實(shí)用的小學(xué)勵(lì)志作文錦集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)勵(lì)志作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)勵(lì)志作文 篇1

　　有一句話“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，每個(gè)人都和自己的國(guó)家有緊密的連系，所以我們的夢(mèng)，就是祖國(guó)的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是成為一名發(fā)明家，希望我發(fā)明的東西能幫助社會(huì)上需要幫助的人。

　　在我國(guó)一些偏僻貧窮的地方，還有很多小孩子是沒(méi)得到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以他們文化水平低，沒(méi)有擺脫貧窮的能力。因此，我想發(fā)明“知識(shí)機(jī)器人”，他會(huì)代替老師來(lái)到知識(shí)貧窮的地方教孩子們讀書。機(jī)器人就是一名“百科老師”，上至天文，下至地理，無(wú)所不會(huì)，它還能給學(xué)生帶來(lái)有許許多多新奇又好玩的東西，比如孩子們想做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，只要按一下機(jī)器上的按鈕，機(jī)器人身體就會(huì)打開，變成一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)臺(tái)，孩子們就可以盡情地做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)到更多的東西。

　　現(xiàn)在樓價(jià)和物價(jià)那么高，為了讓人們過(guò)上幸福、富裕的生活，我還會(huì)發(fā)明一臺(tái)3D智能打印機(jī)，滿足人們生活的物質(zhì)需要。如果你想要一棟房子，只要把你想要的房子的圖形畫在一張白紙上，再放在打印機(jī)里，過(guò)了一會(huì)，你想要的家就在你的眼前。只要是被打印的房子，它們都有兩個(gè)特點(diǎn)，就是防震和防水。這些房子既環(huán)保又安全，其使用的建筑材料并不是水泥、鋼筋和沙，而是一種無(wú)害、無(wú)毒的高級(jí)塑膠材料，在地震時(shí)，這些房子不會(huì)倒塌。如果你想要一輛汽車，就和前面的打印步驟一樣就可以了。這種汽車可以不用汽油，而是用一些廚余加工而成的燃料……

　　中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致，使祖國(guó)變得富強(qiáng)、文明、和諧。今天，我們每一個(gè)中國(guó)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，可以讓我們擁抱陽(yáng)光，照亮豐沛的人生，讓東方的巨龍騰飛！

小學(xué)勵(lì)志作文 篇2

　　小時(shí)，我總在電視上見到一批批穿著運(yùn)動(dòng)服、戴著頭盔、在賽場(chǎng)上互相競(jìng)爭(zhēng)的一群人------自行車手。

　　不知打什么時(shí)候起，我就越來(lái)越想成為一名自行車手在賽場(chǎng)上馳騁，這樣的想法使我不到5歲就學(xué)會(huì)了起帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。

　　但在我七歲那一年，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，他把我那輛四輪、生銹的自行車推到了一邊‘‘以后你就騎著一輛吧’’爸爸笑呵呵的說(shuō)道。走近一看，這輛車沒(méi)有兩個(gè)輔助輪，而且比我原先那一輛輕了許多，這擺明就是一輛纖維自行車；那時(shí)的我還 從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)這種兩輪的自行車，可想而知，當(dāng)我剛上去時(shí)，還 沒(méi)來(lái)得及踩上踏板，就一臉懵的摔倒了地上，我坐在地上，無(wú)助的看著躺在地上的自行車，臉上掛滿了問(wèn)好：怎么還 會(huì)摔跤呢？于是我猶豫了一小會(huì)，又坐上了自行車，可這就像脫韁的野馬，一直不肯聽我的話，我再一次下了馬，但我依然是‘‘搟面杖吹火-----一竅不通’’‘‘明明電視里那些人都是兩個(gè)輪子還 不會(huì)摔跤，怎么換成了我，就不一樣了？’’于是我一次次上去，又一次次的摔下來(lái)······

　　經(jīng)過(guò)了一次次的嘗試，我終于領(lǐng)悟出了要點(diǎn)。

　　那時(shí)終于領(lǐng)悟出了道理的我，不知道是因?yàn)橛辛诵萝嚕€ 是知道了要領(lǐng)，開心的上蹦下跳，而爸爸就只在一邊看著，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是微笑著看著我.......

　　再接著就不怎么記得了，只是知道我從那以后騎車不再那么快了，生怕再讓車子多了一道傷口。

　　夢(mèng)想宛如一條路，一條看不到邊的漫漫長(zhǎng)路，每當(dāng)自己為了夢(mèng)想而奮斗時(shí)也是離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車也使我離夢(mèng)想進(jìn)了一步，總有一天，這一條漫漫長(zhǎng)路會(huì)走到頭！

小學(xué)勵(lì)志作文 篇3

　　當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福，經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗，公司面臨倒閉??最后成為電池大王時(shí)，可曾想過(guò)，未來(lái)自己也會(huì)去這樣奮斗一番？

　　當(dāng)看到天生殘疾、沒(méi)有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲，成為一名享譽(yù)世界的勵(lì)志演說(shuō)家時(shí)，可曾想過(guò)，自己是否有這樣的毅力面對(duì)生活？

　　當(dāng)看到劉偉失去雙臂后，用腳堅(jiān)持練琴，最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí)，可曾想過(guò)，自己能否有這樣的勇氣面對(duì)困難？

　　無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事浮現(xiàn)在我們眼前，我們過(guò)多的尋求那種崇拜的快感，而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅(jiān)定。我們總是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)，敬佩那些勵(lì)志的人和事，而內(nèi)心實(shí)則逃避這種勵(lì)志的行為，更不用說(shuō)“勵(lì)志”一番了。

　　當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)；當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避；當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無(wú)法維持生計(jì)而放棄努力，渾渾噩噩混日子；當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對(duì)；當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書，外出打工??還有很多很多，這其中，有你們，也有我。

　　人人都想要?jiǎng)?lì)志，想要實(shí)現(xiàn)理想，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它像洶涌咆哮而來(lái)的巨浪，一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角，吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是，我們尋求欣賞那些搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來(lái)獲得內(nèi)心的安慰。我們，成了“勵(lì)志”的旁觀者！

　　醒醒吧，勵(lì)志不是掛在嘴邊的口頭禪，也不是用來(lái)贊賞他人的借口，更不是逃避的手段。勵(lì)志要用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐，用勇氣來(lái)保障。勵(lì)志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備，勵(lì)志是用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不做勵(lì)志的旁觀者！

小學(xué)勵(lì)志作文 篇4

　　奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

　　但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒(méi)有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計(jì)師。

　　如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)用最好的材料來(lái)制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓顧客變得更美麗，更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌，自己的商標(biāo)，自己的`工作室，讓我設(shè)計(jì)的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。

　　但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的，夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲，想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地，以后仰望星空。

　　衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘，但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!

小學(xué)勵(lì)志作文 篇5

　　有時(shí)候，失敗是地上的野花、野草，那樣不起眼，那樣不引人注目；有時(shí)候，成功是花店里名貴的康乃馨，那樣令人羨慕，令人向往。

　　其實(shí)，有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對(duì)發(fā)明很感興趣的人。他做了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折，終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機(jī)。還有大發(fā)明家愛迪生，他畢生有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人們創(chuàng)造了許多方便，可是，他為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗，最終，他終于發(fā)明出了為人們照明的電燈。不僅如此，三國(guó)時(shí)期的劉備，他一開始敗給了曹操，但是他并沒(méi)有氣餒，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，最終把曹操打得落花流水，形成了三國(guó)鼎力的局面。

　　人們都說(shuō)：失敗是成功之母，每個(gè)人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，所以，不要因?yàn)槭《鴼怵H，也不要因?yàn)槌晒Χ湴痢?/p>

　　因此，在茫茫的人生旅途中，不要怕失敗，因?yàn)槭×耍庞凶銐虻慕?jīng)驗(yàn)去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折，只要你經(jīng)歷了失敗，只要你有足夠的經(jīng)驗(yàn)，并善于吸取教訓(xùn)，相信在不久的將來(lái)，你就會(huì)成功。

小學(xué)勵(lì)志作文 篇6

　　我落選了！

　　這是件多么傷心的事兒！臨放學(xué)時(shí)，李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個(gè)參賽名額。

　　剛開始，我就感覺不妙，李老師說(shuō)知識(shí)面廣、記憶力極好、語(yǔ)數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對(duì)是公平的，并不因?yàn)閷?duì)誰(shuí)印象好，就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的目光向我這邊移來(lái)，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

　　我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒(méi)有辦法，只好任它憑著性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái)，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái)，從底下蹦到喉管，再?gòu)暮砉鼙牡降紫拢@大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來(lái)，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。

　　我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……

　　終于，李老師作出了決定：“給周紅一個(gè)機(jī)會(huì)。”

　　我相當(dāng)敏感，斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。

　　下課了，我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。

　　現(xiàn)在，什么事都沒(méi)了，唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的，就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會(huì)有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩(wěn)重，只要再爬起來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利。”

小學(xué)勵(lì)志作文 篇7

　　在人生的道路上，有著無(wú)數(shù)個(gè)第一次，那種第一次的感覺是特別的，是緊張的，是新鮮的。

　　就在前幾個(gè)星期一，我們?nèi)缤Ｒ粯舆M(jìn)行升旗儀式。可這天我卻特別緊張，因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌Ｔ诩t旗下講話;在這的前幾天，老師問(wèn)了我的想法，誰(shuí)都知道我在我們辦膽子是最小的，而且聲音也小，所以我本來(lái)不想去，但我知道，機(jī)會(huì)難得，我卻又沒(méi)有這勇氣，經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎，我答應(yīng)了老師。可當(dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候，我的心像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，但我不可以打退堂鼓，我不能給我們班丟臉，于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去，在上面的表現(xiàn)怎么樣我也不清楚，但我知道，我盡力了！

　　我終于戰(zhàn)勝了自己！我想，在以后的路上，會(huì)有更多，更難的考驗(yàn)等著我，但我一定會(huì)勇往直前！

小學(xué)勵(lì)志作文 篇8

　　我是長(zhǎng)江里的一滴水，一個(gè)逍遙自在的小水娃，大家都夸我是“探險(xiǎn)家”，在長(zhǎng)江里“旅行”了幾年，長(zhǎng)江里發(fā)生的故事我都知道，不過(guò)有一件事我記得最牢，現(xiàn)在我就講給大家聽吧！

　　那件事發(fā)生在有一年的春天。一天，我快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備去奶奶家玩，突然發(fā)現(xiàn)小伙伴都向我擁來(lái)，我又感覺自己好像被一個(gè)東西往后吸，慢慢地被吸進(jìn)一個(gè)黑乎乎、硬邦邦的管子里，在那里我發(fā)現(xiàn)了媽媽和姐姐，見多識(shí)廣的媽媽看見我身上的泥土直往下掉，就對(duì)我說(shuō)：“也許我們是到了沉淀池了！”我和姐姐聽了好奇地問(wèn)媽媽：“什么叫沉淀池呀？”媽媽告訴我們：“沉淀他就是把我們身上的沙石沉淀在水底。”“哦！原來(lái)是這樣。”

　　過(guò)了好久，我們又被一根管子送到了過(guò)濾池，等身上的雜質(zhì)清除后，就到了殺菌池等待殺菌。這時(shí)媽媽哭了，她告訴我們，殺菌后大家就會(huì)成為自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶，成為人類的生命之泉，我們就再也難得見面了呀！我們聽了媽媽說(shuō)的話，就安慰媽媽：“媽媽，我們一定能脫險(xiǎn)。”殺完菌，我們進(jìn)人自來(lái)水管，沒(méi)想到，這討厭的自來(lái)水管把我、姐姐和媽媽分開了，我和姐姐在黑乎乎的自來(lái)水管里害怕極了，流了好長(zhǎng)一段時(shí)間，一聲巨響，那個(gè)硬邦邦的東西不見了，我和小伙伴們被裝進(jìn)了一個(gè)紅色的大水桶里。在那里，我們住了幾天，我心里可害怕了，姐姐安慰我，可我的心情怎么也不能平靜。可怕的一天終于來(lái)了，我們被一個(gè)“巨人”到進(jìn)了水杯里，擠擠挨挨很不舒服，我和姐姐手牽著手，緊緊地靠在一起。不久，有一個(gè)人端起了杯子，要把我們喝下去，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我和姐姐手拉著手奮力一跳就濺到杯外，我們開始覺得自己的身體很輕很輕，不一會(huì)兒飄起來(lái)了。在空中，我們看見了很多小伙伴，還在高空遇見媽媽，我們?nèi)吮绿嵊卸喔吲d，但又為不能回家而傷心著，就在這時(shí)，看見了云阿姨，我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她答應(yīng)把我們送回家。只見云阿姨身子一抖，我們便互相碰撞起來(lái)，呼地一聲，我們掉了下來(lái)，回到了長(zhǎng)江中，和家人團(tuán)聚了。

　　我經(jīng)歷了這番波折，卻長(zhǎng)了許多見識(shí)，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小水妹。