描寫朋友人物的作文600字四篇

【精選】描寫朋友人物的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫朋友人物的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫朋友人物的作文600字 篇1
有人說:“友誼是培養(yǎng)人感情最好的學(xué)校。”更有人說:“友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。”當(dāng)然,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈,比金子還純粹。
我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著一副高度近視的眼鏡,紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象征時(shí)尚和聲望的一只黑手表。
我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩诎嗬锸且粋€(gè)知識(shí)份子,只有誰提到“咱們班誰最厲害”班里傳出一聲“速寧”。可有一件事讓我們之間形成了一個(gè)障壁。
記得在我們倆上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個(gè)人,他在看書,我想跟他玩兒,我默默地從后面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲“嚇?biāo)牢伊恕薄N冶愀吲d的笑了,而他臉變紅了,拿著書包沒有跟我說一句,便走了。那時(shí)我知道他生我的氣,心里也有點(diǎn)兒內(nèi)疚。從此,我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時(shí),他走過來只是看一眼走了,我也同樣。
有一天,老師在班里說出一句讓我們難過額話:“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故,傷得很嚴(yán)重,現(xiàn)在住院了。”聽后,我不禁簌簌的流下了眼淚,難怪他這幾天沒有來上課。同學(xué)們在紛紛議論放學(xué)后要去醫(yī)院看他,而我心里卻遲疑。他們跟我說,我平時(shí)是跟他最密切的好朋友,應(yīng)該去的。放學(xué)回家的路上,我心里想該不該去,突然手機(jī)鈴聲響了(是班長),他說速寧手里的骨頭斷了,要馬上開刀,我急忙邊跑邊哭的到醫(yī)院去,看到速寧躺在車子上要推進(jìn)ICU室,我走近了看,速寧看見我時(shí)流下了眼淚,我也流著淚吞吞吐吐的說:“沒事兒,不要緊張,你會(huì)好的。”
從此我整天都呆在家,一直想他,本來打算去看他,但他終于來了。他緊緊地抱著我,涕泗橫流,其實(shí)是專門來向我道歉,邊哭邊說:“那天我不應(yīng)該對你發(fā)那么大的火兒,對不起。”我哭了也不說話,他不但包容我的錯(cuò)過,還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私,你說這個(gè)世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?
描寫朋友人物的作文600字 篇2
在家靠父母,在外靠朋友這句話講的真對!
人的一生中必不可少的就是朋友,當(dāng)然!我也有不少朋友,但最讓我難忘的卻是已經(jīng)回家鄉(xiāng)了的小麗。
小麗有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),亮晶晶的大眼睛里仿佛充滿智慧、小巧的鼻子和一個(gè)紅潤的小嘴。
小麗是個(gè)保護(hù)大自然的人,她把身邊的花花草草當(dāng)做自己的好朋友,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。是她的座右銘。
記得是上個(gè)暑假,我們幾個(gè)伙伴約好去離家不遠(yuǎn)的草地上玩,我們有5個(gè)人;我、小麗、小婷、小雪和嬌嬌。我們帶了許多零食,準(zhǔn)備去野餐。大概走了4分種左右,我們終于到達(dá)了目的地,綠綠的小草們隨著微微的風(fēng)左右搖動(dòng)著,就像在跳草裙舞來歡迎我們,正當(dāng)我們要跨上草坪時(shí),小麗拉住了我們,我和嬌嬌不等她說話,就說了句;干什么嘛,這太陽毒得要命,在樹蔭下的草坪下躺著多舒服,你還不讓我們?nèi)ィ覀儙讉€(gè)都要變成典型的北京烤鴨了,你還我們成了經(jīng)典的‘說一句頂十句’,小麗不厭其煩的聽完我們的抱怨聲,然后,一聲不響地指向了一個(gè)地方。我還想再說她幾句時(shí),被她指向的方向上的物體上的大字給驚呆了,上面赫然寫著我們也會(huì)痛!頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸的滋味都有,形成了一種不知名的毒素,它正在吞噬我的心口。
我霎時(shí)明白了,為什么小麗要讓我們停住了。小麗望了望我們,說了句:愛護(hù)花草樹木啊!我如夢初醒般,跟上去說;小麗,我們多寫些告示牌吧!讓世界的人都要愛護(hù)花草樹木吧!小麗聽后,露出了明媚的笑容,如芙蓉花剛開放時(shí)的清爽,讓人舒坦。
小麗不只愛護(hù)花草樹木,還非常助人為樂。
校園大掃除時(shí)、公園地上有垃圾時(shí)、同學(xué)有困難時(shí)、地震中的孩子需要捐款時(shí)沒有哪次沒有她的身影,因此,她走在哪兒都很受歡迎。
小麗的.成績更是好的不能說,班級(jí)第一,年級(jí)第一,小區(qū)第一現(xiàn)在我還記得她說過的一句話,爸爸媽媽和老師同學(xué)的期望是我考試時(shí)最大的動(dòng)力。
講到這里,我的眼角不自覺的浮上少許淚珠。
這就是我的朋友——一個(gè)可愛聰明的女孩。我愛我自己,但我更愛我的朋友。
同學(xué)們,在家靠父母,在外靠朋友,多交一些朋友吧!友誼會(huì)天長地久的!
描寫朋友人物的作文600字 篇3
班上轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,叫殷響,這個(gè)名字乍一聽,還以為是“音響”呢!便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。
要競選中隊(duì)長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金,老師把這個(gè)可愛的名額讓給了一個(gè)女生,怎么會(huì)這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!
我馬上找到那個(gè)女生。天!居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。
兩個(gè)星期后,要舉行“十佳學(xué)生評選”活動(dòng)了。我將和一名女生作為全年級(jí)代表參加這次活動(dòng),心里那個(gè)美喲!
直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機(jī)會(huì)和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。
也許是天氣太熱,大會(huì)堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會(huì)剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動(dòng)。殷響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng),語氣也緩和了一些。
回去的路上我沒有看到殷響,突然想找個(gè)人陪我說說話,才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。
事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個(gè)女孩啊!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識(shí)恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。
歡樂的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開她到很遠(yuǎn)的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼。我問她:“你會(huì)忘了我嗎?”“不會(huì)。”好堅(jiān)定干脆的回答!“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!”“我也會(huì),不打不相識(shí)的朋友!”“你會(huì)寫信給我嗎?”“會(huì),每星期都會(huì)!”“真的?”
殷響,我的朋友,遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。
描寫朋友人物的作文600字 篇4
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí),這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻€(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾铮且粋€(gè)開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬耍蛔屗龓椭覀儯辉敢猓植桓也宦牥职謰寢尩脑挘孕那楹懿凰?/p>
我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。