考試記敘文

考試記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的考試記敘文,歡迎閱讀與收藏。
考試記敘文1
生活中,我們都會(huì)有一些經(jīng)歷讓人難忘。然而,讓我最難忘的是一場(chǎng)期中考試。
那天,開(kāi)始考試時(shí),我十分緊張。因?yàn)槲乙恢痹谙耄骸拔移綍r(shí)成績(jī)很好,如果考不好,怎么辦?”在寂靜的考場(chǎng)里,我眼睛雖然看著題目,可筆下卻一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí),我突然想起媽媽的一句話(huà):“考不好沒(méi)有關(guān)系的,只要自己努力了就行。”就在那一剎那,我頓時(shí)覺(jué)得溫暖起來(lái),心里也平靜了許多。我終于從緊張的小門(mén)走出來(lái)了,從熱鍋上的螞蟻?zhàn)兂闪嗽趶V闊的藍(lán)天中自由飛翔的小鳥(niǎo)。之后,我就非常順暢地把考卷寫(xiě)完了,又認(rèn)真地把考卷檢查了兩遍。一直到考試結(jié)束后,我才完全放松。
很快到了下午放學(xué)的時(shí)間,這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室激動(dòng)地說(shuō):“這次考試,柳震林99分,徐韻璐98分。”我瞪大了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心想:“這是真的嗎?這考得太好了,是99分呀!”那時(shí)別提我有多高興了,我恨不得一蹦三尺高!
回家后,我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矘?lè)得合不攏嘴。她說(shuō):“你真是我的驕傲!”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
這次期中考試,讓我真正享受到了成功的喜悅,更讓我懂得了,只要認(rèn)真對(duì)待,相信自己,就會(huì)有更多的收獲!
考試記敘文2
幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當(dāng)然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jī),更想檢驗(yàn)我自己在平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語(yǔ)數(shù)老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),是取得好學(xué)習(xí)的成績(jī)”!
因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo),所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!
我一定認(rèn)真考,我相信我行!“
星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴(yán)格紀(jì)律更
我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準(zhǔn)備好的尺。筆。橡皮,開(kāi)始早讀。”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話(huà)”向平時(shí)考試一樣對(duì)待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監(jiān)考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后,開(kāi)始發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手上時(shí),我首先寫(xiě)上了我的姓名,然后寫(xiě)上了我的班級(jí)后,開(kāi)始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!
做完后,還剩不少時(shí)間,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍,”鐺~“考試就要結(jié)束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺(tái)前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!
考試記敘文3
經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)后,終于等到了期中考試,這次考試是檢驗(yàn)前段學(xué)習(xí)的成果。
今天早上我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校,8:35分,期中考試正式開(kāi)始,首先考的是數(shù)學(xué),我們把草稿紙拿了出來(lái),還拿出考試用的學(xué)具,等待老師發(fā)試卷,發(fā)完試卷以后,我們先寫(xiě)好班級(jí)和姓名,然后就開(kāi)始作答,我快速地寫(xiě)著試卷,每一題也在認(rèn)真的看,遇到要計(jì)算的就在草稿紙上一一計(jì)算,每一題也在認(rèn)真的想,這次試卷我認(rèn)為比較難,雖然每個(gè)空都填了上去,但是不會(huì)確保每一題都對(duì)。很快,考試就結(jié)束了。第二場(chǎng)是考英語(yǔ),老師把卷子發(fā)下來(lái)之后,就開(kāi)始作答,等英語(yǔ)老師報(bào)完聽(tīng)力以后,我大略地瀏覽了一下試卷,覺(jué)得這張?jiān)嚲磉€是比較簡(jiǎn)單的,作文也很簡(jiǎn)單,我拿起筆,很快就把卷子寫(xiě)完了,寫(xiě)完以后,我就在認(rèn)真的檢查,一直等到老師說(shuō)時(shí)間到了,我才把試卷交上去。早上的考試科目就結(jié)束了。我們利用中午休息的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,因?yàn)橄挛缡强颊Z(yǔ)文,我感覺(jué)中午時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒就到了考語(yǔ)文的時(shí)間,在這次語(yǔ)文考試中,我認(rèn)為最難的是閱讀理解,我在閱讀理解這方面花了很長(zhǎng)時(shí)間去想,我希望我寫(xiě)出的答案是正確的。
一天緊張的考試終于結(jié)束了,但是我的心情還是不能放下來(lái),因?yàn)槲也恢揽嫉姆謹(jǐn)?shù)是好是壞。我認(rèn)為我在這次考試中已經(jīng)盡力了。
考試記敘文4
一場(chǎng)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)讓人忐忑不安,但又讓人翹首以待。
但是,人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí),也不是都要端坐在考場(chǎng)中,拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備,它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng),你就可能通過(guò),迎接新的考驗(yàn);一旦你判斷失誤,你可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試,通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己,只要能努力不再犯,就算通過(guò)了考試;若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時(shí)改正,你遲早將被社會(huì)所淘汰。
如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷。面對(duì)挫折,振作起來(lái),重新再來(lái)?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來(lái),后者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你?
若你獲得了成功,你又將獲得一張?jiān)嚲怼C鎸?duì)榮譽(yù),你是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的成功,還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn),走向下一次的成功;后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái),摔得鼻青臉腫。是成功,還是“進(jìn)醫(yī)院”,就看你自己了。
不過(guò),造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人,即使你“進(jìn)了醫(yī)院”,他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲恚谀銉H有的幾次機(jī)會(huì)中,你是抓住機(jī)遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)?選擇前者你會(huì)很快回到自己的軌道,而后者會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫(huà)上真正的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),在考卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)答案,也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫(xiě)幾個(gè)正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)時(shí)間外,你什么都沒(méi)干。
考試記敘文5
上課前,我還激動(dòng)萬(wàn)分地期待著。但是在老師發(fā)下卷子之后,我卻如霜打的茄子—蔫了。
老師板著臉,望著滿(mǎn)臉緊張的同學(xué),對(duì)我們說(shuō)出了這次考試的總結(jié)。我在下面聽(tīng)著,心里慌慌的。低著頭,看著那些鮮紅的叉號(hào)。不只是粗心,少寫(xiě)了括號(hào)、沒(méi)帶單位……再看看別人,一些曾是班級(jí)的后進(jìn)生,他們的成績(jī)遠(yuǎn)在我之上。我心里有一個(gè)聲音在說(shuō):“羞!羞!羞!就考那么一點(diǎn)分,這段時(shí)間的知識(shí)全白學(xué)了!”我很擔(dān)心老師讓成績(jī)差的學(xué)生站在講臺(tái)上,一邊說(shuō)一邊發(fā)著怒。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,值得慶幸的是,那時(shí)正是星期五最后一節(jié)課。
獨(dú)自走在回家的路上,一陣風(fēng)吹來(lái),冷的人直打寒顫。到家后,我撲在被子上,欲哭無(wú)淚,心情十分壓抑。拿出那張卷子,我在每一道錯(cuò)題的旁邊都寫(xiě)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的反思。
那次的考試,帶給我一個(gè)沉痛的教訓(xùn),雖然沒(méi)有考到一個(gè)好的成績(jī),但我從中明白了我的錯(cuò)誤,并將它及時(shí)改正。如今我已不再那么輕浮,這些與那次考試的失利有著密切的關(guān)系。
失意,如同門(mén)前的小河。那么我們?yōu)槭裁床蛔屗鼈冞^(guò)去呢?
考試記敘文6
這次期中考試考的真的很棒,但是隨之而來(lái)的是,驕傲情緒的蔓延也在不斷侵襲著我們的領(lǐng)地。
我們盼望這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很久了,面對(duì)歡呼雀躍的孩子們,我不忍心再給他們破氣,我知道他們比我更在乎這次成績(jī),因?yàn)槌煽?jī)的取得是他們一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,一步一步追趕的,是汗水和淚水換來(lái)的.。雖說(shuō)我們不是早晨的第一個(gè)教室亮燈的,但誰(shuí)能否認(rèn)從睜開(kāi)眼的那一刻我們不是緊繃著弦,奮力追趕,李海霞、繆濤濤、王昊、劉冰、薛璇璇、楊玉娟……那一個(gè)個(gè)奮力拼搏身影感動(dòng)著我。“我以五十三級(jí)十二班為驕傲,五十三級(jí)十二班以我為榮光。”那一位位引領(lǐng)宣誓的豪言壯語(yǔ),振奮鼓舞著每個(gè)孩子的心,韓棟的莊重大氣,賈蓉蓉的忘我投入,王楠的端正神圣……如一面面高展的旗子,引領(lǐng)大家沖鋒陷陣。早自習(xí)里高亢的聲音,宣告我們的到來(lái),我們不是失敗者,我們要成功,我們必成功,一點(diǎn)一滴感染者老師們。為了更好提高效率自我監(jiān)督,王昊、李想、繆濤濤……主動(dòng)站起來(lái),這是必勝的信號(hào)。操場(chǎng)上“博學(xué)篤志、切問(wèn)近思、至堅(jiān)至誠(chéng)、笑傲蒼穹”口號(hào)宣告著我們的理想,那一排排整齊的步伐,響亮的口號(hào),我們不得第一,誰(shuí)得第一的氣勢(shì),是王者風(fēng)范。一節(jié)一節(jié)的課,從早到晚,其中艱辛,我們親歷過(guò),其中甘苦又有誰(shuí)知?面對(duì)冷漠的眼神,譏誚的言諷,我們沒(méi)有說(shuō)什么,唯有努力……華燈初上的夜晚,一個(gè)個(gè)稚嫩的肩膀,擔(dān)起了自己的責(zé)任,負(fù)起光復(fù)五十三級(jí)十二班的使命,托起了家庭的希望,教室里只有忙碌的身影,為了節(jié)省時(shí)間,壓縮吃飯的時(shí)間,何其的偉大?鈴聲響起,隨著一盞一盞燈的熄滅,我看到的是一張張熟悉的背影,逯秀明、趙鑫偉、王立杰、燕晨光、門(mén)靜靜……那背影在夜色下漸漸消逝。奮進(jìn)的路是艱辛的,布滿(mǎn)荊棘的,我們的學(xué)生卻以偉大而又豪邁的精神戰(zhàn)勝了一切,我們勝利了!!
怎能忘記那些默默在背后的身影,封主任一遍遍不厭其煩的幫助查改問(wèn)題,積極尋找出路焦急的神情。張主任循循善誘的開(kāi)導(dǎo)。沒(méi)有壓力怎會(huì)有驚人的煙花?老崔,我喜歡叫你拼命三郎,一個(gè)在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)知識(shí)孜孜以求的老教師,不僅時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們,更多的用實(shí)際教育我們,讓我們明白時(shí)間就是生命,時(shí)間就是奇跡的真理,那一腔熱情、不滅的斗志,勝利必須屬于我們;“老郭”,少年老成,步履穩(wěn)健,循循善誘,將大家?guī)нM(jìn)了數(shù)字的奇妙王國(guó),用自己縝密的思維,豐富而內(nèi)斂的感情鼓舞著我們,那一頁(yè)頁(yè)批改的作業(yè),一一行行鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),失敗了怕什么?我能行,你們更能行!極限運(yùn)動(dòng)我們是做得最好的一個(gè)班,而極限運(yùn)動(dòng)的管理者,必須有一個(gè)良好的心理素質(zhì),付老師就是其中的一位,任何人很難體會(huì),咱班的成績(jī),從全校正數(shù)第一到全校倒數(shù)第一,然后再正數(shù),其中的甘甜也只有我們共同見(jiàn)證;幽默的老成,以自己獨(dú)特的教學(xué)方式贏得大家在瓶瓶罐罐中逗留,一句句的關(guān)心愛(ài)護(hù)話(huà)語(yǔ),給予的是春天的問(wèn)候,夏天的清爽,自然收獲的秋的金黃;明知山有虎,偏向虎山行,王老師接下了這個(gè)燙手的芋頭,發(fā)揚(yáng)當(dāng)年毛主席的精神,用激情點(diǎn)燃激情,星星之火燃起了整個(gè)草原;我們的文綜老師們給我們打開(kāi)一扇扇追往思今,開(kāi)啟智慧,指點(diǎn)江上的大門(mén);還有我們的能力老師們,不僅野蠻了我們的體魄,而且開(kāi)啟了我們精神多元的大門(mén)。十二班的今天是因?yàn)槟銈兊拇嬖诙x煌的。
古語(yǔ)說(shuō)得好,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu),居安思危,戒驕戒躁。成績(jī)?nèi)〉霉倘恍老玻袆?dòng)之余,我們也要清醒。孩子們,慶祝了這個(gè)勝利,是為了更好地奮進(jìn);中途的驛站是讓我們更好的上路。我們能創(chuàng)造奇跡,別人也會(huì)期望奇跡的眷顧 。這次僅僅是接力棒的開(kāi)始,以后還有第二棒,第三棒……終點(diǎn)是二零一三年六月的高考!我們剛剛起步,不要為鮮花掌聲淹沒(méi)了自己的方向,仲永的故事人人皆知,驕兵必?cái)〉牡览硪材苊靼住<词故。覀円惨局溃?/p>
孩子們,你看到了么?跑操紀(jì)律開(kāi)始出現(xiàn)混亂,有些同學(xué)借故不上操,有的去衛(wèi)生室,有的偷偷跑到廁所,有的去充飯卡,有的悠哉悠哉的在教室;作業(yè)上交不及時(shí),有的說(shuō)作業(yè)很多,有的開(kāi)始抄襲,有的借口生病,有的……總之你沒(méi)按時(shí)上交作業(yè);課堂氣氛也異常肅穆,缺少了那種你追我趕的場(chǎng)面,互相對(duì)視的眼神,乞及別人的幫助,還是對(duì)自己的不信任?自習(xí)教室缺少了一種勁,那種比趕超的悄無(wú)聲息的競(jìng)相生長(zhǎng)的朝氣,……我不想看到你因?yàn)閿?shù)學(xué)而哭泣的身影,更不希望你因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而焦頭爛額,理化生的困頓讓你坐臥不寧,那是因?yàn)樾奶勰悖锹愤€要走,生活依然繼續(xù)。你們知道么?我們還有很多不足,我們?nèi)孕枧Γ?/p>
孩子們,我們是自己命運(yùn)的主宰者,有王立杰、李想為我們扛起前進(jìn)的大旗,發(fā)揚(yáng)李海霞、門(mén)靜靜、徐倩、宋小嬌、韓慶雪、張寧、劉冰努力的精神,揚(yáng)起薛璇璇、徐希林、任祥龍樂(lè)觀(guān)的風(fēng)帆,豎起韓棟、李建良、王昊、逯秀明、王莉、李浩東、劉姝慧、任晨、雒琳琳、張夢(mèng)杰、繆濤濤,魏振杰這些楷模,創(chuàng)造楊玉娟、王楠、李文娟、聶玉豪、燕青青、安彬、賈榮榮、牛亨通、李征、李奇、馬仲慧、魏夢(mèng)晨這樣的奇跡,張淑芹、燕晨光、田兆輝、任祥龍、王磊、張玉、程琛琛、趙鑫偉我們還在等什么?李曉、項(xiàng)雪婷、陳平、候智蕊、陳玉敏、徐庭瑋、宋家民、劉雅琪、孫曉穎我們?cè)撋下妨恕N覉?jiān)信,有咱們老師們給你們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們的人生也會(huì)發(fā)出耀眼的光華,最后會(huì)照亮美麗的蒼穹!
孔子在《論語(yǔ)泰伯》中說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”我想與我們的老師,更是想和你們共同分享!!!
考試記敘文7
書(shū)人成績(jī)出來(lái)了!語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)考的差了一點(diǎn)。大家來(lái)看一下我的成績(jī)單:數(shù)學(xué)86分,二等獎(jiǎng),語(yǔ)文112分,一等獎(jiǎng),全班第一,為我驕傲吧!
今天一大早,媽媽就把我送到書(shū)人,找了個(gè)空位坐了下來(lái),老師開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀了,我知道,獎(jiǎng)狀是按著我們考試的分?jǐn)?shù)來(lái)排名的,那是,我就能感受到我的小心臟已經(jīng)在“撲通撲通”的響了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我已經(jīng)面紅耳赤了,我小心翼翼的接過(guò)獎(jiǎng)狀,啊?才只有二等獎(jiǎng),我辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的卷子,為什么才86分?我已經(jīng)無(wú)語(yǔ),我只好等待語(yǔ)文的成績(jī),看看語(yǔ)文可不可以達(dá)到我心目中的分?jǐn)?shù)。我等呀等呀,終于到了語(yǔ)文課,老師將試卷發(fā)下來(lái),我不禁驚喜的大叫一聲:“太棒了”!接下來(lái),老師就給我們講笑話(huà),猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
愉快的一個(gè)上午就這么結(jié)束了,我也該回家了,拜拜!
考試記敘文8
從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試的考驗(yàn),有的考試讓人欣喜,讓人振奮!而有的'考試卻讓人失落,讓人低迷。而這一次考試則是我小學(xué)階段的最后一次考試,也是我初中的第一次考試——分班考試,這一次的考試對(duì)我至關(guān)重要,能夠分到好班壞班都在此一舉了!
當(dāng)然為了這一次考試我也做了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天,我也復(fù)習(xí)了以前的知識(shí),,到了晚上我又去準(zhǔn)備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆,水筆……一應(yīng)俱全!終于考試的時(shí)間到了,我走入校園,到公告欄前面查看我的考場(chǎng)、考號(hào),一切有條不紊的進(jìn)行著。我進(jìn)入了考場(chǎng),找到考號(hào)對(duì)應(yīng)的桌子,坐了下去。突然,我眼前一亮,看到了小學(xué)時(shí)的同學(xué),真是巧啊!監(jiān)考老師拿著一沓試卷,踏著輕盈矯健的步伐,走入了教室。頓時(shí),整個(gè)教室都安靜了,連針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師把卷子發(fā)下來(lái)。首先,我快速的瀏覽了一遍,隨后,便開(kāi)始做題了,我首先將那些簡(jiǎn)單的題給做完了。隨后我便開(kāi)始消滅那些攔路虎了,我冥思苦想,絞盡腦汁,想了半天,才想出來(lái),不一會(huì)兒,那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著,我便開(kāi)始一遍遍的檢查了,直到我再也找不到一個(gè)錯(cuò)題時(shí),我才休息了一會(huì)。突然,刺耳的哨聲響了,不用說(shuō)就知道,這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學(xué)便站起來(lái)收走了我的卷子……
走出考場(chǎng),我頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù),但是又覺(jué)得有一絲的不安。真的不想看到我的成績(jī)啊……
考試記敘文9
“嵐!”,一聲熟悉的身影讓我停下筆。
“媽?zhuān)裁词拢俊?/p>
“嵐,你看,媽給你買(mǎi)了一本《作文與考試》。平時(shí),看你好像很喜歡閱讀這類(lèi)書(shū)籍。這不,我剛好路過(guò)報(bào)刊亭,就順手買(mǎi)回來(lái)了!”母親似乎很興奮,還時(shí)不時(shí)地翻一翻。
“作文與考試。”我喃喃道。母親不是常常抱怨隨著作為她女兒的我不斷成長(zhǎng),她難以了解我的心意了嗎?可怎么又知道我喜歡閱讀這類(lèi)書(shū)籍呢?還幫我買(mǎi)回來(lái)呢。一股暖流不禁從我心頭流過(guò)。
我接過(guò)母親手中的那本書(shū)。熟悉的封面映入眼簾,那不是我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的四月版嗎?
可,母親仍興致勃勃地說(shuō)著:“嵐,你平時(shí)不是老抱怨自己的作文水平不好嗎?剛才我看了一下,覺(jué)得里面寫(xiě)得還不錯(cuò),你讀一讀,也學(xué)一下,看看有沒(méi)有進(jìn)步?”母親顯然很高興,卻不知已經(jīng)買(mǎi)重了。
我靜靜地聽(tīng)著,不敢吱聲。我不知是否該告訴母親,這本《作文與考試》我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了。可卻又擔(dān)心當(dāng)母親知道這一切時(shí)會(huì)難過(guò)傷心。他給女兒買(mǎi)一本書(shū),卻買(mǎi)重了。母親是否會(huì)因此抱怨自己人老沒(méi)用了。害怕母親會(huì)說(shuō)這樣的話(huà),害怕母親會(huì)為那本買(mǎi)重的書(shū)而再折返到距離家很遠(yuǎn)的報(bào)刊亭換書(shū)。
母親仍興奮地說(shuō)著。突然,母親把臉對(duì)著我,可她那慈愛(ài)的目光讓我不知所措。看著母親那意猶未盡的興奮,我不禁感到眼睛有些濕潤(rùn)。
我低著頭,輕聲說(shuō):“媽?zhuān)x謝您!”
“傻丫頭,干嘛那么客氣!我先出去了,你認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”
望著母親走出房間時(shí)的背影,我在心里默默說(shuō)道:“謝謝您,真的謝謝您,母親!”
于是,我重新打開(kāi)那本已熟悉的《作文與考試》,熟悉的文字映入眼簾,熟悉大的墨味撲鼻而來(lái),一切都還是如此,只不過(guò)多了一份感激之情。
一本書(shū),一份愛(ài)。謝謝您!我的母親!
考試記敘文10
面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽(tīng)到“考考考,老師的法寶”之類(lèi)的怒吼,也會(huì)聽(tīng)到“分分分,學(xué)生命根”之類(lèi)的哀號(hào)。可以毫不夸張的說(shuō),考試是校園里最讓人頭痛的事情。不過(guò),我例外!
進(jìn)入考場(chǎng),手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就像一位位朋友,面孔那么熟悉,即便遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目,我也未膽怯過(guò)。考卷上記錄下來(lái)那一個(gè)個(gè)字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。
我喜歡考場(chǎng)上那種安靜而又帶點(diǎn)詭秘的氛圍,生怕有半點(diǎn)閃失,就連那些平日里活潑有余的同胞們,此時(shí)也概緊皺眉頭,扮出一副誓不低頭的傻樣。再看老師,往日的笑臉,一律換成嚴(yán)肅的神情。在那里,你可以認(rèn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。
我喜歡感受答題的那種激動(dòng),“怦怦”的心跳,時(shí)刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會(huì)為汗水而揮之衣袖;在嚴(yán)冬,更不會(huì)為寒冷而叫屈。那種冷靜和清醒是多么寶貴。沒(méi)有這種投入,作文時(shí)怎么會(huì)文思泉涌,下筆成章,答題時(shí)又怎么能義無(wú)反顧地沖鋒陷陣呢?
我喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鈴聲,此時(shí)是多么可愛(ài)啊!它像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏著美妙的樂(lè)章,它又像一面永不停擺的警鐘!“滴答,滴答”地,讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后,利用做后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空,想象著老師閱卷時(shí)的感嘆,想象著老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情,想象著回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松,它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意,我還喜歡注視交上試卷后,三五成群在一起對(duì)答案的身影,瞧瞧他們,有笑臉,有哭相,有欣慰,有后悔。可謂人生百態(tài),盡現(xiàn)考場(chǎng)之中。
我要說(shuō),有了考試,我的性情開(kāi)始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩。
考試記敘文11
從一年級(jí)到五年級(jí),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,那么多次的考試,我都是從容、坦然地面對(duì)的,但是不久前,我經(jīng)歷了一次決定我“命運(yùn)”的考試。
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)版,第一次上課老師就告訴我們,十五天后就要考試,考上八十分才能上星期六晚上的尖子班,否則只能上星期天上午的提高班,本來(lái)也沒(méi)關(guān)系的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)可是大事哦。如果我上星期六的尖子班,星期天我就可以干我想干的事了,而上星期天的課的話(huà),我將整個(gè)星期沒(méi)有空余的時(shí)間,更談不上干我想干的事情了。還有這次考試還關(guān)系到我的榮譽(yù)呢!我可是朱老師看好的學(xué)生其中的一位呢!聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心就像一只小兔子上下亂躥一樣“怦怦”地跳個(gè)不停,后來(lái)有轉(zhuǎn)念一想:既然來(lái)了,我就一定要把它學(xué)好,于是,每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,也許是我的奧數(shù)基礎(chǔ)比較薄弱吧!第一個(gè)星期下來(lái),我居然只是一知半解而已!盡管我每天上課回來(lái)之后都認(rèn)真復(fù)習(xí),可是還是沒(méi)有辦法改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。到了第二個(gè)星期,我終于有點(diǎn)聽(tīng)懂老師的話(huà)了,但是還是沒(méi)有完全理解老師所教的解題的方法,日子一天一天地過(guò)去了,我也經(jīng)過(guò)自己的努力,漸漸地理解老師上課講的內(nèi)容了,終于到了考試的那一天了,那天早上,我早早地起了床,懷著忐忑不安的心情來(lái)到了奧數(shù)培訓(xùn)班。“叮鈴鈴”……隨著考試開(kāi)始的鈴聲,我的目光也隨著轉(zhuǎn)到了試卷題目上,一看。呼!我松了一口氣,還好,不是很難,我馬上開(kāi)始做題目,哎呀,看起來(lái)不難,沒(méi)想到第一道題就被卡住了,怎么辦?老天啊!救救我吧!因?yàn)榈谝坏李}目是一道分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,我在草稿本上反反復(fù)復(fù)地做了整整五遍,居然每次算出來(lái)的答案都不一樣,唉!該寫(xiě)哪個(gè)答案才好呢?看來(lái)我只好先放棄這道題了,做后面的題目算了,時(shí)間過(guò)得真快,等我把后面的題目都做完后,才重新考慮第一道題時(shí),考試的時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我用自己的第六感覺(jué)寫(xiě)了一個(gè)答案之后就交卷了。過(guò)了漫長(zhǎng)的三十分鐘后,決定“命運(yùn)”的時(shí)候到了,發(fā)卷了,當(dāng)老師報(bào)到一個(gè)又一個(gè)學(xué)生名字之后,突然報(bào)到:“周天,恭喜你,九十五加五!”“耶!”我興奮極了,一蹦一跳地奔上講臺(tái),從老師那里接過(guò)試卷,獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,那時(shí)候我的心里比灌了蜜還要甜!
通過(guò)這次考試,我對(duì)數(shù)學(xué)也越來(lái)越有興趣了,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,沒(méi)有什么事情是辦不到的,付出總有回報(bào)的。
考試記敘文12
考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到表?yè)P(yáng)。所以我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我……。
那天,我們到對(duì)樓四年級(jí)二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來(lái) 了,因?yàn)槿?/p>
考不好,就會(huì)被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-----在做題 時(shí)還未遇到超出我的極限。好景不長(zhǎng),我遇到了一個(gè)的對(duì)手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了深思狀態(tài)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,終于想出了打倒對(duì)手的方法。現(xiàn)在我用我的智慧在語(yǔ)文考試中 戰(zhàn)勝了所有敵人。我不禁興奮起來(lái)。
到了數(shù)學(xué)時(shí),我不再緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的敵人-----‘‘語(yǔ)文考試’’數(shù)學(xué)考試時(shí),我架著我的風(fēng)帆過(guò)五關(guān),斬六將。躲過(guò)無(wú)數(shù)大風(fēng)小浪,終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的 ‘‘大風(fēng)浪’’。擋住了我的去路,我再次陷入了沉思,我深思了許久,終于想出破敵之?dāng)?shù),把試卷做完。
這次考試,我遇到了種種困難,讓我緊張的心都要跳出來(lái)了,但我做出了難題就猶如雨后的彩虹,變得興高采烈,并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它,不能放棄。完成后,更不能驕傲自滿(mǎn)。
考試記敘文13
考前開(kāi)夜車(chē)
星期三早上,全班都漫著一種緊張的氣氛。詹老頭在上節(jié)課透露:“將考第一、二單元。”這一句話(huà)好比原子彈,在我們心中升起了“磨茹云”。正在我擔(dān)心之時(shí),詹老頭邁著正步走進(jìn)了教室,跨上講臺(tái),讓班長(zhǎng)打開(kāi)電腦,然后用目光掃射全班。小哲不由低下頭,大家都知道他心虛了。我心中也沒(méi)譜。看看我的好朋友小昀,林大傻,他們都在翻課本;再回頭看看大超,潘大叔他們也在做相同的事,看來(lái)這次考大家都掛不住了。小米大喊一聲“看考前復(fù)習(xí)”,大家長(zhǎng)嘆一口氣,安心了。
熬過(guò)兩節(jié)課,老師才說(shuō)考試改在周五。周四,熬過(guò)整個(gè)早上和下午,晚上,早早的完成數(shù)、英作業(yè),就鉆進(jìn)了那“知乎者也”的世界,東看看方仲永,西看看木蘭詩(shī),讀一讀拼音。到了10點(diǎn)準(zhǔn)備上床睡覺(jué),趁著父母還在客廳看電腦,打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)奮戰(zhàn)。希望在考試的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,成績(jī)單能“出將入相”。
考場(chǎng)干著急
星期五考試,發(fā)下考卷,看到正面,大家發(fā)出了“切”的聲音。這真的很簡(jiǎn)單,一翻到反面《最后一課》的閱讀題時(shí),大家馬上變了臉色。我的同桌,提筆就寫(xiě)。我湊到她耳邊說(shuō):“喂,大姐,留點(diǎn)空讓我抄一抄。”她邊寫(xiě)邊說(shuō):“朋友間的幫助是又原則底線(xiàn)的”。不愧是政治科代表,居然用課本里的知識(shí)反駁我。后來(lái)她還是留下了一點(diǎn)空給我,但寫(xiě)的字實(shí)在太小了,估計(jì)只有顯微鏡才看得到。所以我沒(méi)有作弊成功。我一路奮筆急書(shū),寫(xiě)到了最后一道閱讀題,就像關(guān)公在過(guò)五關(guān)斬六將后遇到了十個(gè)呂布,打不過(guò)啊。現(xiàn)在才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”是什么滋味了。看看同學(xué)們個(gè)個(gè)不是表示嘆息,就是用手勢(shì)表示“我們死定了”。再看看詹老頭,捧著我們剛寫(xiě)好的作文“抑揚(yáng)頓挫”地默讀著,可能是某個(gè)學(xué)霸寫(xiě)的好文章吧。我最后一道不會(huì)做,在那里干著急,好在詹老頭大發(fā)慈悲把最后一道閱讀題當(dāng)附加分算,才沒(méi)有“放白卷”。
考后遭翻車(chē)
星期一下午,我們還沉浸在體育課上的“速度與激情”中,無(wú)心聽(tīng)課,詹老頭生氣了,一連點(diǎn)了三個(gè)不專(zhuān)心聽(tīng)課的同學(xué)。何宇軒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想和小昀說(shuō)話(huà),結(jié)果詹老頭讓他站到后面去。詹老頭接著說(shuō)了一句話(huà)讓我毛骨悚然:“考卷我沒(méi)看完,有一半同學(xué)最后一題基本沒(méi)有得分。前面的填空東錯(cuò)西錯(cuò),這有讀書(shū)和沒(méi)有讀書(shū)一看就知道啊!”他批評(píng)了小哲、小戴和豬妖,說(shuō)他們考不好,上課還不專(zhuān)心。又表?yè)P(yáng)了潘大叔,說(shuō)他最后一題寫(xiě)得好,但還有缺漏。我嘀咕說(shuō):“他就那水平吧。”周?chē)娜诵α诵Γ怖项^便叫我起來(lái)讀《孫權(quán)勸學(xué)》,接著又用課文中的話(huà)狠狠的批評(píng)了我們一頓。
星期三,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的煎熬、等待,考卷發(fā)下來(lái)了。大家好像都很高興,互相擊掌慶祝沒(méi)有掛科,我跑回座位,“74”兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)在我的考卷上。我舒了口氣。我們是高興了,可詹老頭不高興。讓我們回家寫(xiě)關(guān)于這次考試的作文。大家垂頭喪氣,想破腦袋也想不出來(lái)寫(xiě)什么。后來(lái)詹老頭給衣御寒“開(kāi)后門(mén)”特赦她寫(xiě)她的同桌。我嘆了口氣說(shuō):“誰(shuí)讓她有一個(gè)骨折的同桌。”
考試是檢查我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的手段,平時(shí)不認(rèn)真學(xué),想通過(guò)突擊復(fù)習(xí)就考得很好,那是不可能的哦。我們真得學(xué)學(xué)《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙。
考試記敘文14
“呼,終于看完了。”現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,可我仍在為明天的期中考試做好準(zhǔn)備,我一頭倒在了床上,困意不斷襲來(lái)。
不久,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我來(lái)到了考場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在努力的看著復(fù)習(xí)資料,準(zhǔn)備迎接考試,我也用最快的速度加入到了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,此時(shí)此刻的教室安靜的出奇,幾乎連一根繡花針掉地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。考試鈴打響了,試卷一發(fā)下來(lái),我快速瀏覽了一遍,都是我昨天晚上看過(guò)的內(nèi)容,太好了!而且又沒(méi)有反面,我立刻奮筆疾書(shū)起來(lái),不一會(huì)便做完了,于是,我趴在桌子上睡起了覺(jué)。在最后的五分鐘內(nèi),我又好好的檢查了一遍試卷的第一面,就在我一個(gè)小轉(zhuǎn)身,不小心把試卷碰到了地上,正好翻到了反面,我嚇呆了,為什么反面一開(kāi)始是空白的,可是現(xiàn)在卻都是題目,這下我急壞了,趕緊拿起筆做起試卷,我的腦子里便一片空白,什么都不知道,時(shí)間在一分一秒的流逝著,可我卻一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),我特別著急,這時(shí)下課鈴聲響起,老師要收卷子了,我大聲叫到,不要啊!我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。哎,幸好這是一場(chǎng)夢(mèng),不然我就完了。
第二天,我用了我正常的水平迎接了期中考試,雖然分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái),爸爸說(shuō),無(wú)論是什么結(jié)果,都要從不足中找原因。
考試記敘文15
今天上午要期末考試,昨天就復(fù)習(xí)好,一大早我信就心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到教室。尺子、橡皮、鉛筆,一位位勇士整整齊齊地列好隊(duì),等待著命運(yùn)的安排。
考試前,吾老師給每人都發(fā)了一個(gè)幸運(yùn)大拇指,說(shuō)只要有了它,考試一定會(huì)考得很好。監(jiān)考老師是葉老師,以前來(lái)過(guò)我們班上過(guò)課,長(zhǎng)的可漂亮了,今天穿了一件白的衣服,顯得格外好看,我太開(kāi)心了,今天一定能考一百分了,玩具、零食、旅行……哈哈,媽媽一定會(huì)滿(mǎn)足我的。正當(dāng)我腦袋里幻想這些東西的時(shí)候,一刀白白的試卷,落到了我的面前,先別想了,還是先,于是,我熟練地拿出一張?jiān)嚲恚瑐髁讼氯ィ麖堅(jiān)嚲硪豢矗@么簡(jiǎn)單的題目,都會(huì)做,玩具、零食、旅游……嘿嘿,我忍不住笑出了聲,李吉好奇地看了我一眼,意識(shí)到我自己失態(tài)了,連忙收回來(lái)。
“叮鈴!”鈴聲一響,考試開(kāi)始了。
葉老師開(kāi)始讀題,“第一題,我會(huì)……”很多同學(xué)奮筆疾書(shū),“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,充滿(mǎn)了整個(gè)教室。整張?jiān)嚲恚龅暮茼樌稽c(diǎn)難度都沒(méi)有。“玩具、零食、旅游……嘿嘿”。
“最后一題,作文……”葉老師準(zhǔn)備讀最后一道題目了,我早就寫(xiě)完了。
“最后還有10分鐘,再仔細(xì)檢查一下。”葉老師提醒我們。
“球球,照字怎么寫(xiě)?”突然,李安安戳了一下我的背問(wèn)道。
“豎,橫折……”
“球球,在干什么?”葉老師,喊了一聲,我立馬低下了頭,裝作什么都沒(méi)干。接下去的一段時(shí)間,葉老師一直盯著我。
“叮鈴!”下課鈴聲響了,試卷從后面?zhèn)髁松先ァ?/p>
“100分!”李安安興奮地說(shuō)。
“我也100!”李吉高興地說(shuō)。“球球,你呢?”
“我當(dāng)然也是咯。”我興奮地答道。
沒(méi)過(guò)多久,吾老師進(jìn)教室了,問(wèn)道:“大家,考得怎么樣?”
“100分!”一大幫同學(xué)異口同聲地回答道。
突然,吾老師神秘地推了推眼鏡說(shuō):“那我們來(lái)分析一下試卷吧!”
“沒(méi)-問(wèn)-題!”同學(xué)們一頓一頓地答道。
“第一題,是zai 花還是zhai花?”
“zhai花!”我想也沒(méi)想地說(shuō)。
“zai花,我們學(xué)的可是栽花,不是摘花喲!”吾老師看了我一眼。
“誒呀!”我一拍大腿,第一題就錯(cuò)了,我的玩具、零食、旅游……都泡湯了。
……
“這篇短文應(yīng)該有幾個(gè)自然段?”
“4個(gè)!”同學(xué)伸出了四根手指。
“1、2、3、4!”吾老師用筆圈了幾個(gè)數(shù)字。
還有一個(gè)小小的段落藏在了最下面,我都沒(méi)有看見(jiàn),都怪我沒(méi)有檢查,這下回去可要挨罵了!