【推薦】情感作文600字匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的情感作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

情感作文600字 篇1

　　“這是最好的時代，這是最壞的時代。這是智慧的年代，這是愚蠢的年代。這是信仰的時期，這是懷疑的時期。”——這是狄更斯在《雙城記》開頭的一段話，我覺得，這用來形容因互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，而使我們的生活逐漸被碎片化的今天，再合適不過了。

　　今天的我們，已經(jīng)習慣了網(wǎng)絡帶給我們的便利生活：用微信溝通，用淘寶購物，用百度查詢，用優(yōu)酷觀看最新的視頻……我們對外界的一切需求，漸漸變?yōu)閷κ謾C上一個個app的依賴。我們的時間被網(wǎng)絡技術碎片化，我們的知識被搜索引擎碎片化，我們的人際交往被通訊工具碎片化，最為可怕的是，這種碎片化的生活讓我們的親情，友情，精力都碎片化了。

　　當父母在陪伴年幼的孩子時，不再是全情投入地陪著寶寶一起游戲玩耍，歡笑娛樂，而是拿著手機頭也不抬，陪伴變得心不在焉；當子女回家探望年邁的父母時，也不再是陪著父母說說笑笑，其樂融融，而是專心致志地看著手機，一刻不停，探望變得敷衍了事；朋友相聚也不再是談笑風生，互訴別情，而是忙著拿手機拍照片，發(fā)完朋友圈后看評論。我們生活中的每個碎片時間，幾乎都被網(wǎng)絡侵蝕殆盡，親人朋友間的交流變得疏離冷淡。難怪有人感慨：“世界上最遠的距離，不是生與死，而是我在你身邊，你卻在低頭玩手機。”

　　在互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們已沒了“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”的從容和閑情，也沒了“情人怨遙夜，竟夕起相思”的牽掛與思念，更沒了“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”鄉(xiāng)思與惆悵，電話，微信，qq，諸多高科技的通訊工具，讓我們的情感，不需要等待，也沒有了期待。網(wǎng)絡讓人們的聯(lián)系變得快捷而方便，卻讓心靈變得疏遠而冷漠。

　　網(wǎng)絡是虛幻的，現(xiàn)實才是美好的，再高端的通訊技術也只是一種工具，我們不應被它控制，讓我們用心，用愛，用誠意，去陪伴家人和朋友，讓遇上碎片化生活的我們，擁有“完整”、美好的情感。

情感作文600字 篇2

　　金秋十月，樟葉依舊青，楓葉卻一片黃。成為師大學子，已有些許時日。我坐在教室里，疲累，彷徨 。不經(jīng)意地向窗外望，青與黃之外，殘缺不全的塊塊青穹，沒有一絲云意，藍得讓人不知道是該感覺清新明亮，還是該浮上一縷愜意。嗯，是的，是浮上愜意，還有恐慌。

　　大學是人生的精彩紛呈，是夢想的歸宿!漫步在師大平靜的田徑場內(nèi)，只有彎彎曲曲的一條條環(huán)形跑道，只有足球場上被踏得枯死的可憐的小草，只有那一層層落下又被掃走了的楓葉。一切顯得那么平靜，靜的像清澈的湖面上蕩不起絲毫漣漪。早已沒有太白先生“天生我才必有用，千金散盡還復來。”的自信與壯志了，也把文天祥“留取丹心照汗青”的愛國熱情拋乎所有了！

　　可事實真是這樣的嗎？就真的沒有高中時狂學至五更的驚駭了嗎？就真的沒有殘酷競爭后落榜的欲絕傷痛嗎？就真的沒有游戲人間縱情網(wǎng)絡后悔恨嗎？就真的沒有校園后小山上浪漫過后的傷心嗎？不是的，我不朝成功奮斗，成功將拋棄我；我不融入這個社會，社會將永遠把我隔離在社會的邊緣。

　　有位哲人曾說：“在中國的大學里，有極少部分人是人才，而大部分人是蠢才！”，人才刻苦奮斗，最終能滕江過海；蠢才則不學無術，迷戀寢室，縱情游戲，虛度時光，“考試”后方能拿到那“閃閃發(fā)光的文憑”。

　　師大是一塊凈土，我想凈土中是不會長出濁苗的。

　　成為師大的學子，我驕傲，我自豪，我興奮。因為師大是我向而往之的地方，因為師大有師大的夢，師大的夢也帶著我的夢，我愿乘著師大的夢，飛向那個遙遠而又美麗的地方！

　　是的，師大是我夢的翅膀，我不要再做師大懷抱里那不懂事的小孩，無所事事，胡奔亂撞，讓師大——我們夢的翅膀受傷！在寢室和教室之間愚昧地彷徨，就像在大海迷失了方向！

　　我不要，我不能，我不可......

情感作文600字 篇3

　　時光飛逝，留下的總是耐人尋味。

　　小時候，總是爺爺一個人帶我。每天早上八點，我總是按時跟爺爺?shù)綆装倜字獾牟耸袌鲑I菜。爺爺從不講價錢，總是擔心我走散。他經(jīng)常給小販一些整錢。當小販的手把一沓雜亂的零錢遞過來的時候，他總是一把接過，先看看我有沒有走遠。在他那銳利的眼光下，我總是很快的現(xiàn)出“原形”。他把錢匆匆忙忙地塞進肩上的小布袋，大步地走到我的身旁。他用布滿老繭的手抓住我的細嫩的胳膊。“好扎呀”，我總是要抱怨幾句，使勁掙脫幾下。而他卻仍然全力得握著，生怕這條活泥鰍滑走。

　　菜市場的左邊是一個小賣鋪，是我和爺爺每天必去的地方。我總是纏著他，在里面晃上半個多小時。“爺爺你看！”，我的小手指著柜臺上的玩具。他費力地彎下腰，用手輕輕地抹掉額頭上焦急的汗水，又托了托滑到鼻尖的眼鏡，把兩只手背到身后面去。這時，我踮起腳尖，小心翼翼的將玩具取下來。“這是最后一次了，最后一次了！”，這是我經(jīng)常說的話。爺爺不厭其煩地聽著我講述的“謊言”，從布兜里掏出十幾元錢，遞給那個小販。小販笑瞇瞇的接過錢，從其中拿了幾張還給爺爺，說：“給您便宜一點吧，您來的次數(shù)那么多，也算是一個老顧客了。”爺爺領著一蹦一跳的我回家了。

　　在家里，我經(jīng)常會有不會拼裝的玩具，總是“呼風喚雨”地把正在忙碌的爺爺召喚過來。他幫我仔細地尋找散落的零件，又一個一個的拼裝好，我在一旁靜靜的觀察著。他時不時的去廚房看看水有沒有燒好，面有沒有起好。我每次看到將要拼裝好的玩具，壓抑不住自己的興奮，手舞足蹈。爺爺看見我高興的樣子，臉上總是會浮現(xiàn)出微笑。

　　爺爺給予我的情，總是時時刻刻伴我左右，使我感動。

情感作文600字 篇4

　　親情是什么?親情是關愛，是永恒，世上的一切一切，都美不過親情，真的，起碼我這么認為。

　　在校五天的時間，不長不短，星期五的校門口依然擁擠著許多接孩子的家長。每次媽媽來，總會獻給我一個擁抱，來表示她對我的思念。每次爸爸來，總是先結(jié)果我受傷的衣服包。

　　回到家里，依舊是那清香的味道飄滿整個房間。坐在寫字臺前拿著筆寫著令人苦惱的作業(yè)，在我眼角有些模糊的斜上方，總有一個小小得果盤靜靜的躺在那里，這是他*的心意，在學累了寫累的時候，就伸手拿一個小小的櫻桃吃，那些櫻桃的味道總是甜的，上面還有著媽媽手上的清香的味道，記得小時候每次上學，媽媽都會在我的書包里放一個蘋果或者是一個橘子，一年四季，天天如此。

　　上了中學以后，在我的包里，還是會有一些水果，其實學校里有，這個媽媽也知道。但是也許她希望我吃到家里的水果，也好體驗那份愛。爸爸也許不會這樣做，每次回到家里，他不會像媽媽那樣問寒問暖的，他會一邊看我的作業(yè)本一邊聽我一周學習的情況，晚霞的余光照在他頭上，把原來略白的頭發(fā)染成了紅色，記得小的時候，爸爸坐在床我站在他的面前背誦壁畫上的古詩，爸爸總是一幅嚴肅的表情，說實話我有點怕他，在他的面前不管做什么事，手里總會捏一把汗，隨著年齡的增長，我已經(jīng)忘記那些古詩了，當我在語文課本上再遇到他的時候，已經(jīng)不能記起那些讓我背誦過的古詩了。

　　現(xiàn)在也許是我長大了，我對爸爸的那份“怕”，和爸爸對我的那份嚴肅，已經(jīng)慢慢的淡化了。現(xiàn)在每逢過節(jié)時，爸爸總面帶微笑是拉著我的手，大步子的和我走在熙熙攘攘的人群中，說實話，他笑的樣子比他嚴肅的樣子好看多了。媽媽則是跟在后面，微笑著看著這對父女。

情感作文600字 篇5

　　只要是人，吃的是五谷雜糧，就逃不開一個情字。親者如父母兄弟，友者同學死黨，這一切都是我們應該去信任去愛護的。所以當感情出現(xiàn)在認知事的途中時，我們的思緒便會很紛亂，腦子里一片兵荒馬亂。心的天平總是左右擺，眼也看不分明。

　　出于天性我們總會偏袒一點和我們有深厚感情的人，然而也不盡然。抗日爭時期，一戶耕讀傳家的人家，母親早年守寡，是村里的小學教師。兄弟兩，都知書識禮，只落得一表人才。成年后，哥哥加人了共產(chǎn)黨，最后埋骨于青。而弟弟因為留過學，精通日文，竟成了日本人的翻譯。日寇掃蕩村莊的夕，那弟弟深夜返家，要接母親去享福。做母親的什么都知道了，但她不露聲，只是做了兒子最愛吃的菜。席間母親言語溫柔，神情歡偷地夸兒子有出息。兒子喝下最后一口酒，母親的淚落進了酒里，那酒里她放了砒霜。然后她收尸體，去村口敲響警鐘。在這兒，理智戰(zhàn)勝了情感，母子深情沒有左右她的認人的偉大之處就在于人能控制自己的感情，有些事必須這樣做，哪怕心里血，痛得點點滴滴。

　　同樣一則關于父母與子女親情的故事里情感卻恰恰戰(zhàn)勝了理智。某大學理系的講師，精通工程力學。有一次他講到如果從樓上掉下東西來，千萬不去接，因為由于重力加速度，承接者耐受很大的壓力，這種壓力甚至是致命這時，他聽到一聲驚呼，他六歲的兒子正站在三樓的欄桿上，搖搖欲墜。兒失足開始下落，他一個箭步趕上去將兒子穩(wěn)穩(wěn)接住，然而正如他自己所說，大壓力下，他雙腿著地成為粉碎性骨折。后來學生去探望他，問他為何明受傷，還要去接，他說:在愛里，沒有力學。

　　同樣是摯深摯愛，一個因為良知因為愛國忘了親情，一個卻因為親情而忘自己所學的基本知識。我想情感親疏對認知是有影響的，因為有心有愛就偏袒愛護，然而情感究竟讓我們看得更分明還是蒙住我們的眼睛?我無法定論。

　　也許是更分明吧，堅忍的母親。

　　也許是沖動糊涂吧，勇敢的父親。

　　也許，也許，這架天平它平不了。

情感作文600字 篇6

　　清明，勾勒出悲傷的輪廓。我的心就像風揚走的沙礫，游走在玫瑰步道。這是個落寞的日子，遠處響起顫悠悠的樂聲，有無數(shù)游歷的哭泣聲，像一片片羽毛點著我的心臟。那些遠方的人兒，你們聽得到么？

　　仿佛有水滴落在皮膚上，風拂過后，留下一片小小的痕跡。心被那些似有若無的哭泣聲深深觸動，那些低吟，像是一根根細細的風箏線，飄在天空里，揚起了灰塵。我站在那座矮矮的墳前，看著幾片蝶隨風翩飛，揉亂我的思緒，闔上了過往。

　　過去的事情，只能記得三三兩兩，浮游在大腦皮層，像極了秋日清晨后飄起的炊煙。而在我的記憶里，最清晰的，便是你的身影，沉淪在心臟的最深處。

　　墳旁的桂花樹爆芽了，我還記得，我曾和你在這棵樹下的種種種。

　　桂花飄香。秋天濃郁的香味斥滿鼻腔，滿盈的暖意，身著一襲白裙的你，站在桂花樹下，輕摘那一朵朵花瓣，而后塞進口袋，踱到我的身邊，抱起我。空氣帶來了你棉布口袋里的一縷幽香，看著眼前桂花瓣落，一切唯美得像在夢里。你，還記得么？

　　午后的田野。你清唱一首搖籃曲，哄我入睡。那時陽光暖的剛剛好，呼吸著暖人的氧氣，突然愛上了這樣的日子，一望無際的寂靜，帶上空氣里純正的清甜，這樣的晴天，安好無憂的日子。只是你，還記得么？

　　初夏的夜。蒲扇譜寫了這段記憶，你靜坐在床邊，手搖蒲扇，扇去心頭那抹燥熱，扇去夏日聒噪的蟬鳴。月勾出你朦朧的'影子，幻燈片般的被投在地面上，與水平面上的塵埃共舞。清晰而朦朧的夜晚，你記得么？

　　那些記憶啊，最終化成凈土，在清明這一日，泛濫成災。

　　我點燃一張冥紙，待思念幻化成灰。你在世界的那頭，我在世界的這端，望你。你的一輩子，我只陪伴了最后那段日子，然而最后那段日子，我會記得一輩子。

　　風吹散了地面上遺留的灰燼，像是吹散了我的沉沉的念想。無垠的田野寧靜悠遠的感覺，遠處仿佛有人吹響古老的樂曲，吹滅了黑暗里閃爍的燭光。

情感作文600字 篇7

　　亂世之中的英雄——曹操

　　曹操字孟德，小名阿瞞，是三國時期著名的軍事家，政治家和文學家。

　　小時候說起曹操這個名字第一個反應就是他“挾天子以令諸侯”所以覺得他只是個亂臣賊子只是個奸雄，從小就聽過曹操殺董卓未遂后投奔故人，卻又疑心故人磨殺豬刀是要殺他最后殺了故人全家的故事，這顯而易見他是個疑心病及重的人。而曹操后來殺楊修、殺華佗、“夢中殺人”等等行為都再次印證了他的殘忍、不信任他人。再從他心靈深處所信奉的人生哲學看：“寧使我負天下人，休教天下人負我”。他是一個為了成就自己的事業(yè)可以犧牲其他任何人的人：為了穩(wěn)定民心殺了看護糧倉聽信他的話小斗放糧的王垕，為了驗證自己“夢中殺人”的謊話故意殺死平日深受自己喜愛的侍衛(wèi)，其實在曹操心里哪有什么深受喜愛呢，他喜愛的只有至高無上的權利罷了。

　　但是讀過《三國演義》后發(fā)現(xiàn)其實他也有雄的一面，如果我們換一個角度思考，挾天子以令諸侯的問題上，反而反映了曹操抓住時機的果斷英明。羅貫中筆下的曹操，主要也是突出了他的這一面。他膽識非凡，善于用人，唯才是舉。曹操愛惜人才，這是出了名的。徐庶入曹營不出一計，曹操沒有殺他；徐晃奉命劫殺曹操，但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。后來徐晃在曹操手下成了一員大將，給他立了很多功勞。但是雖說曹操愛才可在他手下做事也要時刻注意自己的言行舉止，千萬不能像楊修一樣什么都往外說，顯示了自己的才華卻也丟了自己的命。

　　中國近代文學家黃摩西曾這樣評價曹操：魏武雄才大略，草創(chuàng)英雄中，亦當占上座；雖好用權謀，然從古英雄，豈有全不用權謀而成事者？可見權謀也是成功必須掌握的技能之一啊。

情感作文600字 篇8

　　每個孩子都愛幻想，而十七八歲的我們更像是含苞待放，對外面的世間充滿了好奇，在這個花花世界，有太多我們感到陌生的東西。就像剛出生的嬰兒，對身邊的一切事物都充滿了好奇與恐懼。

　　曾經(jīng)有人告訴我，每一個孩子都是天使，但他們只有半邊翅膀，只有他們不斷的成長中尋找，才有可能找到另一半翅膀，而擁有另一半翅膀的人將是我們命中注定另一半，有了TA，我們便開始了飛翔。

　　我們從來都不知道何時才能遇見那個人，也從來都不知道在這茫茫人海中，誰才是用一生來陪伴我們的那個人，但卻會不斷的幻想和那個人的相見會在一個怎樣的場景。有人喜歡在霧氣彌漫的清晨，伴著一縷陽光，在某個角落拉開一場完美的邂逅，也有人喜歡在雪花飛揚的冬季，一朵紅似烈火的玫瑰，或一杯溫暖的奶茶都足以讓這個冬天不再嚴寒。而我，則喜歡落葉亂舞的秋天，整個世界都五彩繽紛，而在他的眼中，只有我最美。

　　但是遇見一個對的人很不容易，有的人害怕孤獨，所以身邊的位置永遠不是空的，而有的人喜歡孤獨，即使對的人在TA身邊，也會視而不見。生命的列車從春天開往冬天，一直循環(huán)著直到生命的最后一刻，而列車上的人卻毫無規(guī)律的變化著，我們永遠都不知道誰會進來，誰會離開。我們能做的只有把握身邊的這一份幸福！

　　曾經(jīng)幻想著那個人會不會因為自己此時此刻的努力而改變，他是否會陪我哭陪我笑，一起看日出日落，一起走過人生的盡頭，是否可以永遠沒有猜忌，將心交給對方，讓對方保管。

　　如果我沒有那么幸運一開始就遇見你。那我愿用一生尋找你，我會努力尋找這份只屬于我們的幸福！