人生中有成功和失敗，有快樂和難過，當(dāng)然也有遺憾。說到“遺憾”這個(gè)詞，大家也許會(huì)非常討厭它。可是我卻要感謝它。因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。

記得一次體操比賽，原本我們做的動(dòng)作挺不錯(cuò)的，大家做的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)。可是就是因?yàn)榍懊鎺ьI(lǐng)的同學(xué)喊錯(cuò)了口令，使得這次體操比賽，充滿了遺憾。體操結(jié)束以后我們大家回到教室，心情都十分沮喪，同學(xué)們有的趴在桌子上，有的正在埋怨帶頭的那位同學(xué)，有的正垂頭喪氣地坐著……教室里的氣氛十分沉重，讓我們整個(gè)教室充滿了傷心的氣息。這時(shí)我們班的班主任走了進(jìn)來，只見她的臉上并沒有遺憾的神情。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“雖然你們的這次體操比賽失誤了，但是你們千萬不要變得沒有自信了，我們以前不是學(xué)過一句名言嗎——失敗乃成功之母。沒有失敗哪來的成功呢?雖然失誤了，你們也不要埋怨別人。任何人做任何事情都有可能失誤。‘人非圣賢孰能無過’。所以你們不要灰心，不要覺得留下遺憾是一件大事，放寬心吧!一切都會(huì)過去的。現(xiàn)在我們要做的是振作起來，為下一次的集體活動(dòng)作下精神基礎(chǔ)。”聽了老師的這番話，我們慢慢地恢復(fù)了自信心。垂頭喪氣的同學(xué)抬起頭，露出笑容;趴在桌子上的同學(xué)瞬間昂首挺胸。我頓時(shí)覺得心情不在沉重了，天空也不再那么烏黑了，小草也不再那么垂頭喪氣了……一切都變得那么美好。可是，那位帶領(lǐng)的同學(xué)卻還是放不下。她的心情依舊那么壓抑。同學(xué)們都去安撫她:“你不用自責(zé)了。人難免都會(huì)犯錯(cuò)。做錯(cuò)事的后果沒有你想象的那么嚴(yán)重。你只是喊錯(cuò)了一個(gè)口令，又沒讓天塌下來。大家都想得開，都不責(zé)怪你了。為什么你自己還要那么自責(zé)呢?”那位帶領(lǐng)的同學(xué)聽了這些話，心情好多了，不再那么憂郁了。她高興地對(duì)我們說：“通過這件事我得到了一些深刻的道理。所以我們不應(yīng)該埋怨遺憾和差錯(cuò)。我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備下一次的集體活動(dòng)。”大家聽到她說出這樣的話，心里總算踏實(shí)了，不再那么擔(dān)憂了。

是啊，通過遺憾我們明白了深刻的道理。在任何時(shí)候我們都不要灰心，也不要埋怨別人。也要積極向上，樂觀，好好為下一次事情做準(zhǔn)備，深思熟慮，三思而后行。不要再讓一次次遺憾，充滿我們的整個(gè)生活。要盡量減少遺憾，創(chuàng)造美好。所以我們應(yīng)該感謝遺憾，教會(huì)了我們這個(gè)道理，為以后美好的生活埋下基礎(chǔ)。

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