàn)啦肌⒎琶朗场瓪g歌笑語充滿了整個(gè)教室。美食大會(huì)開始啦!看著講臺上的大蛋糕,同學(xué)們的口水都流到下巴上了。可是,還要等成老師給每組同學(xué)拍完照才能開吃,怎么辦呢?看著滿桌子的美食:壽司、蛋撻、南瓜餅、蛋糕、雞爪、鴨舌……我眼睛都看花了,鼻子都快扯掉了,簡直就是孫悟空來到了蟠桃盛會(huì)。兩位沈家“大少爺”實(shí)在忍不住了:“要不我們先偷吃點(diǎn)吧!估計(jì)成老師也看不出來。”“不行的,不行的。”幾位女生開始反對了。在同學(xué)們喋喋不休時(shí),成老師已經(jīng)拍完照了。“終于可以吃啦!”我們一起歡呼:“美食萬歲!”同學(xué)們吃相百態(tài),儼然成了一群花果山的`小猴子。
這個(gè)六·一,是個(gè)智慧的節(jié)日;這個(gè)六·一,是個(gè)享受美食的節(jié)日;這個(gè)六·一,是屬于我們這群小屁孩的節(jié)日!
快樂六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節(jié)是怎么由來的呢?本來1992年6月,德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒,并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀,惡端真?zhèn)€一個(gè)村落就這樣被德國法東斯給譽(yù)了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭中逝世難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權(quán)力,1949年11月國內(nèi)夫父結(jié)合會(huì)在莫斯科召啟執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日,便國際兒童節(jié)。
每年的六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學(xué)校不僅給我們學(xué)生籌備了豐盛的禮物,有佳吃的食物、學(xué)慣用品……,還舉行各種運(yùn)動(dòng),有征文鋪、字畫展……,還有舉辦各項(xiàng)出色乏味的游戲,有老鷹抓小雞,小貓、小狗、小刺猬……,最后還頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
現(xiàn)在日標(biāo)產(chǎn)生了海嘯和地震,而且害比亞領(lǐng)生戰(zhàn)斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時(shí)點(diǎn)臨性命危險(xiǎn)。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護(hù)當(dāng)初所領(lǐng)有的生涯,當(dāng)真教習(xí),以優(yōu)良的成就去回報(bào)祖邦、老師跟父母。
快樂六一兒童節(jié)作文7
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
快樂六一兒童節(jié)作文8
我駕駛飛機(jī)馬上出發(fā)了,飛機(jī)在高空中翱翔盤旋著,我望著那潔白無瑕的云朵,像一顆顆棉花糖一般,在空中飄蕩。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,“啊——這就是大自然的美景嗎?”真漂亮!
往下一看,廣闊的草地碧綠碧綠的,草地上有成群結(jié)隊(duì)地歡快奔跑的駿馬,一簇簇像白色云團(tuán)的小綿羊乖巧地吃著鮮嫩美味的草兒,一群群肥壯的牛兒在悠閑的散著步,風(fēng)一吹,我能感覺到清涼清涼的風(fēng)在撫摸我的臉兒,這不正是:風(fēng)吹草地見牛羊嗎?
我把飛機(jī)停在草原上,我一下子蹦了出來,沖向草坪,仰臥在草坪上,打了幾個(gè)滾兒,空氣特別新鮮,我陶醉在這個(gè)綠色的世界里,微風(fēng)拂過,草兒飄動(dòng)起來,隨風(fēng)起舞,像綠色的海洋一浪接一浪。
啊!這個(gè)時(shí)候我看到馬在奔跑著,我突然有了靈感,“我可以騎馬呀!”心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬站起來,來到一匹馬的旁邊,輕輕撫摸著它的頭兒,邊摸邊溫柔的說:“我可以騎到你的背上嗎?帶我參觀你美麗的家鄉(xiāng)--大草原!”馬兒看著我,緩慢的蹲了下來,我飛快爬上馬兒柔軟結(jié)實(shí)的背,馬兒飛快的馳騁在大草原上,風(fēng)呼呼的在耳邊唱歌,大朵大朵的棉花糖跟隨著我們,我們在一望無際的綠海里歡快的飛馳著……陶醉著……
不知不覺,就玩累了,
接著,我戀戀不舍的回到了家,寫起來作業(yè)。
我又喜又恨的“六一”又一轉(zhuǎn)眼就走了,我好懷念哦,我喜歡我的夢幻“六一”兒童節(jié)!
快樂六一兒童節(jié)作文9
3月8日是婦女節(jié),9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日,那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天,也就是5月31日,我們在學(xué)校度過了一個(gè)快樂的“6·1”節(jié),快樂的一天開始嘍!
這次的“6·1”節(jié)呢,學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲,每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲,打評分,知道自己年級的游戲你都玩過之后,可以到別的年級去玩其他的兩個(gè)游戲,最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評為一、二等獎(jiǎng),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這聽起來的確很不錯(cuò)哦!我們班的同學(xué)聽到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已,想著待會(huì)該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標(biāo),一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動(dòng)做準(zhǔn)備,絲毫沒有馬虎的意思……
活動(dòng)開始了,我看見每個(gè)教室門口都排起了長長的隊(duì)伍,一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序,依次進(jìn)場游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學(xué),不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學(xué)們的臉上充滿了笑容,個(gè)個(gè)都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……
快樂的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里,活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束,但同學(xué)們在這一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……
快樂六一兒童節(jié)作文10
六月一日,我們到上海,去了上海科技館和水族館。
在科技館里我覺得智慧之光、地殼探秘、信息時(shí)代、地球家園、宇航天地、機(jī)器人世界里面我學(xué)到了很多知識,從以前的不知道,到現(xiàn)在的能用自己的語言表達(dá),都是從科學(xué)館里面學(xué)到的。地幔溫度約為1000~3700℃;地核溫度約為4500~6000;最高的山峰是亞洲的珠穆朗瑪峰約8844.43米;最長的河流是非洲的尼羅河約6611千米;最大的湖泊是歐大陸的里海約270999平方;最深的海溝是太平洋的馬里亞納海溝約11022米等等……
在機(jī)器人世界中,我看見了許多機(jī)器人,有許多機(jī)器人有的在彈鋼琴,有的在和我們下圍棋,還有的在玩魔方。我還知道了地球的衛(wèi)星是月球,火星有2顆衛(wèi)星,木星有16顆衛(wèi)星,天王星有20顆衛(wèi)星,海王星有8顆衛(wèi)星等等。
我還去了水族館,水族館里有熊貓龍、海馬、虱目魚、西班牙龍等等。為什么水母會(huì)變色?因?yàn)樗眢w里面含有特殊的腺體,能產(chǎn)生微弱的生物電流,再加上水母本身是透明的,所以里面的電流能再外面看見,因此水母就能發(fā)光了。我們走了一條又一條隧道。
總之我覺得學(xué)到了很多!
快樂六一兒童節(jié)作文11
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學(xué)校,懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱。花兒似乎向我點(diǎn)頭致意,公公太陽似乎對我微笑,祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個(gè)圓圈,其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開始了,全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣布活動(dòng)開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí),我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進(jìn)行一場“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢身后,戳破了她的氣球。這時(shí),我既高興又擔(dān)心,因?yàn)槲业膶κ质顷惙f。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會(huì)有很多精彩的節(jié)目,我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得非常開心。
快樂六一兒童節(jié)作文12
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
快樂六一兒童節(jié)作文13
天氣暖了,花兒開了,“六一”兒童節(jié)在我的盼望中,腳步越來越快、越來越近了,我似乎都聽到了它快樂的笑聲。
我度過的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)都非常快樂,但最讓我感覺快樂的還是去年爸爸媽媽領(lǐng)我去人民公園的那一次。那天,我們先來到公園的荷花湖照相,滿湖的荷花都盛開了,亭亭玉立的真好看。我穿著媽媽新買的白裙子也像是一朵漂亮的白荷花開在岸邊,但我是它們中最快樂的一朵。爸爸媽媽還帶我去了游樂區(qū),那兒的小朋友可真多啊!好像所有的小朋友都在這一天走出家門,來到這里聚會(huì)。排隊(duì)、買票,我和爸爸終天坐在了飛天摩輪的座椅上,當(dāng)飛天摩輪升起的那一刻,我和別的小朋友都不由自主的“尖叫”起來。接著我們又去了動(dòng)物區(qū),猴子、熊、駱駝還有鹿好像知道那天是兒童節(jié),都特地從房子里走出來歡迎我們,分享我們的快樂。
我是快樂的,所以“六一”也是快樂的,因?yàn)檫@一天有爸爸媽媽的陪伴。我要感謝爸爸媽媽給了我這許許多多的愛,也祝天下所有小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!
快樂六一兒童節(jié)作文14
我們中國有許多節(jié)日,如國慶節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),而我最喜歡的是六一兒童節(jié)。
早上,我去學(xué)校,一進(jìn)門就看到操場插滿了五顏六色的彩旗,好一派節(jié)日的景象!這時(shí),我才想到今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。早在之前校長就說六一兒童節(jié)這一天要舉辦活動(dòng)。我們不僅可以在教室里開小食會(huì),看電視,還可以看表演。老師也早就叫我們買好了零食。六一兒童節(jié)那天上午,我們不僅開了小食會(huì),老師還給我們看了冰雪奇緣,貓和老鼠。下午,終于到文藝表演時(shí)間了,我們在學(xué)校的足球場上集合,觀看文藝表演。主持人優(yōu)雅地走在舞臺說:“接下來有請舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演。”觀眾用熱烈的掌聲歡迎著舞蹈隊(duì)的同學(xué)。舞蹈隊(duì)跳完了,接下來就是大合唱,合唱隊(duì)的同學(xué)也唱得非常好,我們聽得津津有味。哦,還有哥哥姐姐們飽含深情的朗誦……熱烈的掌聲不曾間斷,觀眾們看得如癡如醉,聽得津津有味,文藝匯演一直延續(xù)到下午五點(diǎn)才圓滿地結(jié)束。
盡管如此,我們還是意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園里。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天啊!
快樂六一兒童節(jié)作文15
今天六一兒童節(jié),大家十分高興>,由于這一天是大家少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日,你了解大家碧陽中小學(xué)是怎么慶賀的嗎?
那一天,大家已經(jīng)讀語文書,八點(diǎn)來到,城市廣場那傳來了鏗鏘有力的歌唱,教師告知了大家到城市廣場那集聚,我看到了了教育廳的人也有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部這些,我想她們是為大家慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的,隨后大家剛開始升國旗了。伴隨著鏗鏘有力的國際歌國旗漸漸地冉冉升起了。升起國旗后,我們?nèi)ダ锩婵磳W(xué)生們表演,他們表演得很漂亮,二年級的表演是一個(gè)歡呼聲,只轉(zhuǎn)過兩圈,表演之后,是雷鳴般的歡呼聲,不要說,毫無疑問很好。
中午,幾個(gè)同學(xué)都有榮譽(yù)證書。因?yàn)槲矣校蠋熃o幾個(gè)同學(xué)吃了一成清爽的零食。最初我和王雨晴來擔(dān)任節(jié)目主持人,表演結(jié)束后,我和王雨晴覺得沒有風(fēng)險(xiǎn),但人一夜災(zāi)難,張平的眼角遇到了餐桌。后來王老師來了,看著張平的眼角,有一點(diǎn)傷。幸而平安無事。李老師讓我們放映了一部名為《熊出沒》的漫畫電影。
我真是喜愛六一兒童節(jié)啊!