時(shí)光記敘文
時(shí)光記敘文
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光記敘文1
小時(shí)候，在充滿歲月年輪的滄桑的老樹下，媽媽總是抱著我坐在搖椅里，輕輕搖著扇子，講著那動(dòng)人故事……..
熱……..是夏天的代名詞，就算是晚上，還是很熱
夏天的夜空，特別的黑，似那淑女如墨汁般烏黑的柔順的發(fā)絲。
夏天的星星，特別的閃，似陽(yáng)光照射下那碧波蕩漾的清澈見底的湖水。
夏天的月，特別的明亮，似那未經(jīng)世事的孩童那水汪汪的眼一樣的明亮。
在那充滿歲月滄桑的老樹下，總有一位婦女抱著她的孩子，坐在搖椅里，輕搖著扇子，講著那傳說(shuō)的美好的故事，時(shí)而唱著那遙遠(yuǎn).婉轉(zhuǎn).動(dòng)聽的古老的歌謠，那樣的和諧，那樣的溫暖，那樣的懷念。
就算是晚上，還是覺得在樹蔭下來(lái)的涼快
“媽媽，天上的星星是什么做的”孩子用帶著兒童專有的糯糯的聲音問(wèn)這抱著他為他扇著扇子的母親。
母親抬頭望著天空，思緒著……..
“天上的星星，每一顆都代表著一個(gè)人，一個(gè)愛我們寶貝的人。”母親望著懷里的孩子，溫軟柔和的說(shuō)著。
蒲扇輕搖，輕柔的像母親的話一樣……從此記住了，這種感覺。
孩子頭一次這沒仔細(xì)的觀察著那個(gè)深深愛著他的母親，第一次覺得母親的眼睛這么美，這么亮，好似天上那閃閃發(fā)亮的星星，那是其中最亮最亮的一顆。
“那媽媽，你是星星嗎？”孩子抬著腦袋望向那片夜空，癡癡的問(wèn)道。
“是啊，媽媽是那里那顆，你看…….那顆，最亮的星星。”媽媽手指向北極星的方向。
在記憶的深處，深深的烙印著……..媽媽——夜空最亮的星星
還記得那在蒲扇搖曳的時(shí)光。
時(shí)光記敘文2
盼望已久的假期到了，我和幾個(gè)形影不離的小伙伴，來(lái)到了碧草如茵的公園玩。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海，云輕如棉像小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖，白云繚繞的山峰直插云霄，像一個(gè)頂天立地的男子漢，高大挺拔的樹木挺直了脊梁，仿佛教會(huì)了我們做人的道理，綠茵遍野，連小草也忍不住寂寞從地底下探出了頭，綠如碧毯的草地上開滿了色彩鮮艷的野花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！
公園里有的孩子再看一眼望不到頭的小河，有的孩子在簡(jiǎn)單實(shí)用的椅子上觀察四周的景象。同學(xué)們有的游泳，有的劃船，還有的同學(xué)在專心致志的看螞蟻搬家。
期間，一個(gè)十一二歲，神采奕奕的同學(xué)在捉蜻蜓。她身材苗條，穿著一條款式新穎的裙子，梳著一頭烏黑油亮的學(xué)生發(fā)，眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛，小巧挺秀的鼻子，唇如胭脂，體態(tài)輕盈，正拿著蜻蜓罐和網(wǎng)在等小蜻蜓的到來(lái)。
這時(shí)，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一下子就被身手敏捷的她捉住了。望著蜻蜓可愛的樣子，好像在說(shuō)：漂亮的姐姐，求你放過(guò)我吧。”看著蜻蜓可愛的樣子，她就把小蜻蜓放了。
這是一段多么美好而又快樂(lè)的時(shí)光呀！
時(shí)光記敘文3
青春是什么？青春是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的年華美好；青春帶著“倚門回首，卻把青梅嗅”的甜蜜；青春也會(huì)走過(guò)“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”的困惑；但“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”，青春總會(huì)激蕩出“一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無(wú)”的力量；張揚(yáng)著“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的義氣；因?yàn)榍啻阂馕吨鴬^發(fā)與成長(zhǎng)，愿每個(gè)人都能有永葆青春的狀態(tài)，依舊“滿身花雨，又歸來(lái)”。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。但時(shí)間不會(huì)帶走一切，比如――青春。
家鄉(xiāng)，耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。古代文人墨客在此留下了極多詩(shī)篇。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的王安石；王灣“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”青春是人生最重要的生命階段，這一時(shí)期正是人生記憶的巔峰，抓住這一階段，去努力學(xué)習(xí)、記憶知識(shí)，為家鄉(xiāng)獻(xiàn)出青春，那么青春的價(jià)值是無(wú)限的。普希金說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”不論家鄉(xiāng)貧富，土地貧瘠，用青春所學(xué)為之付出一切，才不枉這年華美好。
你的體重在一天天增長(zhǎng)，你的身體在一點(diǎn)點(diǎn)增重。有一天，你走出了青春。也許你會(huì)感到暴躁，些許悔意浮上心頭，你會(huì)感慨時(shí)間都去哪了？做了些什么？但我會(huì)告訴你，不要抱怨，冷靜！冷靜！去計(jì)劃未來(lái)，規(guī)劃時(shí)間，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”學(xué)會(huì)“擠”時(shí)間，彌補(bǔ)逝去的時(shí)間。
沒有青春、一霎青春、終身青春。那些終身青春的人，永遠(yuǎn)活得年輕。不論歲月更迭，時(shí)間流逝，永遠(yuǎn)有一顆年輕的心，活到老，學(xué)到老。
青春的力量是無(wú)限的，愿你永葆青春，有堅(jiān)持青春的決心，時(shí)光帶不走青春。只要你有砥礪前行的決心。愿你攜錦繡青春，年輕到底的心態(tài)，珍惜每一秒，抓緊每一分，因?yàn)椤皶r(shí)間就是金錢”。縱是光陰似箭，歲月如梭，只要你堅(jiān)持到底，時(shí)間會(huì)見證你的成長(zhǎng)，會(huì)給予你成功。
時(shí)光記敘文4
那些年讓我錯(cuò)過(guò)擁抱你的理由
所以我希望
在我和你所剩下的所有時(shí)光中
去盡情地?fù)肀?/p>
再也不會(huì)像六年前一樣
錯(cuò)放你的手
20xx年9月21日
“樂(lè)樂(lè)，乖，媽媽要出一趟差，過(guò)幾天就回來(lái)。”記憶里的她，臉上帶著微笑，蹲下來(lái)，笑盈盈地看著我。
“啊?媽媽，你要去哪啊，去幾天啊?”那時(shí)的我，不過(guò)是剛上小學(xué)一年級(jí)。那么小的孩子，便想要裝著懂事，根本就沒有想到一次看似簡(jiǎn)單的出差卻造成了不可收拾的結(jié)局。當(dāng)然，這是后話。
“嗯，沒幾天的，去張家口”她支支吾吾，不想說(shuō)時(shí)間。可是她看著我，看著我那雙眼睛“去三天，媽媽很快就回來(lái)的”
我裝作很不舍的樣子，其實(shí)心里已經(jīng)樂(lè)開了花，沒有人管我了，太棒了!于是從容地點(diǎn)點(diǎn)頭，小手一揮“去吧，別忘了給我?guī)ФY物。”
20xx年10月14日
“寶貝，媽媽這次要出差，還是去張家口”
“這次又去幾天?”我問(wèn)。上次沒有她的三天讓我非常舒服。少了她的三天并少了她那像嚼了炫邁似的嘮叨，我的日子不是一般的輕松。
“一周就回來(lái)”她還是一臉笑盈盈。
我微微皺眉：“這么長(zhǎng)時(shí)間”
她討好似的笑笑“樂(lè)樂(lè)最好了，上次就沒有纏著媽媽，樂(lè)樂(lè)太懂事了!來(lái)，親一個(gè)”
我把臉伸過(guò)去，讓她親了一口“去吧，不許騙我，要按時(shí)回來(lái)”真是的，下次一定不讓她去了。
于是，她走了。
可是那7天并不像我想的那么簡(jiǎn)單。每每到晚上，便會(huì)翻來(lái)覆去睡不著覺。我想她了，想她懷里的味道了。爸爸在我邊上，他的呼嚕越來(lái)越響，像是要隨周圍的黑暗一起將我吞噬。
“媽媽你在哪”
“媽媽你趕緊回來(lái)吧”
“我好想你”
“我真的好想你”
“我好怕”
“你快回來(lái)吧”
“媽媽我好想你你在哪”
我不知道自己是怎么熬過(guò)那7天的。只記得當(dāng)你拎著大包小包回來(lái)的時(shí)候我做的第一件事就是撲向你的懷抱，然后你將我抱了起來(lái)轉(zhuǎn)了許多圈，我的眼淚就像泉水般涌了出來(lái)。
總有一個(gè)人，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作或語(yǔ)言，就能輕易的撕破你所有的偽裝。
爸爸在旁邊微笑地看著，
然后急忙去給我們做飯，
像是在掩飾著什么。
20xx年11月3日
冬眠。
如果一定要有個(gè)詞來(lái)形容，那便是冬眠。
鐘表掛在墻壁上，恰好因?yàn)闆]有電而停止了走動(dòng)。
爸爸和我坐在沙發(fā)上。
他望著我，我望著門，眼淚一滴一滴的掉落。
那個(gè)場(chǎng)景我永遠(yuǎn)忘不了，它伴隨著一聲關(guān)門聲被永遠(yuǎn)的刻在了我的腦子里，然后被上鎖，再丟掉了鑰匙。
仿佛就在眼前：你拉著箱子佇立在門口，而我，死護(hù)著門。我哭著、嚷著，驚動(dòng)了中門的鄰居，他們紛紛來(lái)勸說(shuō)“孩子還這么小”然后看著你的表情無(wú)奈的搖了搖頭。
“媽!你不能走!不能!”我把門鎖住，“求求你了!別走!別走好嗎!”
你為難的看著我，“可是媽媽已經(jīng)和公司說(shuō)好了啊!合同都簽好了!”
我突然間明白了，他就是用那幾天、我用來(lái)想念她的那幾天和公司談好，她在那幾天之前，甚至更早就決定了要我和爸爸留在這里。她要把我拋棄，她不要我了。
有什么東西滴在了我嘴里，咸咸的，澀澀的。我慢慢地靠著門滑下，最后攢成一小團(tuán)縮在角落里。
“對(duì)!你不能走!我的禮物!我六歲的生日禮物你還沒給我!”我突然間站了起來(lái)，然后由于眩暈靠在了門上。10月18日，我在這里，你在那里。你第一次沒有陪我過(guò)生日。
你愣了愣“好，我回來(lái)就給你補(bǔ)上!”見我又想說(shuō)什么，你焦急的打斷了我“快點(diǎn)吧樂(lè)兒，火車晚了”
我嘟囔了一句“晚了才好呢”。
于是還是妥協(xié)了。
在我六歲的時(shí)候，你把我和爸爸留在了這個(gè)城市，每40天回來(lái)一次。打那以后，我便經(jīng)常自嘲：沒娘的孩子像根草。呵呵，終還是一個(gè)孩子。
就這樣，你在兩個(gè)城市之間來(lái)回奔波，一直到我六年級(jí)畢業(yè)。
你知道嗎，每當(dāng)我會(huì)想起這些往事的時(shí)候，我總是會(huì)后悔。后悔第一次讓你離開了我。因?yàn)闆]有了那次，也就沒有了開始。這樣的話，也許這六年來(lái)不會(huì)這么悲傷。
如今，我也長(zhǎng)大了，不會(huì)再像從前一樣哭著嚷著不讓你走。因?yàn)槲乙裁靼琢耍阋灿心阆胍臇|西，我不希望我的愛會(huì)讓你感到一種負(fù)擔(dān)。無(wú)論你想做什么，我只要默默的支持你就好，僅此而已。再者，我知道沒有什么能讓我們分開，對(duì)吧?
請(qǐng)相信我，親愛的媽媽
我再也不會(huì)像從前一樣，錯(cuò)放你的手
請(qǐng)你，也一定要好好拉緊我，
一生一世，再也不放開。
時(shí)光記敘文5
也許，人們追求的多是帶來(lái)幸運(yùn)的四葉草，卻不知三葉草的花語(yǔ)是“幸福”
母親在有關(guān)愛的作文里出現(xiàn)多次，而父愛卻埋在“修正帶”下，不易發(fā)現(xiàn)！
正是放風(fēng)箏的好日子，可天氣總是那么不如人意，疾風(fēng)勁吹，可我卻鬧著要去放風(fēng)箏，爸爸竟出乎我意料的應(yīng)隨了，爸爸在郊外放，我認(rèn)真學(xué)，爸爸迎風(fēng)跑，我也迎風(fēng)跑，好象我手里也有風(fēng)箏似得，我顯得異常高興，爸爸欣然望我，繼續(xù)放著。啊，飛起來(lái)了，但很快爸爸在強(qiáng)風(fēng)的威力之下失敗，風(fēng)箏掛樹上了，我焦急著跺腳，他奮勇的爬樹，樹卻嬌弱的時(shí)刻要斷！白浪掀天，樹更是不堪一擊，搖晃得厲害，可爸爸看到滿懷期望的我，將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步。可這所有的一切我把它視為“將功補(bǔ)過(guò)”，身處險(xiǎn)境的父親為我而戰(zhàn)，我卻渾然無(wú)所謂！
風(fēng)箏取下來(lái)了，若不是母親告訴我，我恐怕到現(xiàn)在為止還不知父親的手受傷了。那長(zhǎng)滿尖刺的樹是多么“無(wú)情”，處處傷害著父親，有時(shí)我覺得他不夠愛我，其實(shí)我錯(cuò)了，父愛無(wú)言！
正是這樣，我再怎么離奇的要求，父親都可以答應(yīng)并和認(rèn)真的完成，可他的一個(gè)小小要求，我都可以拒絕。
又要出遠(yuǎn)門，父親只提了兩個(gè)要求。一是“好好聽話！”簡(jiǎn)短的只有四字。二是“每天給我打個(gè)電話，跟你們講個(gè)話”幾乎是滿懷希望的“哀求”，我敷衍的答應(yīng)了，可我沒有做到，到最后是父親打回來(lái)的，問(wèn)我怎么沒有打電話給他，我的理由“沒時(shí)間！”不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感，他是多么想和家人說(shuō)話，我“薄情”的將一切拒絕。即便如此，也阻擋不了父愛，也許父愛埋得很深，我錯(cuò)過(guò)了太多愛他的機(jī)會(huì)。
父愛很平凡卻很偉大，也許沒有母愛那么濃厚，卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草，卻忽視了近在身邊的三葉草，其實(shí)愛就在身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏再次揚(yáng)起，“爸，小心點(diǎn)”，呵呵，我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)那幸福的三葉草時(shí)光！
時(shí)光記敘文6
時(shí)間無(wú)情地向前推進(jìn)，但一個(gè)好的故事能帶回過(guò)去的片段，經(jīng)過(guò)精心挑選和打磨，帶回所有不該忘記的。——銘文
晚上睡覺前，翻起多年前的童話書，紙上泛黃，印著熟悉卻陌生的字。
很多年過(guò)去了，我忘記了很多情節(jié)，我的大團(tuán)圓結(jié)局也變得有些模糊。我可以看著扉頁(yè)上溫暖的文字，不假思索地講述舊社會(huì)的童話故事。
格林家高貴美麗的公主，安徒生宮里牽著白馬回來(lái)的王子，嘴里叼著書吃著棒棒糖，墻上掛著一個(gè)閑置的鐘.依稀記得第一次看的童話是《灰姑娘》，感覺灰姑娘是個(gè)賊。我想把后媽和繼姐帶進(jìn)去狠狠揍一頓(哦，不小心暴露了暴力因素)。當(dāng)我看到十二點(diǎn)鐘的鐘聲響起時(shí)，我迫不及待了！看到最后一聲那叫稀里嘩啦！晚上睡覺的時(shí)候，夢(mèng)見自己變成了灰姑娘。據(jù)我媽大人說(shuō)，我笑傻了。
有時(shí)候看著看著會(huì)不自覺的把自己代入童話，幻想自己是主角。留著卷曲的長(zhǎng)發(fā)，可以穿漂亮的仙女裙，吃各種棒棒糖。感覺真的很酷.上幼兒園的時(shí)候會(huì)和別的小朋友一起玩游戲，還會(huì)大吵大鬧當(dāng)公主和灰姑娘！
以后！后來(lái)看了很多書，比如中國(guó)名著，歷史故事，外國(guó)寫實(shí)小說(shuō)，人物傳記.但是我再也不讀童話了，那些書也不會(huì)有童話里的完美結(jié)局。才知道旁觀者眼中的重逢，未必是劇中人愿意承受的。
這大概就是生活吧。
童話大概對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)溫柔的地方，但生活從來(lái)沒有童話那么幸運(yùn)，困難的時(shí)候天使會(huì)幫助你；人不會(huì)像童話里的主角那樣單純純粹的活著；但是每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力創(chuàng)造自己的童話！
一個(gè)秋天的夜晚，獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，看著遠(yuǎn)處的湖灣，無(wú)盡的路燈排成一條蜿蜒的珠鏈，末端延伸到漆黑的夜空，這使得湖面上冉冉升起的滿月似乎打破了夜空中的掛件，很像童話中的世界。
月光很好，湖水很好。舊社會(huì)的童話很好，一直在努力變好的更好。
時(shí)光記敘文7
時(shí)光輪轉(zhuǎn)，云水千年。萬(wàn)丈紅塵之中，眾人傾注的榮光喚醒了我，跟隨你的腳步，把韶華追逐。
寂靜的夜中，只有一輪明月嵌于空中，普照世間萬(wàn)物。光卻不亮，我只能停留在陰影中，把頭顱低下，感受著強(qiáng)烈的反差。你身上的榮耀已經(jīng)讓我卑微得不敢抬起頭。年級(jí)第一的榮譽(yù)就這樣被你輕易取得，捧在手中。無(wú)奈地看了看自己，在這片偌大的校園中沒有任何亮點(diǎn)，輕聲地嘆息，是無(wú)奈罷了！
臺(tái)下的我，羨慕地望著臺(tái)上的你。聚光燈打在身上，你的眉宇間透露出銳氣，話語(yǔ)中流傳的是自信。這是我所不具有的。是的，那份榮譽(yù)是如此的耀眼，以致我根本無(wú)法抬起頭，與你并肩行走。只能默默地跟隨你的腳步，活在你的陰影之中。
或許，我真的應(yīng)該跟隨你的腳步了！至此，追夢(mèng)的路上又多一人，他，叫赤子。
懷著一顆赤子之心，把曾經(jīng)的夢(mèng)想追逐。既然希望成為別人無(wú)法企及的那個(gè)自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力。所以我選擇了！我選擇直面挑戰(zhàn)，而非逃避。那段青蔥歲月，只因跟隨你的腳步，至此無(wú)憾。
時(shí)過(guò)境遷，昔日的自己也已站上了那個(gè)夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，與最羨慕的那人并肩，跟隨著他的腳步走上去，拿著屬于自己的榮耀，面對(duì)蕓蕓眾生，向世界發(fā)出屬于自己的聲音！
曾經(jīng)有一個(gè)聲音，觸動(dòng)我的心靈。曾經(jīng)有一份執(zhí)著，跟隨你的腳步。曾經(jīng)有一份初心，與夢(mèng)同行！
那個(gè)盛夏，我在這兒等你！你乘風(fēng)破浪，我披荊斬棘。此生有你，便跟隨你的腳步，踏遍萬(wàn)水千山，看那日落風(fēng)清，山河寂靜。
你可知恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。人生的路上，我已不能沒有你，沒有你的鼓勵(lì)，你的陪伴，你的微笑。因?yàn)槟悖俏业陌駱樱枰矣靡簧鷣?lái)追逐。
回首往事，你已漸行漸遠(yuǎn)，攀登人生的.高峰，而我亦跟隨著你的腳步坎坷前行。或許我們之間總有一個(gè)勝負(fù)，但我心中有定數(shù)。
因?yàn)榭傆幸惶欤視?huì)跟隨你的腳步，變得足夠優(yōu)秀，讓你跟隨我的腳步！
時(shí)光記敘文8
時(shí)光飛逝，眼間，我已在這個(gè)世上度過(guò)了十六個(gè)春秋。回頭看看在廚房里忙活的老媽，再看看在書房里工作的老爸。忽然，我眼眶一熱，不敢再多想。
“你看看，你看看！一天到晚就知道坐在那兒看電視，我……我也不干了！”
突然傳來(lái)老媽的一陣“河?xùn)|獅吼”。我走到客廳里一看，只見老媽一把扯下圍裙，甩到地上，然后氣呼呼地坐在沙發(fā)上，斜眼瞪著一旁悠然自得的老爸。
時(shí)光記敘文9
每個(gè)人吃晚餐的地方不盡相同，如：家里、補(bǔ)習(xí)班、公司、餐廳……等場(chǎng)所。有些人為了加班或是上課只能當(dāng)個(gè)外食族，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單解決一餐，而我是個(gè)幸福的學(xué)生，可以天天在家吃飯，享受著天倫之樂(lè)，吃著豐盛的晚餐。
一放學(xué)，我回到托管班寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，隨著太陽(yáng)漸漸滾著火輪子回家，夜幕已降，我盼望回家吃晚餐的心也越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)媽媽說(shuō)：“回家啰！”我便高呼萬(wàn)歲，終于可以讓疲憊的身心脫離苦海了。一回到家就看到阿婆煮好晚餐等著我們回來(lái)品嘗，晚餐的每一道菜都是阿婆親手下廚的杰作，看著我們大口大口的享用，是她每天最大的成就感來(lái)源！
阿婆的拿手菜有：炸得酥脆的山藥薯?xiàng)l、肉質(zhì)細(xì)嫩的紅燒鯛魚、不濃但料多味美的玉米濃湯、營(yíng)養(yǎng)百分百的清蒸鱈魚……。阿婆煮的菜吃過(guò)的人都贊不絕口，每次我看到這些色香味俱全的菜肴，便垂涎三尺迫不及待的想大快朵頤一番。
在用餐時(shí)我多半會(huì)和家人聊聊一天中的生活趣事，阿婆會(huì)把她看到的新聞分享給大家聽，媽媽和哥哥不時(shí)會(huì)發(fā)表他們的意見。你一言，我一語(yǔ)，空氣中除了彌漫飯菜香，更回蕩著我們歡笑聲，我們一家的晚餐時(shí)光就在和樂(lè)融融的氣氛下結(jié)束了。
飯后，我和哥哥便轉(zhuǎn)移陣地，移到電視前，邊看電視邊品嘗媽媽的水果拼盤，在那期間，媽媽收拾碗盤、洗碗而我和哥哥會(huì)輪流擦桌子，大家分工合作，不一會(huì)兒工夫，已將餐廳和客廳整理得井然有序。
晚餐時(shí)光像強(qiáng)力膠把大家的感情牢牢的黏在一起又像按摩師讓我身心都可暫時(shí)放松，希望這種感覺可以一直延續(xù)下去。
時(shí)光記敘文10
期待中的寒假終于來(lái)了，今天晴空萬(wàn)里，大媽帶我們一家去瑞悅漫生活度假。我們簡(jiǎn)單地收拾一下，穿上泳裝泳裝，迫不及待地出發(fā)了。
路不遠(yuǎn)，開車十五分鐘左右就到了。瑞悅漫生活的日本裝飾風(fēng)格，到處可見的粉紅櫻花樹，紅燈籠，非常漂亮。這里很大，一共有七層樓，有溫泉區(qū)、兒童水上樂(lè)園、書吧、網(wǎng)吧……很多活動(dòng)項(xiàng)目。
我們快速更換泳裝，戴泳帽和泳鏡，三步兩步，像快樂(lè)的鴨子一樣奔向水上樂(lè)園。水上滑梯、噴水蹺蹺板、噴泉彩虹環(huán)路等水上娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。看這個(gè)想玩，看那個(gè)也想玩。啊，你到底在玩哪個(gè)？旁邊的母親看到我的心，說(shuō)：今天讓你們玩吧！”“耶！”我們排隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地玩，在溫暖的水中和姐姐弟弟玩鬧，水花飛濺，很開心。
我最喜歡水上滑梯。我一次跑到樓梯上，從滑梯上以不同的姿勢(shì)滑下來(lái)，坐下，趴下，躺下，躺下，…“哇！”整個(gè)人都流瀉下來(lái)，掉進(jìn)水里，濺了很多水花，拍在我的頭、身體、臉上，真刺激！
玩起來(lái)的時(shí)候，大人們不斷催促，沒辦法，我們不得不離開水上樂(lè)園。洗完澡，我們?nèi)ト龢峭婧Ｑ笄颉⑸车亍⒈拇病Ｐ腋５臅r(shí)光總是過(guò)得很快，在不知不覺中天黑了，我們應(yīng)該回家。瑞悅漫生活，我們下次再約會(huì)！
時(shí)光記敘文11
大家總說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光。”“花有再開日，花有重開日。”“光陰如梭，日月如劍”“烏發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
我在校園中，互聯(lián)網(wǎng)上，電視上。也都不知道究竟聽了是多少邊遍那樣的詩(shī)詞了。可為何，他與實(shí)際區(qū)別這般之大呢？
課堂教學(xué)上，有一些同學(xué)不上課認(rèn)真聽講，紙條傳來(lái)傳去；有一些大同學(xué)還像幼稚園的小孩子一樣孩子氣，拿行筆，橡皮擦，直尺……等都能打游戲；也有的同學(xué)乃至感覺授課大于無(wú)趣入睡或是繪畫打磨拋光時(shí)間；也有在手指頭上摳來(lái)?yè)溉サ牡摹?/p>
下課，氛圍是最活躍性的，在教室里跑來(lái)逐去；唱演唱的樂(lè)此不疲；也有閑聊的，聊的內(nèi)容與學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個(gè)也不擦邊，實(shí)際種類有談追劇的，追星族的，談八卦的，談音樂(lè)的……總之是五花八門的。還總是能看到一些同學(xué)一天到晚埋怨著：我霸者從白金掉到黃銅了，該怎么辦？而有的同學(xué)開心的說(shuō)：耶！太棒了！我上博金了！
放學(xué)了。大家都無(wú)論南來(lái)的人，北往的車。總之是先沖入連鎖便利店，你擁我擠的限時(shí)搶購(gòu)零食回家了。
夜里，每家每戶有小孩的家都亮著燈，他人一看還以為在學(xué)習(xí)培訓(xùn)。可客觀事實(shí)卻并不是這樣，真真正正熬夜苦讀的沒有好多個(gè)，大明朝全是打王者榮耀，吃雞游戲，追劇或在網(wǎng)絡(luò)上用QQ或手機(jī)微信與網(wǎng)民們閑聊，刷抖音的，劇快手視頻的，手機(jī)看直播的……
早晨，鬧鈴不知響了幾回，爸爸媽媽不知叫了幾回，敲了幾回門，才醒來(lái)時(shí)，沖向院校，借一本工作，赴緊抄回答。
同學(xué)們的身體力行和嘴中上述的詩(shī)詞徹底不一致呀！都說(shuō)時(shí)光一去不復(fù)返，但是如果我們錯(cuò)過(guò)時(shí)光應(yīng)該怎么辦呢？沒有辦法挽救，那大家就可以從錯(cuò)過(guò)了時(shí)光和不錯(cuò)過(guò)時(shí)光選擇項(xiàng)中挑選不錯(cuò)過(guò)時(shí)光。那樣大家就不容易留出缺憾，那樣大家好來(lái)便會(huì)有一定的僮憬。不錯(cuò)過(guò)時(shí)光非常簡(jiǎn)單：用心搞好每一件事，使我們不錯(cuò)過(guò)時(shí)光一同守護(hù)明天，揚(yáng)帆起航。
時(shí)光記敘文12
天朦朦朧朧的，密集的雨點(diǎn)，在地面上快活的跳躍，濺出晶瑩透亮的水花，滋潤(rùn)著大自然的一點(diǎn)一滴，地上可愛的小草也興奮的抬起頭，鳥兒在天空中興奮的盤旋，蓬松的羽毛甩出清亮的露汁，灑滿在艷麗的鮮花上，雨中的朦朧使我迷茫。
正當(dāng)我坐在窗邊發(fā)呆時(shí)，妹妹興沖沖的跑進(jìn)來(lái)向我提議：“今天去公園看荷花好嗎？”我一開始并不同意，可望望窗外便欣然同意了，雨后荷花一定會(huì)更好看吧！
到了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，層層葉子中間，幾簇白花高挺著高傲的身姿，在微雨的撫慰下顯得格外美麗動(dòng)人。一陣微風(fēng)襲來(lái)，原本高傲的荷花立刻把頭低垂下去，透出令人陶醉的清香。
妹妹此時(shí)興奮不已，一蹦一跳的跑向塘前，還不時(shí)回頭張望我的身影，大聲對(duì)我說(shuō)：“跟上，快跟上，快點(diǎn)，哥哥！”很快她跑到了塘前，緩慢的低下頭、彎下腰，用盡全身的力氣將脖子使勁的向外伸，鼻子似乎緊貼在花瓣上，在用心感受荷花沁人的香氣，并品味著它純潔的品質(zhì)。她那嫩紅的臉蛋與潔白如玉的荷花相互映照，瞬間定格的畫面，和大自然多么和諧的融為了一體啊！
觀完荷后，妹妹的心情似乎難以平靜，她若有所思的對(duì)我說(shuō)：“荷花果然是大自然最純潔的代表，它照耀了每個(gè)人的心靈，我也想做一朵荷花，在微波粼粼的塘面上綻放自己，照耀并凈化每個(gè)人的心靈。”我被妹妹所說(shuō)的話感動(dòng)了，笑著對(duì)她說(shuō)：“既然你如此喜愛荷花，不如下星期，我們一起在月夜下體會(huì)它的朦朧之美吧！”
每個(gè)人生活中的美妙時(shí)光必然有很多，但是那些可以讓我們感受到自然和生命的美妙時(shí)光，才會(huì)使人終身難忘，觀荷，在我的大腦里，永不逝去！
時(shí)光記敘文13
時(shí)光飛逝，漫漫的小學(xué)六年，如今已在腦后，成為歷史，然而，就是當(dāng)年哪個(gè)感慨六年時(shí)間太長(zhǎng)的我，也后悔那時(shí)的虛度光陰。
在那年夏季，我們畢業(yè)會(huì)上，似幾乎沒有人沒感到時(shí)光的寶貴，都立刻珍惜起那最后的時(shí)光，互致祝福，有的還哭成一片，接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
光陰似水，在不經(jīng)意間，時(shí)間離開了我們，就如朱自清說(shuō)的：吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗里度過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)光在臉盆里度過(guò)，睡覺時(shí)，時(shí)光在從腳下飛過(guò)，等你第二天醒來(lái)時(shí)，便又度過(guò)了一天了。
或許，燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，還有再綠的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，我們?nèi)兆邮且蝗ゲ粡?fù)返了，就像潑出去的水，就別再指望收回來(lái)了。
失去了才知道它的珍貴，時(shí)光在飛逝，春秋在交替，斗星在轉(zhuǎn)移，然而我們卻在虛度，終于有了畢業(yè)的那天，初中來(lái)臨了，或許不會(huì)多久，又會(huì)出現(xiàn)那頭??而淚潸潸的場(chǎng)面呢，為什么非要等到失去了，才知道去珍惜當(dāng)年那虛度的年華呢。
保爾曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，我不知虛度了多少時(shí)光 ，我應(yīng)當(dāng)內(nèi)，但我似幾乎還在浪費(fèi)時(shí)光 ，少壯不努力，老大徒悲傷，這句古老的名言，似幾乎是為虛度年華者量身定做的啊，人的時(shí)光是有限的，我為什么還要浪費(fèi)呢？
時(shí)間珍貴如金，時(shí)間能給人很多的東西，但是，人生就是一個(gè)倒計(jì)時(shí)，剩下的光陰已屈指可數(shù)了，人也許要抱怨這不公那不平，但是，時(shí)間永遠(yuǎn)是公平的，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎КF(xiàn)在擁有的時(shí)光呢？
時(shí)光記敘文14
我還記得你第一次踏入這里的模樣，記得你的臉色由期待轉(zhuǎn)為失望，我知道你的中考目標(biāo)不是B中，你因一時(shí)懶惰與夢(mèng)想中的A中擦肩而過(guò)，你也曾失落無(wú)奈，卻只能咽下自己釀出的苦果。于是當(dāng)你踏入B中的校園時(shí)，你告訴自己這是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這條跑道上即使你未能遙遙領(lǐng)先，也決不半途而廢！
你走在操場(chǎng)的塑膠跑道上，籃球場(chǎng)，教學(xué)樓，體育館，實(shí)驗(yàn)樓。這學(xué)校的一切對(duì)你而言太陌生而渺小，而你卻似乎已經(jīng)做好迎接它的準(zhǔn)備，在心中低語(yǔ)著“加油，我來(lái)了！”帶著這一份堅(jiān)定，你走入教學(xué)樓，在教室旁的角落中你看到了她。
時(shí)光記敘文15
人生匆匆，不過(guò)幾度春秋。剎那間一回首，卻是百般精彩。花有重開日，人無(wú)再少年。此時(shí)的我們，仿佛是初開的花，充滿生機(jī)。
時(shí)光的腳步不會(huì)停留，我的人生約么走了七分之一，再過(guò)五六天，我就不再是兒童了。不再天真，不再充滿稚氣。長(zhǎng)大后，更是如此，誰(shuí)又能說(shuō)這種充滿了快樂(lè)的年華不珍貴呢?
童年的時(shí)光仿佛一粒金子，閃著獨(dú)屬于它的光芒。從小開始，我們就會(huì)做游戲，雖說(shuō)那只是些過(guò)家家，抓小偷罷了。可是有句話說(shuō)得好從簡(jiǎn)單到復(fù)雜是個(gè)不容易的過(guò)程，但從復(fù)雜回歸簡(jiǎn)單更不是一個(gè)容易的過(guò)程。話說(shuō)，我們現(xiàn)在還會(huì)去玩過(guò)家家這種游戲嗎?到最后，你得到的只不過(guò)是幼稚兩個(gè)字。每當(dāng)我想起這些，我就在默默地提醒自己：我的童年沒多少天了，要好好把握呀!時(shí)光的腳步一去不歸，我又怎樣才能回到那個(gè)充滿童真的時(shí)候呢?
我深深地明白，我在一天天長(zhǎng)大，周圍的人也在一天天長(zhǎng)大，地球也在一天天長(zhǎng)大，時(shí)光也在一天天長(zhǎng)大。離開這段美好的時(shí)光，這是必然的，但是，記住它，留住它，把握它卻也是必然的!歲月不曾饒過(guò)人，但我也希望自己不饒過(guò)歲月，活出那美好的時(shí)光中最好的自己!
若干年后，我一定會(huì)回憶這段美好的時(shí)光。(對(duì)，和未來(lái)比現(xiàn)實(shí)才是最美的，很好地照應(yīng)了題目。但是，我覺得，最美好的還是在未來(lái)。)或許那時(shí)，我已經(jīng)成年了，每天都有許多工作，許多煩惱。一回到家，可能已是黎明時(shí)分。再回過(guò)頭來(lái)，看看今朝，那些沒有煩惱，沒有壓力的日子;那些沒有虛假，沒有雜質(zhì)的笑聲;那些沒有操勞，沒有心事的生活，都在一瞬間化做許許多多的碎影，漂散在時(shí)間的長(zhǎng)河中，或許，也消失在了記憶的盡頭中。想到不知多少年后，可能，連我自己都將忘記它，我又怎能不將它珍藏到心底，不留住這份美好呢?
在這美好的時(shí)光里，也有許多人成為了其中的伴侶，也有人成為了其中的過(guò)客。生我養(yǎng)我的父母親，也許我離開了這美好的時(shí)光以后，我就成了他們?nèi)松械囊晃粫簳r(shí)的過(guò)客，他們就像我的港灣，而我就是停泊其中的一條小船，美好的時(shí)光過(guò)去之后，我將乘風(fēng)破浪地遠(yuǎn)航，去到新的地方，但不管怎么說(shuō)，在這些美好的最美的時(shí)光中，他們?cè)炀土宋遥抛屛矣羞@美好的童年時(shí)光。我的同學(xué)們亦是如此，他們也必定是過(guò)客，不論我們之間的關(guān)系好與否，但你仍然在我的最美的時(shí)光里留下了印跡。在這些最美的時(shí)光里遇見你們，無(wú)疑是讓我最美的時(shí)光變得更美，既然如此，我又有何理由不記住，不覺得這時(shí)光的美好呢?
不得不說(shuō)，這的確是一段人生旅途中最美的一段風(fēng)景，是我一生中最美的時(shí)光。這份美好，只要你覺得，那它就將是一段最美的時(shí)光。人生匆匆，一去不返，最美時(shí)光，亦是如此。
