關(guān)于我發(fā)現(xiàn)的植物作文四篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-03-25 01:29:35 收藏本文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)的植物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現(xiàn)的植物作文篇1

　　自然界中有許許多多的奧秘，吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物的秘密——含羞草的秘密。

　　每天中午放學(xué)的路邊都會(huì)有一些我不認(rèn)識(shí)的野草站在那里向我問好。一天，我走路時(shí)不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎么植物也會(huì)象人一樣自己會(huì)動(dòng)呢？我為了看清這究竟是什么家伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這家伙又縮了一縮。這時(shí)腦海里出現(xiàn)了三年級(jí)時(shí)老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會(huì)自動(dòng)縮起來。”老師說的和現(xiàn)在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個(gè)疑問又來了：為什么輕輕碰一碰它就會(huì)縮起來呢？難道它真的象人一樣會(huì)害羞，很怕見到人，所以就縮起來？

　　不知道答案是否正確，我還是請(qǐng)教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個(gè)很鼓的薄壁細(xì)胞組織，叫做葉枕，這里面充滿水分，當(dāng)你用手輕輕觸摸含羞草的葉子時(shí)，葉子就開始振動(dòng)，葉枕下部的水分，就會(huì)向四面八方流去，這時(shí)，葉枕就會(huì)變癟，而上部就會(huì)鼓起來，葉柄就會(huì)下垂，合攏了。

　　自從我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密后，我明白了自然界中有許多我們?nèi)祟愇粗氖虑榈戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么在世界上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美妙的事情。

我發(fā)現(xiàn)的植物作文篇2

　　前天，爸爸買回了一盆植物，我們?nèi)胰硕疾恢浪惺裁疵郑那o是上粗下細(xì)，葉子翠綠翠綠的，合起來可真象一柄天然的小扇子啊！

　　細(xì)細(xì)聞起來，好象還有一股植物的清香，再看那葉子層次分明的脈絡(luò)，中間粗，兩邊細(xì)，仿佛是一只長(zhǎng)滿了腳的大蜈蚣，葉子頂端尖尖的，我拿起手來一比，真是令我大吃一驚：這葉片，竟然有我兩個(gè)巴掌那么大！

　　在偶然的一天早上，我發(fā)現(xiàn)這株花的葉尖上冒出一顆顆晶瑩剔透的小水珠，它象一顆顆珍珠似的，一只滾落到花盆中的土里。不一會(huì)兒，又冒出一顆顆小水珠，我不知道這是怎么回事，便拿起《植物十萬個(gè)為什么》這本書，仔細(xì)尋找起來，終于在第八十三頁找到了答案，書中說：”這種花名叫海芋，俗稱“滴水觀音”，“滴水”是指如果澆水過多的話，他就會(huì)從葉尖中滴出很多水珠，這和往一個(gè)杯子里倒水，倒得太滿水就會(huì)溢出來的道理一樣，書中還提到了，“滴水觀音”‘滴水“還有一個(gè)最主要的原因——新陳代謝，也就是它要”吐“掉舊水，”喝“上新水；”觀音“是說他開花時(shí)很象觀音菩薩，薄薄的粉色的花瓣，呈半球形合包住嫩黃色的花蕊，那花蕊就如同一位緊閉雙眼、慈眉善目的觀音，所以給它起了個(gè)好聽的名字——”滴水觀音"。

　　從這件事中我明白了一個(gè)深刻的道理：人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要我們善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，從生活中就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的有趣的事，揭開許許多多的科學(xué)的.道理。只要我們不錯(cuò)失任何一個(gè)觀察發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，一定會(huì)懂得大自然的秘密的！

　　啊！我可真高興呀！我不但就解決了海芋“滴水”這個(gè)現(xiàn)象，而且還懂得了一個(gè)令我終身受益的道理。我相信：

　　只要我一直保持這種愛觀察、愛探索的好習(xí)慣，一定會(huì)揭開大自然的奧秘的！

我發(fā)現(xiàn)的植物作文篇3

　　一天，因?yàn)橄掠辏野褘寢屬I的植物放到了屋內(nèi)。這幾天我盼望太陽趕快出來，再不出來花都要死了。

　　終于有一天，老天爺成全了我，把太陽帶到了天空。真是苦了我的花，看它的葉子都耷拉下來了。我趕緊把那株月季放到陽臺(tái)，讓它恢復(fù)到原來的環(huán)境。過幾天我再去看看它們，不可思議的事情發(fā)生了，花朵前幾天還是朝南的，可今天一看，花都朝向陽光了！它可真會(huì)長(zhǎng)，怎么也像向日葵那樣神奇呢！再看葉子簡(jiǎn)直跟前幾天的樣子大相徑庭，原本耷拉的葉子，今天郁郁蔥蔥都在使勁生長(zhǎng)著。我的心里生出了一種想法：為什么花朵和葉子都向著太陽生長(zhǎng)呢？難道它們想辦法吸收光元素嗎？植物怎么會(huì)這么神奇？我被這幾個(gè)問題深深吸引住了，決定再親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　記得教室里有一株不知名的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。我就用它來做實(shí)驗(yàn)吧！為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣，又能吸收到充足的陽光，我打開了教室東邊的窗戶，將花盆挪到朝向陽光的地方。三四天后看天氣不大好，我把花盆放回教室書架上，雖然花移動(dòng)的方向不太明顯，但我仔細(xì)觀察了一下，又回想到當(dāng)初花的朝向。確定它的確是自動(dòng)轉(zhuǎn)向有太陽的地方的。

　　科學(xué)課上，老師告訴我們：許多植物都具有向光性，而最明顯的則為向日葵。原來，花兒也很聰明呦！而我也得出了一個(gè)等式：善于觀察+善于提問+善于思考=成功。