【精華】堅持的作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堅持的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1

　　如果在這個地方，你看到了久違的風景，是不是那里所擁有過的一切，都是讓你奮斗到最后的因素和動力。因為無論怎樣，這些東西看起來都是這樣的。

　　我們能夠明白，所有的一切，都是因為自己的既得利益，如果和自己的利益無關，為什么大家要去做那些事情呢。每個人都懷抱著這樣的想法，所以每個人都是那么無奈的舉動。

　　甚至，我們從來都不知道，如果脫離了這里，你會有怎樣的成長。那些過程當中，你到底有著怎樣的幻想。我想我是可以理解那些劫后余生的人的。

　　也許經歷了哪些之后，他們就把生命中的每一天，都當成是最后一天來過，所以每一天都過得很充實，每一天都沒有遺憾。

　　你看得到的所有心事，也在這個地方，得到發展。你從來都沒喲過哪些心情，因為你始終都能夠理解，那些所謂的善意，也都是如此。我也不能保證，我現在的這種狀態能夠堅持多長時間，說不定什么時候就土崩瓦解了。

堅持的作文 篇2

　　墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來；處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放；正成長的我為了自己，努力地奔跑。

　　我不是天才，但我有勤奮。每天看著父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對我說：“你要好好學習，長大可千萬不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著別人臉色生活。”那時我認為我堅持讀書的力量來源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運而努力。他們是我的力量來源，可是我想錯了。

　　八年級下冊的期末考試已經結束了。意味著我離中考僅僅只有一年的時間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書。我想要九年級翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅持向上爬的人。九年級開始，我朝著自己的目標走去。我開始勇敢，我開始成長。

　　這是一次班會課，以“為什么要讀書”為主題。聽著老師！陣陣有力的措辭枯燥貧乏的語言，卻深入我心。“人為什么要拼命讀書，為了誰？其實是為了自己。”不知為什么，我突然有一種恍然大醒悟的感覺。我有一弟弟，父母總覺得他將來比我有出息。我開始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發光之路。此時此刻，我是為了自己而讀書。我的內心才是那份涌之不盡的力量來源。每當我遇到挫折，好是眼前有一大團煙霧擋在前方。在我面前出現了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來沒有想要放棄。即使有再大的風雨，我也會堅持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅持下去會有彩虹，我相信堅持下去會柳暗花明又一村。

　　每當我想起別人還在努力，我卻還在原地時。努力推動我前進，自己就是堅持下去的力量。“我能行，我不放棄！”成功激起我心中已經澎湃的力量，蓄勢待發。

　　我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅持，讓我看到黎明的曙光。原來一直以來是自己才是堅持下去的力量，不是別人。

堅持的作文 篇3

　　“加油！加油！”耳畔傳來同學們響徹云霄的吶喊聲，緊張的氣氛一下子點燃了！

　　我雙手緊握著跳繩，蹲低身子，屏息凝神，猶如一匹即將掙脫韁繩，蓄勢待發的駿馬。“嘀———”隨著一聲清脆的哨響，我不慌不忙地甩起了跳繩。

　　一開始，我跳得非常輕松。可謂是“一馬平川，遙遙領先。”加油聲此起彼伏，讓我感覺十分悅耳，在吶喊助威聲中，我加快了甩繩的速度。

　　可是，隨著時間一秒一秒的過去，我有些體力不支了———雙臂和雙腿像灌了鉛似的，甩繩的速度逐漸慢了下來，每跳一下似乎都要用上千斤的力量。

　　烈日當空，灑下的光，炙烤著大地，也炙烤著我，大滴大滴的汗珠從額上滾落下來，浸濕了我腳下的地面，那一刻，我真想直接躺在地上，大口呼吸新鮮空氣。

　　“加油！加油！”耳畔又傳來同學們響徹云霄的吶喊聲。我咬緊牙關，雙目緊閉，使出渾身解數支撐著“搖搖欲墜”的身體，雙手在劇烈抖動下，仍捏緊跳繩，用最后一股力量，加快甩繩的速度。“還有十秒鐘，十，九，八，七……”老師用力喊道。最后這幾秒鐘，對我來說是一種煎熬，是一種堅持，那短短幾秒鐘顯得格外漫長。

　　“嘀———”老師終于吹響哨。

　　我雙腿一軟，癱坐在地上，隨即躺了下來，大口呼吸著新鮮空氣，任憑汗水浸濕衣服，流到地上。陽光從天上灑下來，十分柔和。

　　堅持，堅持一下，再堅持一下！是啊，沒有風雨，哪會有那絢麗的彩虹呢？望著天空，我咧開嘴巴，笑了。

堅持的作文 篇4

　　一個人若想成長，必先學會堅持。堅持將會是他成功的助力，也會為他提供源源不斷的動力。小學一年級時，稚嫩的我第一次接觸到畫筆，第一次走進五彩斑斕的繪畫世界，便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。

　　剛開始學習繪畫時，我滿懷熱情。我的天賦不錯，學起來也很快，得到了老師們的肯定與贊賞。但同時，我的繪畫老師對我也比對其他孩子更加嚴格苛刻。當時的我不明白這是為什么，只是覺得心里委屈，但又只能默默地忍受，練習的更加勤奮認真。

　　當我學習繪畫的熱情，像熄滅了的火山一樣沉寂了后，我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母，我不想學了。可他們就好像沒有注意到一樣，讓我十分惱火。

　　終于，在一堂繪畫課上，當老師第四次叫我過去改畫時，我心中的不滿，煩躁像決了堤的洪水一樣，把我的理智徹底吞沒了。回到家后，我大聲的沖我的父母吼叫，宣泄著我的憤怒。“我不想學了！為什么每次老師都要讓我改那么多次畫！我明明已經很努力了……”我一邊吼著，一邊委屈得紅了眼眶。

　　而我的父母只是在一旁靜靜的看著我，看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后，他們對我說：“老師對你嚴厲，是希望你能更加優秀，這是對你的一種重視。”他們頓了頓，然后看著我哭紅的眼睛，說出了我終身難忘的話：“悠悠，你為自己選擇的路，不管路途多么艱難，多么困苦，多么坎坷，即使遍布荊棘，你也要靠自己的努力，堅持把它馬上走完。”

　　我沉默了，繪畫是我自己選擇的，既然選擇了它，我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累，我也要堅持走下去。

　　幾年過去了，在繪畫這條路上，我一直堅持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎牌，獎狀。我情不自禁地笑了。是的，這就是堅持的力量，它使我成長，使我飛得更高，走的更遠。堅持就對了！

堅持的作文 篇5

　　秋天正是蝗蟲多的時候，可當天在樹下發現的那可蝗蟲可算倒霉透了。不知是睡著了還是和我一樣“與世隔絕”（即發呆），只看見他開始反抗時已經遍身螞蟻了。

　　我不知如何是好，即想幫螞蟻脫難，卻又拿不準誰會勝利，癡觀片刻，結果令人驚訝，原本以為可以憑借強壯的身子和有利的腿輕松勝戰的蝗蟲，敗在了螞蟻的腳下……

　　事后我不斷反思，螞蟻的驚人毅力使我倍受震撼，它即使自己受傷，也不放棄自己的任務，一次次卷起不爭氣的身子，又一次次憑借堅定的毅力重新參與到戰爭中……我便倍受震撼，在鉛筆盒上最醒目的地方貼了張紙，寫道：螞蟻萬歲！

　　這兩天的夢想中國亦使我振奮！其原因就在于它的那句廣告語，是一位奧運冠軍說的：夢想就是追逐的過程！其中也道出了堅持的重要意義。受眾人矚目的“金蝶獎”得主吳文？在得獎后，媒體也報道了他的`成功經歷。在追逐夢想的時候需要堅持再堅持，看多少選手有過放棄的念頭，就是缺乏堅持這種精神。吳文？并沒有抱怨訓練的艱苦，反而愈挫愈勇。隨即我又看了他的比賽和人生經歷的片斷，震撼不已。我甚至有些嫉妒他們家的美好生活！此美好并非物質，而在于一家人的如此默契的配合。父親為了實現兒子的意愿，買斷了工齡給孩子買了一架鋼琴；兒子及其體諒父母，利用暑假時間打工賺錢貼補家用，看到那個僅比我大5歲的偶像在暑假打工疲勞的模樣，我的心不禁微微顫動……

　　一切成功都離不開堅持。唯有堅持，我們才能在實踐中成長，在實踐中學習，在實踐中完善自我，在實踐中磨練自我。相信天下所有在堅持不懈、努力奮斗的人，終將會實現自己的夢想，贏得社會的贊成票。

堅持的作文 篇6

　　也許只是因為我們生下來就是溫室里的花朵，享受著父母的呵護，而忘卻了角落里人們的艱難與堅持。

　　——題記

　　夏日的陽光總是那么刺熱，不留情面地燒灼著身上的每一寸肌膚。臨近中午的時候被媽媽硬拉去吃“早餐”，找了一家常去的面館。

　　坐在外面桌子旁邊，汗還是不住地隨著陽光的余熱向外冒出。迎著我們十幾米的地方出現了一個矮小而瘦弱的身影，是一個大約七八歲的男孩，不同于正常孩子的是，他又黑又小，骨頭與肉剝出了分明的界線，眉毛像木刻一樣的又深又黑，眉毛下面“繡”著一雙炯炯有神的大眼，整個臉部唯一泛著光的就是這雙充滿希望的大眼。

　　他的步子搖擺不定，一直邁著小步，原因是他肩上扛了幾大箱貨物，與他瘦弱的身軀形成鮮明的對比，好像隨時就會壓垮一樣。說實話，那幾箱東西看體型如果一個大人來搬都很費力，何況是一個孩子。我媽媽是用一種幾近驚異的眼光在打量他，還沒等我開口，她便問老板：“這小孩你的?怎么干那么重的活?”

　　“不是。”老板將面碗端了過來：“是一個朋友帶來的，說當學徒打工，沒了父母，怪可憐的。”

　　這話一下子就如一盆冷水潑到了我的心里，又冷又疼。看著他漸漸離我們近了，頭上的汗已經多到成股流下了，手卻一直在撐著箱子。他看見我們了，便沖我們笑了笑，眼里透出不同于一般人的樂觀與堅強。

　　原本以為所有的孩子都應該在學校里快樂地玩耍，享受安逸的生活。可是……

　　“他做事挺努力的，也很有拼勁，就是干這個浪費了。”老板走時沖我們說了一句。

　　媽媽一直盯著他，哽咽著喉嚨都說不出話來，她看著他卸下貨物后又繼續收拾桌子的情景，從心窩里發出一聲長長的嘆息。

　　“換了你，能干嗎?”媽媽問，我很堅定地搖了搖頭。

　　“如果你沒有父母，沒有飯吃，也能干重活受苦受累，因為你要活下去。只是你現在的生活太安逸了，所以你根本無法想象這些人所遭受的磨難和克服的困難。”

　　我點了點頭，陷入了思索。也許這個世上有很多事并不是一成不變的，也并不是我們想的那么容易。也許大多數孩子都該上學、吃飯、享受父母給予的愛，然后成長飛翔。但那些被世界遺棄在角落里的人，即使身遭不幸，他們也還是會堅持生活下去，并磨練出一種你料想不到的意志與技能。

　　角落里的堅持，值得尊敬!

堅持的作文 篇7

　　堅持是什么？這個問題的答案有很多，堅持就是天空忍受暴風雨洗禮后的彩虹，堅持就是經受寒凍考驗后綻放的冬梅，堅持就是禁住勞累攀登高山后的喜悅；堅持是信念，堅持是理解，堅持是責任。

　　清涼的晨風吹得我略顯些慌亂，蹬單車的腳也漸漸沉重起來，還有幾天就要進行數學競賽了，哎，我還是太緊張了。經過漫長的一天的煎熬，終于放學了。我騎著車到家的樓下，已是日落西山。沉重的書包壓得我似乎有些透不過氣了。太陽的余暉照得我有些煩悶。門前的樹沙沙地響，我一邊鎖車，一邊嘟囔道：“還要上七層樓，每天都有比山高一樣的作業。唉，要是作業能少點就好了。”這時我發現了一個破舊的信箱，那里面有一張報紙。于是我順手拿起了它，看著幽暗的樓梯，又嘆了一口氣，然后拖著攀山的腳步。

　　回到家里，我坐在椅子上，把剛才的報紙拿出來，映入眼簾的是一條標題，一個殘疾人通過用腳堅持彈鋼琴，不過我看的時候名字那里已經被弄爛了，一開始我還不相信，這便吸引著我去探索答案，當我看完這篇文章的時候，我不得不佩服這位小伙子。從中我領悟到他的那種不想厄運低頭的奮斗精神。俗話說得好：“不怕聰明的人比你聰明，就怕聰明的人比你更堅持，努力！

　　于是從現在開始，我每天晚上都會花２個小時復習，早上６點起床起來記數學公式，好循環記憶，讓思維清晰。現在如果不努力，到時候后悔也沒用了，為了讓自己的未來輝煌，就得拼一拼，搏一搏，記得有句諺語：功夫不負有心人，只要敢于堅持，不放棄，就一定能做好這件事。

　　數學競賽終于來了，我告訴自己可以的，這次我寫的速度比以往快了些，但是函數題是真的不會了，我絞盡腦汁還是想不出來，那個時候我想放棄了，在那時我聽到了外面的狂風吹打窗戶的聲音，同學的筆尖對試卷的摩擦聲，仿佛在嘲笑我，還有最后２０分鐘，我開始換種方式思考，我眼前突然一亮，但是光芒漸漸又暗了下來，我繼續思考，還有１５分鐘，危險離我有些逼近了，我終于想到了，我的大腦從來沒有這么快的轉動，我用奮筆疾書般的速度寫完了最后那道難題，那時我發現時間還有剩余，便把卷一遍一遍地檢查，交卷了，我自信地放下筆，然后離開考場。

　　漫長的幾天等待，終于結束，到了發卷的時候，有一個分數吸引了我的眼睛，過會，那個分數發到我的手上，９４分！我驚呆了，我看了一下名字，是我的！我臉上有兩橫淚水滋潤了我的桌子，我的心情感動無比激動，那時我想我能獲得這個成績，我應該感激那個詞，堅持！是它讓我走向成功的！

　　人生是一次漫長的旅途正如馬云所說：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很光明，但好多人都輸在了明天晚上。”勝利永遠屬于堅持的人！是啊，生活就是一場持久戰，要想打好它，只有不斷的堅持。