實(shí)用的小學(xué)寫事作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)寫事作文600字 篇1

　　每一個(gè)人的童年趣事都像天上閃爍的小星星一樣數(shù)也數(shù)不完，像一片蔚藍(lán)的大海的浪花一樣美麗迷人。就連現(xiàn)在我們專心致志的回憶過去那些美好的童年趣事，都會(huì)情不自禁的在一個(gè)地方哈哈大笑！讓世界變的充滿笑聲！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)不是一二年級(jí)的小妹妹小弟弟了，而是四年級(jí)的小學(xué)生了！我的生活中有許許多多數(shù)不完的趣事呢！讓我來給你們講一個(gè)我在校外的趣事吧！這個(gè)故事是我在三年級(jí)發(fā)生的。

　　那天，不僅一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，而且還是放假時(shí)期，最適合出去游玩不過了！我早在學(xué)校就約好了四位同學(xué)陪我去龍城廣場玩。我們先約在了義烏大門口那個(gè)地方，隨后我們一起手牽著手，快快樂樂的去搭車到雙龍站。我們到了雙龍站，一股清涼的風(fēng)吹著我們的臉頰，我的裙子也被那股清涼的風(fēng)吹了起來！炎熱的陽光照耀在我的身上，我感到有一點(diǎn)點(diǎn)微熱，覺得這股風(fēng)還是不大。然后，我們一起手牽手去買了票，乘坐那長長的，像龍一樣的地鐵去了龍城廣場。

　　隨后，已經(jīng)到站了，我們都一起下了地鐵，但是卻不知道到底該怎么走，才能走到龍城廣場。于是，我們一直向前走，走呀，走呀，我們都感覺身體像是沒了力氣！因?yàn)檫@樣，所以我們?cè)诎肼肪托菹⒘艘粫?huì)兒。接著我們又走啊，走啊，突然看到了一個(gè)游樂場，因?yàn)樘哿撕捅幻曰罅耍晕覀兙瓦M(jìn)去這個(gè)游樂場玩啦！我們?cè)谀莻€(gè)游樂場玩得可開心了呢！

　　我們進(jìn)了那個(gè)游樂場，嚇得驚呆！因?yàn)槟抢锏慕ㄖ镉泻枚嗪枚嗄兀瑝蛭覀冊(cè)谀抢锿媪四兀∥覀冞M(jìn)了那個(gè)游樂場，我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬……我們?cè)谀抢锿胬哿说臅r(shí)候，已經(jīng)是中午時(shí)分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃，每個(gè)人都帶了好多好多東西過來吃呢！我們都一起分享呢！

　　吃完了午餐，我們一起又玩了起來，玩著玩著，已經(jīng)到了下午時(shí)分了——14點(diǎn)多了！我們?cè)谀菚r(shí)一起手牽手一起回去了地鐵，回去了義烏。到了義烏，我們又一起在義烏里面逛了逛，買了一些“小東西”。我們買完了東西，各自回了家。我回家后還是那么的高興呢！

　　這就是我的童年趣事。是不是很有趣呢？呵呵！

小學(xué)寫事作文600字 篇2

　　“相傳，有一個(gè)奇妙的汽車王國，里面有各式各樣的汽車，沒有戰(zhàn)爭、沒有死亡，是一個(gè)和平的、有秩序的、充滿歡聲笑語的王國，而且每天都會(huì)有新奇的事情發(fā)生……”

　　“叮鈴鈴……”，我抬頭一看已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，原來是提醒我睡覺的，于是我馬上合上書，與周公“約會(huì)”去了。迷迷糊糊中我看見桌子上的那本“汽車王國”發(fā)出了金色的光。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自已變成了汽車，駛向那個(gè)奇幻的王國，它們熱情地歡迎我，帶我參觀我所未知的世界。

　　我的注意力被形態(tài)各異的汽車所吸引：有在天上飛的，有在水上行走的，還有在海底探險(xiǎn)……面對(duì)這些，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迫不及待去感受這里的生活啦！

　　突然，我聽見喧鬧的聲音從遠(yuǎn)處傳來，走過去一看，原來是一年一度的汽車大賽。只見選手們個(gè)個(gè)精力充沛，蓄勢待發(fā)。哨聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓，你追我趕，到了最后的.時(shí)刻，全場的觀眾都屏住呼吸來迎接即將到來的王者。這時(shí)，一輛黑色的越野如烈豹一般飛奔而來越過終點(diǎn)，頓時(shí)全場爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。

　　自從我來到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里比我想象中還要美麗，到處都彌漫著花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈見底的河流，與我所生活的世界有許多的不同。帶著好奇，我找到了最年長的汽車爺爺，“汽車爺爺，為什么這里這么多的汽車，但環(huán)境還是那么干凈，空氣還是那么清新呢？”汽車爺爺笑著說：“因?yàn)檫@里的汽車都是靠太陽能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)的，而且它們還都是取之不盡用之不竭的，無污染的哦！”我思索了一會(huì)兒接著問，“哦!那為什么也沒有堵塞和交通事故呢？”

　　“因?yàn)槲覀兠刻於甲袷亟煌ㄒ?guī)則的，不爭不搶！”汽車爺爺如是說。我不禁道:“哇！真羨慕你們，我的家鄉(xiāng)里也有許多汽車，但因?yàn)樗麄冇械牟蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，所以交通事故都時(shí)有發(fā)生！”汽車爺爺不禁嘆了口氣道：“文明交通，從我做起，交通安全，人人有責(zé)啊！”

　　閑聊過后，汽車爺爺又帶我參觀了其他地方。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“末末，快起床，要上學(xué)了！”呀！原來是媽媽！我慢慢睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這原來只是一場夢！于是，趕緊穿好衣服，吃完早飯，背上書包，上學(xué)去了！在路上，我看見來來往往的車輛，心里就想：我真向往未來那不擁堵，遵守交通規(guī)則，有秩序的世界呀！

小學(xué)寫事作文600字 篇3

　　今天，汽車王國將舉行五年一度的“選秀大賽”。參賽選手有寶馬、奔馳、奧迪、東風(fēng)悅達(dá)起亞、大眾、路虎等汽車王國內(nèi)的著名“人物”，裁判員是紅綠燈爺爺。比賽即將開始，每個(gè)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　第一輪乃是“登山、舒適”兩項(xiàng)合并而成的比賽。選手們需要馱著紅綠燈爺爺?shù)巧仙巾敚缓笤俜祷亍＿@輪比賽不僅考驗(yàn)了選手們的爬坡能力，還同時(shí)考驗(yàn)了選手們的舒適度。

　　首先登場的是“大眾途觀”。他托著紅綠燈爺爺，用出了吃奶的勁兒，令他無奈的是車輪總打滑，掙扎了十來分鐘后，他放棄了比賽。而緊隨其后的選手要么動(dòng)力不夠，爬不上去，要么是紅綠燈爺爺下車之后一直在哼哼，小伙伴們都失敗了。

　　輪到“起亞智跑”了，只見他胸有成竹，背上紅綠燈爺爺，四只“腳”一起發(fā)力，毫不費(fèi)勁就將爺爺背上了山。下山后，爺爺一個(gè)勁地豎大拇指，“還是這孩子動(dòng)力強(qiáng)大呀，太舒適了，這一輪他奪冠，你們沒意見吧？”大家都露出心悅誠服的表情，誰也沒有異議。

　　第二輪比賽是“速度比拼”。起亞家族派出了最有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)紳士“起亞k5”。“嘀——”比賽開始！看，“大眾cc”和“奧迪tt”兩位小伙并駕齊驅(qū)，后面的選手窮追不舍，誰也不肯落后。賽場上塵土飛揚(yáng)，看，“奧迪”沖在了最前面，“起亞k5”緊隨其后。“奧迪”在速度方面下了功夫，“起亞k5”以微弱的差距摘得銀牌。

　　第三輪比賽是什么呢？選手們翹首以待。紅綠燈爺爺給現(xiàn)場觀眾每人都發(fā)了一張調(diào)查表，讓大家挑選自己心愛的座騎，原來是“人氣大比拼”。東風(fēng)悅達(dá)起亞安全、舒適、駕駛起來得心應(yīng)手、配置也很高，深受主人的喜愛。經(jīng)過大家的評(píng)選，結(jié)果出來了，紅綠燈爺爺大聲宣布：“東風(fēng)悅達(dá)起亞以2743億元的年銷售額榮獲‘人氣大比拼’的第一名！恭喜！”全場響起了熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，悅達(dá)起亞以優(yōu)異的成績一舉奪得本次大賽的“全能冠軍”，結(jié)束了本次的“選秀大賽”。

小學(xué)寫事作文600字 篇4

　　在我的記憶中，有著無數(shù)的趣事。它們一個(gè)個(gè)像大海中貝殼里的珍珠一樣美好，像天上的星星一樣的繁多。其中有一顆最明亮的，那里就裝著我最美好的童年記憶。

　　那是夏日里的一天，烈日當(dāng)空、驕陽似火，知了的叫聲在周圍回蕩。我爸爸釣了一上午的魚后滿載而歸地回來了，還把一條小魚送給了我。我高興極了，還把它臨時(shí)養(yǎng)在一個(gè)大塑料盆里。

　　吃午飯了，我端起碗筷正準(zhǔn)備吃，突然轉(zhuǎn)念一想：那小魚是不是也沒吃飯呢？我要不要給它也喂點(diǎn)飯？父母見我發(fā)呆，便問：“發(fā)什么呆呀，快吃飯！”我聽后急忙回答：“沒什么，沒什么，我這就吃！”父母見我吃飯，也沒問什么。

　　吃過飯后，我乘父母午睡時(shí)，便悄悄地溜進(jìn)廚房，抓了一把米飯，然后便開始實(shí)行喂魚計(jì)劃。我來到魚缸旁，看到小魚正悠閑地“曬”著太陽。我用腳踢了踢水盆，然后對(duì)著魚大聲“說”：“開飯了！”我開始先把幾粒米丟在水盆里，才等了一會(huì)兒，我見魚沒吃，便耐不住性子了，便小聲吼道：“你再不吃，就別怪我不客氣了。”于是我一把抓起魚，摁住它的鰓，讓魚嘴張開，再把米粒塞進(jìn)它的嘴，還給它灌點(diǎn)水。之后，我滿意地想：這下它該吃了吧！但是，我只要一把魚放到水里，米就被魚吐了出來，而且一連試了幾次都是一樣。只見那條魚在水里游來游去，好像故意在和我作對(duì)：“我就不吃，氣死你！”

　　我見試了這么多次都沒成功，氣得又用腳用力地踢了一下水盆，然后就“哇哇”大哭了起來。爸爸媽媽也聞聲跑了過來，問我怎么回事：“你哭什么呀，是不是摔著了？”我見爸爸媽媽來了，便像水龍頭一樣立刻止住了向外流的眼淚，也不大聲嚷嚷了。然后搖了搖頭回答：“不是，我是像喂魚，但魚就是不吃。”說完，我又把喂魚的經(jīng)過說了一遍。父母聽后，笑著對(duì)我說：“傻孩子，那有你這樣喂魚的呀！”

　　之后，爸爸把那條魚養(yǎng)在一個(gè)小魚缸里，同樣撒了幾粒米，然后對(duì)我說：“這魚剛才不餓，等它餓了才會(huì)吃，你知道了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事雖已成為陳年往事，但每當(dāng)我想起來，都會(huì)為我當(dāng)時(shí)的幼稚與無知而感到好笑。