我最喜愛的老師作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最喜愛的老師作文，希望對大家有所幫助。

我最喜愛的老師作文1

　　她年輕、美麗、大方又溫柔，她挺挺的鼻子，大大的眼睛，可有氣質了。她是誰呢？對！我最喜歡的黃老師。

　　還記得有一次我在上學的路上，一不小心摔了一個四腳朝天，結果鞋子全濕了。我慢慢的站了起來，忍著屁股疼痛繼續堅持的朝學校方向走去。

　　來到學校我一開始沒覺得，后來小腳凍得沒有了直覺一樣，我跑到辦公室大膽的對老師說：“我鞋子濕了，好冷。”老師趕緊撥通我媽媽的電話說明了情況。

　　可是媽媽在外地趕不及回來幫我換那全濕的鞋子。老師立即脫下我的鞋子，拿到空調前反復的烘干。然后又看了看我的襪子，讓我把襪子也脫下來。我有點不好意思，老師說：“沒關系的，趕緊脫下了，幫你烘一下，不然凍生病就不好了。”我脫下襪子，老師一點都沒嫌棄，拿著襪子細心地在空調前烘干。我不好意思的站著，沒穿襪子的腳落到地上，被老師看到，立即搬了張凳子讓我坐上。這雖然只是一件小事，卻讓我感到無比的溫暖，她不僅是位好老師，更像我們的母親。

　　在我學習中，黃老師也給了我很多的幫助，當我遇到學習中的“攔路虎”老師總能耐心的與我一起面對……

　　太多太多的情感，三言兩語也說不清楚，把一切換做祝福，祝我喜愛的老師，天天開心，身體健康！

我最喜愛的老師作文2

　　“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人曾經說過的話。老師，她是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，使我們的心田綠草如茵，繁花似錦。周老師就是這樣培養我們成長的一位老師。

　　周老師是我們班的數學老師，也是百里挑一的好老師。她教學嚴謹，做起事來一絲不茍，喜歡鉆研相對來說有一定難度的問題。每次，她總是早早地來到班級上課，從不遲到。上課時，她會常舉出許多例子來努力使同學們把課上的內容聽懂，聽明白，并靈活運用。在課上，她還會提出一個又一個的問題讓同學們思考、回答。課后，有同學帶著作業本去請教周老師，她總是有問必答，耐心的指導并闡述她的做題思路，被她指導過的同學，沒有一個人的思路是混亂的。

　　周老師待人非常和善，沒有一個老師和學生不喜歡她的。她是一個上下課分明的人，上課的時候嚴肅，下課的時候玩鬧。但是當有些同學上課不認真聽或者作業不認真完成的時候，她就會嚴厲的批評那些同學。總而言之，周老師是一個注重效率，對學生負責，無私為學生獻出自己時間的老師。

　　這就是我們最喜愛的老師，一位可親可敬的老師。在這，我想代表203班的所有同學，對您說一聲：“周老師，謝謝您，您辛苦了。”

我最喜愛的老師作文3

　　提起筆，我猶豫，不知該如何讓我的文字充滿文學氣息，我怕我的筆描不好老師的形象，怕我的文字寫不出她的幽默。但是，我想最真摯的感情不需要華麗的辭藻，最真摯的心不需要過分的修飾，用最樸素的文字足矣！

　　隨著初三那一聲“上課”，我抬頭看到了我的班主任，第一個浮現在我的腦海里的就是“嚴厲”二字。她瘦小的身材，厚厚的眼鏡，眼光犀利地注視著每一個人，第一節課除了自我介紹外，她還詮釋了初三學習的意義：既爭中考一日之長短，更爭人生一世之受用。這讓我對她產生了無限的敬仰，對初三學習充滿期待。

　　逐漸地，我發現班主任除了嚴厲外，其實還十分幽默。經常在課堂上講著講著就蹦出幾句笑話，逗得大家哄堂大笑。

　　劉老師，我初三的英語老師，我的班主任，卻讓我感到母愛。

　　她悉心教導每個學生，關心每個學生的成長。在我情緒低落，最迷惘的時候，她微笑著鼓勵我，“相信你行的”。我們犯錯的時候，他會嚴厲地懲罰我們。然后又說一些安慰的話。

　　她不僅教會了我們自律，還教會了我們認真。

　　她改過的周記，每一頁我都認真看過，我發現每一行字，她都是仔仔細細地看，好的句子她會畫出來。每一篇周記她都會寫一篇暖心的評語，鼓勵怯懦的孩子勇往直前，鼓勵他們努力實現那些卑微的小夢想。

　　我們的老師只是總舵老師中的普通一個，說不上有什么特別之處，不過卻是我最喜愛的老師。在我眼里，她是老師，更是母親般的慈愛。

我最喜愛的老師作文4

　　我的老師有許許多多，他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。

　　他個頭很高，大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長著不大不小的眼睛。他常常穿著黑色的衣服，顯得樸素大方。

　　李嚴老師上課認真，工作負責，作業也查得很。上《九寨溝》一課的時候，老師先讓我們預習，上課時，李老師細心的給我們講解，可是大家還不明白。這時，老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什么叫五花海，什么叫九寨溝，什么叫五彩池了。等這課的內容講完了，老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領我們造擬人句、比喻句。還有一次，一天課代表收作業的時候，發現小明和幾個“老油條“沒帶作業，課代表細心的發現他們根本沒寫。她把這件事報告給了李老師，李老師把他們叫到了辦公室，沒罵他們而是給他們講了一個個道理。他們慚愧地低下了頭。從此，我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室，全都進行了嚴厲的批評。告訴他們同學之間要團給友愛，不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會教育人啊!

我最喜愛的老師作文5

　　我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的，眼睛水汪汪的，十分可親。她愛生如子，她是我們心目中的好老師。

　　有一天早上，楊老師像往常一樣，精神抖擻來到班級，陪我們一起用餐。

　　每次早餐時間，楊老師走進班級門，不是先坐下吃飯，而是先掃視全班，看看大家有誰沒吃飯，提醒他們盡快用餐，再輕聲的詢問大家：“還有誰需要添面條、添饅頭嗎？”如果沒有，楊老師就會說：“早餐一定要吃飽！”于是好多東西都被我們分掉了，只剩下幾根面條。就連最后幾根面條，也被分掉了。可楊老師還是笑容可掬的把最后一個饅頭夾給晚來的同學吃。緊接著，她收拾好東西，又回去批改作業了。

　　清晨的窗外，太陽柔和地撫摸著萬物。我們齊聲的朗讀和那出類拔萃的成績讓楊老師禁不住熱淚盈眶。楊老師臉上那一絲欣慰，那一滴勤勞的汗水……每一天，她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級散發著自己的光和熱，辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛生如子，我們難道不應該好好學習、感謝師恩嗎？

　　她是我心目中最好的老師！

我最喜愛的老師作文6

　　你看了題目之后一定會問：“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答：“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問：“王老師是教語文的，應該是班主任吧?”我回答：“是的。王老師的確是我們的班主任，你猜對了。”

　　下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材，一頭烏黑的長發披在她的肩頭。臉上的表情經常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視，但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好，布置的作業比別班要少一些。但批改起作業來，不知為什么，她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍，絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候，她會給我們細細講解，直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候，她會給我們指出錯誤并說出道理，叫我們心服口服。

　　記得有一次，我被一個同學踢了兩腳，我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴，那個同學差點被打傷。事后，我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說：“古話說得好：忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。如果你當時忍一下，你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了，你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了。”我覺得老師說得有理，便老老實實低頭認錯：“王老師，我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了。”

　　王老師，你不但交給我們知識，更交會了我們如何做人，您永遠是我心中最喜愛的老師!

我最喜愛的老師作文7

　　我心中有一位最喜愛的老師，她美麗善良，博學多才，她就是我的班主任——王老師。

　　王老師個子不高，留著一頭漂亮的披肩長發，水靈靈的眼睛格外明亮，耳朵十分靈敏，只要王老師在教室里，教室里的任何聲音她都聽得到。

　　王老師講的課十分生動，她用最簡單最精煉的語言帶我們走進了一個豐富多彩的語文世界，讓我們在知識的海洋中乘風破浪，在知識的天空中自由地飛翔!

　　王老師責任心很強，常常為了同學們能早點知道自己的錯誤而連夜改試卷。記得有一回，我放學后游完泳從學校經過，發現我們班的燈還亮著，我很奇怪，便跑過去向里張望。哦，原來是王老師在改試卷!要知道，那時可是19:30了，學校已經放學兩個多小時，可她還在教室里孜孜不倦地幫我們改試卷，多負責多認真的老師啊，看著，看著，我的眼睛不禁濕潤了……

　　第二天清早，王老師一到教室就給同學們發試卷，并做了講評。我手里拿著王老師昨晚加班加點改出來的試卷，心中感動不已。是啊，老師的嘔心瀝血，不就是想讓我們早點看到卷子，早點看到錯誤，早點改正嗎?王老師，您放心，我一定要好好學習，不能辜負了您的一片苦心!

　　這就是我最喜愛的老師，也是我最敬重的老師。她為我開啟了知識的大門，也讓我逐漸成長為一名較優秀的小學生……王老師，謝謝您!我會永遠記住您的諄諄教導，努力學習，將來成為祖國的棟梁!

我最喜愛的老師作文8

　　從小到大，有很多老師教育過我，有的上課表情嚴肅，一板一眼；有的工作一絲不茍，雷厲風行；還有的說話和藹可親，如春風化雨……而我最喜歡的老師是現在教我們“靈活學數學”的王老師。

　　王老師胖胖的，他一笑起來眼睛就瞇成了彎彎的月牙。王老師總是那么和藹可親、幽默風趣，因此在王老師的數學課堂上，大家都很開心，時不時被王老師逗樂。王老師成天笑瞇瞇的，不管是課內還是課外總是笑口常開，讓人倍感親切，因而也成為了同學們最喜歡的老師之一。

　　王老師不僅幽默，而且還有略顯夸張的演技呢！記得周二第二節數學課，王老師問了我們一個問題：“平面圖形三角形的高是什么？”同學們的回答五花八門，但王老師都一一搖頭否定了。之后王老師給了我們一個提示：“是我們學過的一個名詞。”大家趕緊低頭沉思，默默回顧以前的知識，但是仍然不敢輕易回答。王老師見此情景，微笑著打算在黑板上寫出答案時，我靈光一閃，大聲說道：“點到直線的距離！”王老師迅速轉身，像發現新大陸一樣指著我說：“對了！就是它！”我嚇了一跳，然后我看見了王老師夸張的神情：眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的光，耳朵豎得像天線……這夸張的表情，你說是不是十足的演技派？

　　這就是我們的數學老師——王老師，一個溫和親切又不乏風趣、可愛的孩子王。在他身上發生的趣事遠遠不止這些，你還想了解更多嗎？那就請來我們班做客吧！

我最喜愛的老師作文9

　　這個國慶節，我看了一本叫《非常老師》的書，這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業于四川大學新聞專業，中國作家協會委員。《非常老師》是一本和我們現在生活差不多的書，一共有五個環節，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。

　　這本書主要講述的是師生感情，以及同學間的故事。記得書里寫了這樣一個感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來滿滿的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以后，原來征得你死我活的同學們現在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時，大家都更認真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的是48個同學的一片心意，他們都希望，老師能早日康復。在老師的病床前，同學們獻上了自己最美妙感人的歌聲……

　　我喜歡這本書，更喜歡書中的同學和老師們！

我最喜愛的老師作文10

　　我最喜愛的老師姓余，我們都稱他為“余美人”，你們聽到這個外號，肯定會想這個老師可能是一位漂亮的語文老師，或是一位溫柔的音樂老師，哈哈，其實都不是，而是我那有趣的體育老師，一名男老師——余老師。

　　他長得十分帥氣，他有著一對不大不小的眼睛，十分挺拔的鼻子，一張愛說話的嘴巴，平時他最喜歡穿的.就是白色襯衫了。

　　那是開學的第二天，我們上體育課，一開始我們認為這位老師肯定十分兇，可是當他自我介紹的時候，我們聽到了一個“余”字就想到了那位“虞美人”，正當我們在輕聲地說他是“余美人”的時候，他聽到了并不生氣，而是默認了這個稱呼。從此他就成了我們口中的“余美人”。

　　記得有一次，我們一群女生聚在一起，那時正是自由活動時間，我們閑得無聊，就看看老師，老師正呆呆地在想著什么。我們就繞了一個圈，偷偷地來到老師的右邊，“啊”的一聲，把老師給嚇了一跳。可是老師并沒有生氣而是微笑的樣子，說我們是淘氣包，我們聽后笑了起來，老師也笑了。你看我們笑得是多么開心啊！

　　記得還有一次，我們正在進行運動會比賽的時候，我們跑好步的同學口干舌燥，余老師看見后就連忙拿起一次性杯子，為我們倒水，為我們擦汗，忙前忙后地為我們當保姆，那一刻起我們更加喜歡他了。

　　我喜歡我們的“余美人”——余老師。

我最喜愛的老師作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當我讀到這句話，但會想起您——我敬愛的老師。

　　老師。您是我們的引航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路。老師是您帶我學習知識，帶領我們在知識的海洋中遨游，在科學中探索。您像一支紅燭燃燒自己照亮別人。陳老師，您是我學習生涯中最喜愛、最敬佩的老師，您就是我的啟蒙老師。

　　一開始剛入小學，我總是不適應，看著別的同學都在操場上熱熱鬧鬧的玩，而我一個人坐在教室里。老師走進教室，她看見我一個人坐著，就陪我說了說話。

　　老師告訴我說，讓我性格開朗活潑一些，要勇敢一點，老師說我是一個文靜的女孩子，還說我成績還不錯。聽見老師說了這段話后，我想了個明白，然后就點點頭。陳老師把我帶到操場上，讓我和同學們一起玩。我到操場上同同學們一起玩游戲，開心極了。今天可真是要感謝陳老師的幫助。

　　您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈；您的保護讓我們健康成長。每當天氣變化時，您總提醒我們要注意添加衣服，小心感冒。您還關注我們的言行，不讓我們說臟話，培養我們良好習慣。您像一位慈祥的媽媽關心著我們，愛護著我們！我現在只想對您說一句話——老師您辛苦了。您永遠是我學習的榜樣。

　　老師，是您教會了我們做人的道理。我要感謝您，我只能用我優異的成績來回報您了。老師，我一定不會辜負您對我的期盼。

我最喜愛的老師作文12

　　我有一位課外興趣輔導老師，我在她那里學習了思念多的美術，她就是我最喜愛的岳老師。

　　岳老師有一頭長長的卷發，圓圓的臉上永遠掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾：大大的銀耳環，長長的木珠項鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的少數民族老師在給我們講課。

　　還記得小的時候，我剛到岳老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“畫錯了沒關系，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時間都還有一大把呢！”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎么畫。

　　正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那里學習了四年多的美術，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠愛您！

我最喜愛的老師作文13

　　我最喜愛的老師，她長得很漂亮，她有一頭長長的卷發，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁和標準的紅紅的櫻桃小口。不高不矮的個子，有點瘦。

　　沒錯，那就是我們語文老師：董老師。

　　她講課，不能有半點聲音，也不能把水杯放在桌角上……她對我們要求比較嚴格，但下課后她有時候和我們一起做游戲，她從不拖堂，做事也從不拖拖拉拉，講課也給我們留下了一個字：快！

　　有一次，我讀作文不敢讀，站在講臺上怎么也發不出聲，董老師把我叫到她身邊，把我抱在她懷里，這讓我意想不到，這么嚴厲的董老師，竟然那么溫柔，我好像飄在太陽上，我那冰冷的小手瞬間變暖了，因為那是我第一次和這么嚴厲的老師靠得這樣近，那是我最難忘的一天，也是我的第一次，第一次和她挨得那么近。

　　還有一次，我和我的朋友上課回教室，當時連上課鈴還沒響完，我們就跑進教室里了，誰也沒想到的是：董老師竟然把門關上了，還說同學們在做試卷，不讓我們進入教室，就在這時，我的好朋友有了偏見：“哇塞！他們考試，而我們卻從這里罰站，這也太不公平了吧！連上課鈴都沒響完，就把我們關在外面。”另一個同學說：＂對呀對呀，憑什么啊！＂其他同學也點頭同意，“我們下次再來早一點不就是了嘛。”

　　老師都是兩面性的，有對你溫柔的一面，也有對你嚴厲的時候。無論是對你溫柔還是對你嚴厲，但他們都是愛你的。

我最喜愛的老師作文14

　　我心中最喜歡的老師就是教我們六年級的程老師了。他的樣貌不是很出眾，程老師每次都把頭發盤起來，程老師在教我們的時候從來不化妝。我非常喜歡程老師，因為他很有耐心。

　　有一次，在自習課上的時候，程老師給我們布置了一頁作業，我在做第一面的時候，非常順利快快的就做完了，可是在做第二面的時候，有一道題讓我百思不得其解，我就決定要去問老師，可我心想，萬一老師說我笨改怎麼辦呀，到頭來，面子也沒有了，題也沒有講成。最終，我還是決定去問老師，到了講臺上，我的心里頓時七上八下的，接著我把冊子拿給老師，老師就耐心的跟我講，我頓時覺得程老師很有耐心。

　　程老師不但有耐心而且很隨和。

　　在開家長會時，別的同學都被老師叫下去打掃衛生了，我就在班級里給家長們找位子，家長們都做好了以后，語文老師就再給家長們講話，而我就在門外面等候老師的差遣，這時程老師來了，程老師就像我的一個好朋友一樣跟我聊天。頓時我覺得程老師就是我的朋友。

　　程老師就是我最喜歡的老師了。

我最喜愛的老師作文15

　　從幼兒園到四年級，教過我的老師有很多，其中我最喜愛的就是景老師，她是我現在的班主任，教我們語文課。

　　她個子不高，但身材勻稱，長相很美，彎彎的眉毛像掛在天上的月牙，大大的眼睛像黑色的寶石。她笑起來非常甜，但嚴肅起來還是令我們敬畏的。

　　我最喜歡上景老師的課了，特別是作文課。景老師總是教導我們多看課外書，讓我們積累好詞佳句，并且和我們一起讀書，我從書中得到了樂趣，作文水平也提高了很多。記得有一次，景老師讓寫一篇《令我印象最深刻的人》，我們全班都在為這個作文發愁呢，老師笑盈盈地說：“你們知道我印象最深的人是誰嗎？”同學們都睜大雙眼聽老師講了她母親的感人故事，聽著聽著也想到了自己的親人和朋友，聽完我們馬上開始動筆了，過了大約20分鐘，我們都寫完了。老師看到了我的作文，親切地給我指出不足，直到我修改好，才露出滿意的微笑。

　　景老師不僅課上得好，工作也很負責。她家離學校很遠，但每天都是第一個來到學校，每天放學又是最后一個離開。我們的作業都是她親手批改的。她工作很辛苦，聽說景老師家里還有個一歲的小寶寶，景老師既要上班，又要照顧小寶寶，老師真是辛苦啦！

　　等我長大了，也要跟景老師一樣，做一名讓人敬佩的好老師。