有關(guān)小學生小動物作文500字集錦九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學生小動物作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學生小動物作文500字 篇1

　　那是一次偶然的機會，姑姑送給我一顆鳥蛋，當時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵出來養(yǎng)大!

　　我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了，原來是一只鸚鵡!

　　我挑了一些極小的食物喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語，還從閑雜人員中學會了頂嘴，如：“去你”、“打死”之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

　　就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當放學回家，它就會落到我的肩膀上，表示歡迎我回來，早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了。”

　　有一次放學回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了屋里。就在桌子上，我推開窗戶，伸進胳膊使勁抓，可怎么也抓不著。我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴啄著我，頑皮地說道：“想辦法，想辦法!”說完又不知去向了。

　　我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終于想出了一個辦法，那就是用竹竿挑，就當我找來竹竿時，小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動著它的翅膀，我仔細一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我度過了難關(guān)。

　　人與動物的情誼就是這樣漸漸形成的，它是牢不可破的，也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠的放射出最耀眼的光芒

小學生小動物作文500字 篇2

　　在我的強烈要求下，爸爸給我房間的小魚缸里添了三條漂亮的孔雀尾魚和一條頑皮的斗魚。

　　我把心愛的魚兒提回家，拿來魚缸換了水把魚兒放進去。媽媽有品位，在魚缸的上口插進了幾顆綠蘿生出的小苗，看上去既美觀又能讓綠蘿在水里生根成長。放進小魚更為魚缸增添了幾分生機。我答應(yīng)爸爸會好好照顧小魚們的。

　　好景不長，第二天一起床發(fā)現(xiàn)有條孔雀尾翻著肚皮漂在水面上，這是怎么回事？走近一看它已經(jīng)遍體鱗傷沒有了呼吸。我著急去問爸爸，爸爸一看也納悶，到底怎么回事？我又提出一個要求，讓爸爸再準備個小魚缸把兩種魚分開來養(yǎng)。爸爸夸我是個細心的孩子，說下午回家時帶回個魚缸。

　　我放心的去練習書法了。說實話今天的課我一點也沒練好，心思都長在魚兒身上了。終于等到下午回到家，開門就闖進我的房間看魚。一看魚缸，我的眼淚奪眶而出，那兩條孔雀尾也遭了厄運，浮在水面上停止了呼吸。只剩下那條斗魚在魚缸中歡快地游著，看到它那耀武揚威的樣子，我突然不喜歡它了。肯定是它作怪！我上網(wǎng)一查，果然如此，這種斗魚體型雖小，也很漂亮，但是把它和同體型大小的魚兒放在一起它就會欺負它們，非要至比它弱的魚兒于死地，此空間只為它能存在。

　　我不喜歡斗魚的霸道，還搭上了三條無辜的生命。若能夠早了解這樣的知識，就不會讓三條可愛的小生命枉死了。又能怎樣，你就呆在這個空間里存活吧，也不嫌寂寞。祝愿三條小生命在天堂里能夠快樂！

小學生小動物作文500字 篇3

　　奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。 這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。

　　大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

　　“懶蟲”也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯(lián)，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的.嘴里多了一只

　　肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，似的。

　　這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時刻還不失“英雄本色”！

小學生小動物作文500字 篇4

　　有一年夏天我買了水耕箱，試做無土栽培，希望不用碰觸泥地能享有種植與收獲的樂趣，那是我第一次種植。

　　我將水耕箱放在陽臺上，預期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的白菜籽變成了青春嫩芽，接著，綠意鋪滿了陽臺，白菜的生機旺盛，幾乎每天可以量出新的身高。不久，綠瑩瑩的小白菜美得我眼睛發(fā)亮。

　　但沒想到鴿子的眼睛比我更亮，一個風和日麗的下午，一群鴿子把陽臺當作飯店，呼朋引伴高高興興地聊天喝下午茶，將我給他的食物吃的干干凈凈，只留給我一陣美麗動人的唱歌聲，算是感謝吧！

　　我考慮，是不是買個塑料網(wǎng)，張掛起來，讓鴿子們看不到也吃不到，這樣才能保障食物。

　　可是我總不好意思這樣做，來者是客，沒什么好招待的，何必吃我的一點點青菜，再說，占據(jù)地球這么大的空間的人們，還要和鳥爭食嗎？這實在是說不過去。所以我把買來的菜籽繼續(xù)撒播下去，每隔幾天，當白菜夠大的時候，鴿子總會準時收割，好像我種的菜當作它們的盛宴了。

　　我家附近，有人養(yǎng)畫眉，有人養(yǎng)麻雀，還有人養(yǎng)一種五顏六色的鳥，而我養(yǎng)的是鴿子。我覺得那是我的鴿子，可不是嗎？我喜歡它們，我欣賞它們，而它們樂于親近我，所以我喜歡它們。

　　任何東西都很相似，人也一樣， 能夠彼此關(guān)心，雙向付出，互惠互利，這樣的隸屬關(guān)系才有意義。

　　我沒有用美麗的籠子為我的鴿子遮風避雨，我相信它們在籠子外面更快樂，同時，我沒用雙手掌握它們，我不僅保護它們，給了它們的安全，我卻認為它們是我的，因為它們笑給我看，它們與我分享它們的悠閑，它們讓我欣賞羽毛的優(yōu)雅，它們是我的，就好像白菜是它們的美食一樣。

　　許久以后我仍記得夏天，我用白菜喂養(yǎng)一群鴿子，我的鴿子用來點綴蔚藍的天空。后來，我開始忙碌，于是白菜大餐停供了，鴿子飛走了，小小的陽臺漸漸荒蕪，但是在我心中，它卻長留曾有的豐富。

小學生小動物作文500字 篇5

　　看！魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅硬的盔甲里，一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。

　　小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個養(yǎng)魚缸，裝點水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜?shù)募伊恕Ｐ觚攧倎淼剿男录疫€不熟悉，總是東看西看，一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi)，后來它習慣這里的環(huán)境，膽子大了也變得活潑起來。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個月。

　　有一天，我給小烏龜換水時，發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒有魚鰓，沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網(wǎng)查找了資料。原來，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實，我做了一個實驗。我找來幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應(yīng)！小烏龜被石頭壓在水里一動不動，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒有動靜，十多分鐘過去了，小烏龜開始動了，他先吐出幾個泡泡，身子用力掙扎起來，可是石頭太多了，它怎么都起不來，我連忙拿開了一塊大一點的石頭，小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜！害得我差點把你給淹死，今后可不能這么亂來了。

　　通過這次實驗，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護它，再也不讓它受到傷害。

小學生小動物作文500字 篇6

　　有一個尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時間，姥姥給我買了一些毛茸茸的小動物。這種小動黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的還是那身毛茸茸的黃毛。看上去讓人覺得肥肥的，讓人更加喜愛！你猜出來了嗎？這種動物就是——小雞。

　　這些小雞一把它們從箱子里放出來，它們就像重獲自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我終于出來了！”可它們還是不如我聰明，小腦袋還是沒大腦袋好用。還是在院子里面，門都關(guān)上了，它們能跑到哪兒去？過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個“鐵籠”時，左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么。“嘰嘰”“嘰嘰”了幾分鐘，它們選出第一屆雞王，一只黑色小雞走在前面，它可能就是雞王吧。估計它們見逃不走，就準備在這安家立戶了。

　　我急忙拿來一盒米，撒了一些在地上，它們見了急忙跑來吃，可一些大一點的雞把小點的雞給推到一邊去，自己在那獨享“美食”。我見了，趕緊去做了一碗特制的美味飯，給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽，把飯吃了一大半，肚子也鼓起來了。雖然吃飽了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干凈。

　　有一次，小雞們在玩耍時，我看見兩只小雞在爭搶一條蟲子。那條蟲子一頭被一只黃色的小雞咬著，一頭被黑色的小雞咬著，都往各自方向拉，那條蟲子也快被分成兩段了。突然，它們放下了蟲子，好像要用武力解決問題。

　　就在它們打得難分難解時，兩敗俱傷時，它們再一看，蟲子竟然在它倆打架時跑了，它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來。

　　小雞們給我?guī)砹藲g樂，也讓我更加喜愛它們了。

小學生小動物作文500字 篇7

　　我最喜歡的小動物是小兔，眼睛紅紅的羽毛白的，我那時候是多么想擁有一個小兔啊，有一天一個人要送給我一只小兔子，接下來就是我和小白兔的故事。

　　一天晚上，媽媽接到了一個電話，是大姨打來的，她說：“一個人要把自己家的兔子送給我，還跟媽媽說別告訴我，第二天給我一個驚喜。”我不知道媽媽跟大姨說什么，我就問媽媽：“您跟大姨聊什么呢？”一個人要給你一個驚喜，我就問什么驚喜，媽媽說不能告訴你，我就一直問，媽媽沒有辦法就告訴了我，那個驚喜是一只可愛的小兔，我非常高興，一夜都沒睡好。

　　第二天我看到了一個大箱子，里面有一個非常大的大兔子，顏色褐色和白色相配的，水紅色的的大眼睛，顯得更加可愛了。我高興了好一陣子，差一點點就吧上學的事情都給忘記了！

　　一到學校，我就跟別人說：“我有一個非常大的兔子，它非常可愛，我還在想它最喜歡吃什么呢，早讀的時間都在想，做做早操就更不用說了，第二天他跑的不知到哪里去了我非常焦急四處尋找，晚上的時候我突然看見了一個小兔在蹦蹦跳跳，啊！那不是我的那只可愛的小兔子么急忙吧它抱起來，把它放進他自己的溫暖的屋子里。

　　連續(xù)好幾天它都躲起來終于有一天，我發(fā)現(xiàn)它藏身之處，我立刻把它抱回來讓他吃他最愛吃的青菜，看它嘴巴一動一動，眼睛還東張西望，我想一定是怕別人吃它的食物。

　　第七天，我把它放在外面讓他自己玩，我從外面回來，讓我們又想到的是它不是在外面玩耍，而是躺在地上，然后我手向它鼻子那里，看看他有沒有氣啊？它已經(jīng)斷氣了！我傷心極了，四處打聽才知道是不懂事的小妹妹把我的小兔子當成玩具來玩，我的小兔就被玩死了，它就離我而去了……

小學生小動物作文500字 篇8

　　我是一個很膽小的人，對于我來說，看見動物我就會躲得遠遠的，如果要我養(yǎng)動物，那比登天還難。

　　可是，有時讓我登天也不算困難。那天下午，我在放學回家的路上看見有人在遛小狗。狗狗被主人套在了一根牢固的繩子上，全身雪白，不知是毛太長還是肉太多，總覺得它胖胖的，走起路來非常可愛。看著我一直盯著小狗，走在身旁的媽媽好像覺察到了什么，對我說：“喜歡嗎？”媽媽一直拿我沒辦法，她想讓我養(yǎng)小動物，練練自己的膽子。我轉(zhuǎn)頭對媽媽說：“嗯。”

　　媽媽牽著我，把我?guī)У搅藢櫸锏辍淼搅诵」穼９瘢瑢ξ艺f：“看中哪一只？買吧！”我觀察了一會兒，選中了一條耳朵是棕色，身子是白色的小狗。店員告訴我們，它叫乖乖，是店里最乖的小狗。我們順便買了一些狗糧，媽媽便抱起乖乖回家了。

　　一路上都是媽媽在抱乖乖，我只敢看，不敢碰。回到家，媽媽把乖乖放在地上，它一下子就跑到我房里去。我連忙追到房里，發(fā)現(xiàn)它趴在一個大紙箱旁邊。見我去了，一下子跳在木箱里，我想它是找到了自己的窩了吧。

　　不知什么時候，媽媽進來了，她早已站在了我身后。“試著摸一下它吧！”我遲疑了一會兒，慢慢把手伸了出去……我摸到了它的毛，它朝我吐吐舌頭。我的膽子大了起來，索性把它抱了起來。“看吧，其實它不難相處，反倒很可愛哦！”媽媽在一旁笑了笑說。

　　就這樣，我們熟悉了。每天放學回家，它會跑來幫我叼拖鞋。我坐在沙發(fā)上，它立刻跑過來，趴在我腿上，乖乖的，不吵也不鬧。周末，我也常把它帶出去玩。我不像別人那樣拴住它的脖子，而是讓它自由的跑。

　　乖乖這只小狗讓我克服了動物恐懼癥，我還得感謝它呢！這是我第一次養(yǎng)小動物，它給我留下了美好的回憶。

小學生小動物作文500字 篇9

　　《動物世界》是真實記錄動物本性的一檔節(jié)目，它不僅記敘了發(fā)生在動物之間驚心動魄的事，還記敘了動物之間母愛與父愛的偉大。這次，我看了食草的母親，里面講述了三種不同動物的母親對自己孩子同樣濃濃的母愛，其中，母牛和小牛犢的故事最讓我感動。

　　做母親難，做食草的母親更難，因為他們時常會受到食肉者們的攻擊，而它們只能防御，還要看好自己的孩子。母牛一般都會選擇夜間產(chǎn)崽，因為這正是食肉動物們?nèi)朊叩臅r刻。在夜間出生的小牛犢必須爭分奪秒，從草地里站起來，否則就會受到生命的威脅。這時，兩三只獅子朝野牛母子他們走了過來，一場生與死的較量，就要開始了。在他們的對戰(zhàn)中，獅子占有絕對的優(yōu)勢，首先，在數(shù)量上就比野牛母子他們多好幾只。兇殘的獅子們虎視眈眈的望著這對野牛母子，似乎在想著進攻的的策略，他們一左一右、一前一后的包圍著野牛母子，好像已經(jīng)布下了陣法一樣。野牛媽媽一邊小心的左右張望著，一邊用自己的身體牢牢的守著這個剛出世就要血殺搏斗的可憐的孩子。突然，一只獅子似乎等得不耐煩了，朝著野牛母親撲了過去，野牛母親也不甘示弱，頂著她的大牛角沖了過去，很快，它們就廝打在了一起，但這位野牛母親似乎想起了什么，又退到了小牛犢身邊。當獅子們前赴后繼的沖向這位母親時，她只是用大牛角對他們造成恐嚇而已，始終都不離開自己的孩子一步……就這樣僵持了好久，這位母親似乎覺察到單憑她的努力，是制服不了這些獅子的。于是，她就發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，來向公牛群們求助，不過一會，牛群們就趕來了，在他們齊心協(xié)力的幫助下，野牛母子終于獲救了。

　　無論是人類還是動物，在危險面前，首先站出來的，永遠是柔弱而堅強的母親。