堅(jiān)持作文400字合集八篇

【精選】堅(jiān)持作文400字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文400字 篇1
從前,在一條小溪旁長(zhǎng)著一棵老樹(shù)。這棵老樹(shù)已經(jīng)三百多歲了,在老樹(shù)旁的牽牛花爬到了老樹(shù)上,開(kāi)了花。樹(shù)上有只小鳥(niǎo)。牽牛花每天清晨吹起喇叭叫小鳥(niǎo)起床,小鳥(niǎo)每天給老樹(shù)和牽牛花唱歌。
有一天,一只蝸牛來(lái)到了這里,小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō):“你上來(lái)吧,這里可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。”小蝸牛一聽(tīng)樂(lè)了,說(shuō):“好主意。”小蝸牛在老樹(shù)下休息了一天之后,準(zhǔn)備起程了——趴到了老樹(shù)干上,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了哈哈大笑,“你這個(gè)傻子,昨天我和你鬧著玩,你還當(dāng)真了!還真的往上爬啊?蝸牛,就以你那速度——三小時(shí)爬不到一米,哈哈,三年后,你也爬不到啊!”說(shuō)完,她又笑起來(lái)。
小蝸牛不在乎,沿著樹(shù)干往上爬。一天,兩天,三天……半個(gè)月過(guò)去了,小蝸牛連大樹(shù)的十分之一還沒(méi)爬到,.牽牛花和老樹(shù)忍不住了,說(shuō)::“小蝸牛,你還是放棄吧,以你這速度,我們敢保證你五年都爬不到樹(shù)頂。”小蝸牛聽(tīng)了,又難過(guò),又有點(diǎn)后悔了。可是他想起了媽媽說(shuō)的話,“做什么事情都不要半途而廢,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”小蝸牛想:我不能半途而廢,我一定要堅(jiān)持爬上去,一定能行的。
一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……一年過(guò)去了,小蝸牛終于爬上了樹(shù)頂,看到了遠(yuǎn)處的美麗的景色。小鳥(niǎo)、牽牛花和老樹(shù)都向小蝸牛道歉:“對(duì)不起,我們不該笑話你。”小蝸牛開(kāi)心地笑了。
我們也該向小蝸牛一樣,做什么事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)成功。
堅(jiān)持作文400字 篇2
說(shuō)起選擇,人的一生總是要經(jīng)歷很多的各種各樣的選擇,一般記住的都是一些令人糾結(jié)后義無(wú)反顧的選擇,而我在那時(shí)選擇了堅(jiān)持。
那天是在籃球隊(duì)的第三個(gè)星期,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多東西,有三部上籃,低運(yùn)球,高運(yùn)球……而就在練完球后,女隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)和女隊(duì)的一名隊(duì)員來(lái)找我們男隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和我比三步上籃。我心想:切!區(qū)區(qū)兩個(gè)女生能干啥,可看到她們的真實(shí)水平,我們不禁大吃一驚。居然可以跟我們一樣百分百進(jìn)球,有可能是緊張了吧,隊(duì)長(zhǎng)和我兩球連空。我心中暗暗一緊:不會(huì)吧,真的要輸?隊(duì)長(zhǎng)比我的臉色還差,面部蠟黃、臉部肌肉僵硬。比賽的結(jié)果是我們輸了。
可是我沒(méi)有悲觀退縮,天天像一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人來(lái)回反復(fù)練習(xí),我心想連女生都比男生強(qiáng),那還要男生干嘛?我要用自己的實(shí)力證明,男生不是白吃干飯的。
就這樣日復(fù)一日地練習(xí),三周過(guò)去了,當(dāng)再次向她們發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候,我可以清楚的看見(jiàn)她們眼神中帶著輕蔑,這次要用實(shí)力證明給你們看我心里想。三個(gè)周的努力,果然沒(méi)有白費(fèi),我們贏了。
從這事以后我明白,做事人一定要有持之以恒的信心,即使輸了也要像那些強(qiáng)者看齊,去照他們的實(shí)力追趕,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在一步步地變強(qiáng)大。
堅(jiān)持作文400字 篇3
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣,這句話告訴我們:做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
20xx年10月1日,羅映珍的`丈夫在與毒販進(jìn)行的搏斗中,身受重傷,成了“植物人”,以后,羅映珍不離不棄,精心地照顧她的丈夫,她每天早上五點(diǎn)來(lái)到醫(yī)院,為丈夫洗臉,刷牙,按摩,清理大小便、擦身體、喂食……每天堅(jiān)持讀她寫(xiě)的愛(ài)的日記給丈夫聽(tīng),終于喚醒了丈夫的意識(shí),用1095天的愛(ài)和堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。
羅映珍阿姨對(duì)丈夫的愛(ài)感動(dòng)了我的心,她的毅力令我敬佩,我想:阿姨做的事一天、兩天或一兩個(gè)月,可能大家都會(huì)做到,但是,她連續(xù)堅(jiān)持做了1095天,這卻又是多少人能做到的呢?這又是一份怎樣的堅(jiān)持啊!
我不禁想到我自己:有一段時(shí)間,我去學(xué)下棋,只要碰到下雨天,我就不想去了,聽(tīng)不懂的時(shí)候,我就在一旁開(kāi)小差,慢慢地,學(xué)下棋的事就不了了之了。唉!我學(xué)下棋的事遠(yuǎn)沒(méi)有羅阿姨照看她丈夫那么難,但是阿姨堅(jiān)持了1095天,而我連兩個(gè)月都沒(méi)堅(jiān)持到就放棄了。
看了羅阿姨的事跡,我真覺(jué)得很慚愧,我想:我以后做事只要認(rèn)準(zhǔn)了,就要不怕困難,堅(jiān)持到底,要像羅阿姨那樣,要有滴水穿石的精神,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持才可能會(huì)成功,才會(huì)創(chuàng)造美好的生活。
堅(jiān)持作文400字 篇4
生活中有一些事情做得熟練了,自然就如魚(yú)得水地成功了一半。《賣(mài)油翁》這篇課文中,陳堯咨雖然射箭的技術(shù)高超,但終究還是被賣(mài)油老翁多年的倒油技巧所折服。這篇課文告訴我們一個(gè)熟能生巧的道理。
記得小學(xué)時(shí),上信息課,老師讓我們練打字。他嚴(yán)肅地說(shuō),打字不是一指禪,這么大的鍵盤(pán)只用食指,速度絕對(duì)快不起來(lái)。于是我按著書(shū)上畫(huà)著的手指對(duì)應(yīng)的位置一個(gè)一個(gè)對(duì)齊,生怕被老師批評(píng)。但是我總覺(jué)得還是一根手指更快,許多手指湊在一塊兒,把鍵盤(pán)上許多字母給遮擋了。我就在以后的信息課里,總趁老師不注意,偷偷地?fù)Q我的一指禪,老師經(jīng)過(guò),我就裝一下樣子,所以每一堂課的打字任務(wù)都無(wú)法完成,在成績(jī)報(bào)告單上的成績(jī)也只有b或者c。后來(lái)我決定像其他同學(xué)一樣,加快打字的任務(wù)。媽媽說(shuō)讓我在電腦上先練習(xí),打打課文,也是一舉兩得。功夫不負(fù)好心人,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,練了幾天之后,手速竟然真的快了不少。
記得有一部電影,講了主人公小男孩非常喜歡馬戲團(tuán)的表演走鋼絲。他異想天開(kāi)地想要練習(xí)走鋼絲,為了練好走鋼絲,他在自家后院的兩顆樹(shù)之間掛起了繩子,先是6根,隨著技能越來(lái)越高,繩子也越來(lái)越少。終于,他在報(bào)紙上看到了有兩座高樓將竣工,他也立下了自己的愿望,希望在兩座高樓之間完成一次走鋼絲表演。盡管在表演快完成的途中,經(jīng)歷了一些障礙,但這最終是他一生最寶貴的財(cái)富。
是啊,成功并不是短時(shí)間的努力,而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文400字 篇5
我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的思索,因?yàn)榇煺墼钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。
小時(shí)候,我跌倒了,為什么長(zhǎng)大了就不會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了!我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。
小時(shí)候,當(dāng)我每次看見(jiàn)那些哥哥姐姐們騎著很酷的自行車(chē),來(lái)去自如時(shí),我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車(chē),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你還太小,再說(shuō)你還不會(huì),不行的......。”聽(tīng)了媽媽的話。我很是傷心,但我還是堅(jiān)持的說(shuō):“媽媽我要學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。”媽媽還是不允許。
一次,我趁媽媽沒(méi)在家,我借了伙伴的自行車(chē)來(lái)學(xué),我騎上它卻手足無(wú)措,因?yàn)闆](méi)有人教我,沒(méi)有人鼓勵(lì)我,也沒(méi)有人給我?guī)?lái)幫助,我抓住了手把,一腳放在踏腳板上,一蹬,另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久,始終是這樣,變得急躁的我起來(lái):”為什么學(xué)自行車(chē)這么難?難道我沒(méi)有學(xué)自行車(chē)的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來(lái)的勇氣,一下子蹬走了自行車(chē),我欣喜若狂。一不小心摔了下去,磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去,我又忍不住了眼淚,站起來(lái)拍拍灰暗暗地想:我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。我又騎上它,找到了我摔跤的原因——重心不穩(wěn)。我的心被勇敢全部占據(jù),不顧一切的騎走,雖然車(chē)子?xùn)|倒西歪,但這次沒(méi)有摔倒,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,終于能騎上自行車(chē)來(lái)去自如。
通過(guò)這件事,讓我明白了挫折是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景,是那絢麗的彩虹。
堅(jiān)持作文400字 篇6
一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間,帶著一絲絲的月光,在那月光中夾著我的微笑,還有那一縷縷的惆悵。我隨著月光望向那幽暗的夜空……
看,那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)啊!我喜歡在黑夜中遙望夜空,望著那動(dòng)人的星星,和他們?cè)谝黄稹N視?huì)對(duì)星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè),說(shuō)心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚,但也是因?yàn)樗抛屛叶昧耸裁词恰安环艞墶?/p>
記得那一次,我的數(shù)學(xué)考得很差,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同是一個(gè)晴天霹靂。耳邊也不是傳來(lái)一聲聲刺耳的責(zé)備,這讓我無(wú)地自容。
回到房間里,星星依舊高掛在璀璨的夜空中,眨著他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰,一絲無(wú)助在心底猶然而起。我肆無(wú)忌憚地嚎啕大哭起來(lái)。我輸了,徹底輸了,輸?shù)囊粺o(wú)所有,輸?shù)煤軕K,沒(méi)有人在意我,沒(méi)有人安慰我。
哭累了,無(wú)意間抬起頭,遙望著天際,望著星星。他依舊眨著大“眼睛”望著我,依舊充滿著無(wú)際的信心,猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對(duì)我說(shuō):“這么一點(diǎn)兒挫折算什么!你必須重新振作起來(lái)!請(qǐng)你,不要輕言放棄!”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望:對(duì),我不能輕言放棄,何不再試試呢!
“我不要輕言放棄!”憑著這個(gè)信念,我努力地學(xué)習(xí)。
又一次考試降臨了,不論結(jié)果如何,我都已經(jīng)竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過(guò)天晴后彩虹彼端珍貴的寶物!
望著夜晚的星星,我大聲吶喊道:“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的夜晚,謝謝你—”我頓了頓,“讓我不再輕言放棄!”
堅(jiān)持作文400字 篇7
堅(jiān)持就是勝利我很認(rèn)同這句話。因?yàn)槲腋型硎芩臍q那年,媽媽帶我下樓學(xué)騎車(chē)。我坐在車(chē)座上,一腳放在腳踏板上,一腳蹬地,一使勁車(chē)子飛快地向前沖去。
正當(dāng)我得意時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)前面有一塊石頭,把車(chē)把向左一轉(zhuǎn),雖然躲過(guò)了那塊石頭,車(chē)子卻把我壓在了下面,我邊哭邊踢著車(chē)子:什么破車(chē)啊!不學(xué)了,反正再怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)!媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰道:別傷心,堅(jiān)持多練習(xí)就學(xué)會(huì)了。我有些猶豫,不敢再上車(chē)。要不這樣,我先扶著車(chē),你慢慢地騎,找找竅門(mén)兒。這樣還行。我連聲回答。
我坐車(chē)上,一腳蹬在腳踏板上,一腳踩地上,雙手握緊車(chē)把,心里默數(shù)著:一二三,開(kāi)始!注意平衡,平視前方媽媽叮囑著,我全神貫注,車(chē)子平穩(wěn)地前進(jìn)。車(chē)子向左偏了,我就往右拐。終于,我順利騎完了一圈。兒子,你學(xué)會(huì)了。不是您一直扶著我騎的嗎?不,我中途松手了,后來(lái)是你自己騎的。我有些不相信。于是,我又試著騎了一圈,雖然晃悠悠的,但沒(méi)有媽媽的幫助那天我高興得連覺(jué)都睡不著。
堅(jiān)持作文400字 篇8
老人們常說(shuō)“做人要懂得知足”。有時(shí)候,我覺(jué)得是這樣的,可有時(shí)候,我卻不這樣想。
如果一個(gè)人野心太大,勢(shì)必讓人認(rèn)為他不夠知足。可是我認(rèn)為,有更大的追求,是一件好事。如果我們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀,不夠滿意,那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說(shuō)什么呢?
在我的朋友,小杰中考的時(shí)候,老師都勸告他選擇一個(gè)普通的高中,這樣會(huì)比較穩(wěn)妥。可小杰就想賭一把。別人也都說(shuō),就算他考上了,也未必受得住重點(diǎn)高校的管理制度,都不太看好他。事實(shí)證明,是這樣的,小杰考上了重點(diǎn),可他也常常說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈。可是,小杰是一個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人,他有更大的理想要去追求,他并沒(méi)有為此后悔過(guò)。
小杰的這種“不知足”,讓我看到了另一種可能性。也許你會(huì)說(shuō),因?yàn)槲覀冋登啻海晕覀儾慌率 ?稍谖已劾铮覀儺?dāng)然怕了,只是,在我們的眼里,不管哪個(gè)年紀(jì),都有追求更好生活的能力。只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng),只要我們還可以努力,就不要輕易知足,讓自己找到借口,理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆艞壪胍非蟮臇|西。