我堅持作文400字集錦6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我堅持作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我堅持作文400字 篇1

　　在人生的道路中，誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰，而我們都要堅持獨自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅強，更是需要那一份難得可貴的堅持。

　　在我小的時候，學習不好，又很懶惰。整天只想賴在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會影響體質甚至會影響學業，但我天性如此，很難改正。每當期末考試后發成績時，對于學習好的同學，是快樂的一天。但對于我，卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績，快到最后才念到我的名字。“唉”，又沒有及格！我心中想著：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時，我心中的不屈的意志就爆發出來，但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復上演。

　　又是一次考試，這次我居然考了倒數第四！我心想：應該給自己制定學習計劃了。就這樣，我按照學習計劃，堅持有效安排上課、下課、放學后的學習時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課，按時完成作業太難，不想堅持了。但一想著上一次考試后，同學們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅持。

　　如今，雖然還是有些懶，但認真聽課和按時完成作業，我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事，堅持做正確的事，人生的困難與挫折數不勝數，只有堅持的守住本心，我們才能多走，走遠。只有堅持才能把困難打敗，那就是堅持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！

我堅持作文400字 篇2

　　老師教會了我們讀書寫字，算數，除了課本上的知識還教會了我們很多。

　　每當我遇到一個難題時總有一個人會不厭其煩的教我，每當我學習進步時總有一個人會露出舒心的笑容。

　　他高高的個子，黑黑的皮膚，一雙明亮的'眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。

　　他就是我的數學老師一一董老師。

　　記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時，老師出現在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認真的講著。但是我卻發現他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節課對我來說我不僅學會了知識還學會了兩個字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。

　　老師您辛苦了！我們再也不會貪玩了也不會讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績，老師無論我們長多大都不會忘記我的母校，因為他是指引我認識了您，我最親愛的老師！

我堅持作文400字 篇3

　　上周末，我和同學們一起到渭河邊練習跳繩。

　　張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會跑大繩啊！

　　爹媽緊急為我開了個速成班，繩被掄起來了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的同學笑話又辦？……”一個個問號浮現在我腦中。我猶豫再猶豫，點頭再點頭，可就是不想進。

　　這時一位同學走過來。他笑話我怎么辦呢？看來必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當繩子揚起來時，就要往進鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰怕誰，我看好節拍，左腳蹬地，沖啊！我絲毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進繩再出繩，出繩再進繩……經過反反復復的努力，我學會了！

　　遇到困難，千萬不要輕言放棄，堅持不懈就會取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅持！

我堅持作文400字 篇4

　　俗話說“一分耕耘，一分收獲”，有的人收獲了果實，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了成功，而我收獲的卻是堅持。

　　今年放署假的一天我決定要學騎自行車。我帶著心愛的自行車和媽媽來到了地下停車場，這里沒什么人我可以放心大膽的騎，開始我對自己很有信心，以為很簡單，可是誰知我騎上去，自行車就東倒西歪，一點也不聽使喚。蹬三兩下，車就往一邊倒，這樣我持續了一個多小時還是沒有學會，我對自己沒有了信心。我對媽媽說:“媽媽，太難了，我不想學了”，“兒子，沒事的，畢竟是第一次騎自行車。我也是學了好久才學會，只要你堅持，就一定能學會。”聽了媽媽的話，我重新振作起來，心想:一我一定要學會騎自行車，不能幸負媽媽對我的期望。

　　我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領，然后，我騎上了自行車。在媽媽的指導下，我兩手扶好車把，控制好方向，腳慢慢地踩著踏板向前進，要倒了一只腳撐地，一次又一次慢慢的我騎的越來越好。原來，騎自行車并不是那么難。接著，我又學拐彎了。這下可把我難住了，每次剛要拐彎就會從車上摔下來。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說的方法一下午不停地練習，終于學會了拐彎，而且越騎越好了。

　　我不僅學會了騎車，也學到了堅持。從那天開始，我做什么事都會想想騎車的事情，不再那么心焦氣燥，而是耐心的堅持到底。

我堅持作文400字 篇5

　　有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。

　　有的人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂。快樂可以從書中體會出來。

　　每次上數學課。感覺數學就是我的上帝。因為數學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業。作業太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師。可是現在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。

　　如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。

我堅持作文400字 篇6

　　二年級的暑假，我參加了學校的乒乓球訓練，一共要訓練20天，每天都是媽媽來接送我。

　　一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風把樹木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開車上班去了，家里只有電動車，媽媽肯定不讓我去參加訓練了，我可以利用訓練的時間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語重心長地對我說：“你既然參加了訓練，就得堅持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。

　　媽媽騎著電動車，送我去學校。一路上大雨如斷了線的珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周圍的一切了。狂風就像一頭猛獸向我們吹來，還夾雜著雨水，撲打在我們臉上、身上。

　　電動車駛過橋時，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來越深，已經沒過車輪的一半了，根本無法前行。于是，媽媽把電動車停在路邊，牽著我的手，一起蹚著水來到了學校。等我把雨衣脫下來給媽媽時，我望見她眼鏡片上沾滿了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時不知說些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時，暗暗對自己說：“一定要努力練習，不辜負媽媽對我的付出。”

　　從此以后，每當我做事快堅持不住時，總會想起媽媽的話。