我當(dāng)老師作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我當(dāng)老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我當(dāng)老師作文1

　　這節(jié)是思想品德課，張老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“今天我想請(qǐng)一個(gè)小老師給大家講課，這個(gè)老師要在同學(xué)們中間產(chǎn)生。”立刻，我和班上的另一個(gè)演講高手同時(shí)自信地舉起手，要知道，我倆從一年級(jí)開始就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們什么都是對(duì)手，學(xué)習(xí)上是對(duì)手，朗誦和主持上也是對(duì)手。老師先讓任毅上來試試。任毅立刻走馬上任，他先讓我們一起讀一段話，大家讀完了，卻不知道如何繼續(xù)了。唉！他太緊張了。這下子，講臺(tái)下的同學(xué)可看笑話了，不久就有人起哄：“任毅下，周?全上----”就在他沮喪地回座位的時(shí)候，我飛快地走向講臺(tái)，我的課堂開始了。

　　我一上臺(tái)就讓同學(xué)新鮮了一下，說：“大家知道嗎？有一樣?xùn)|西，人人都能有，可要得到卻不容易，你們知道是什么嗎？”大家都說是毅力。于是，我大聲說：“對(duì)！今天，我們就走進(jìn)《毅力》這一課。”我要大家讀一讀下面那段話，再來舉手說一說讀了那段話后的感想。我發(fā)現(xiàn)舉手的人不多，就繪聲繪色地講了一個(gè)小女孩克服重重困難堅(jiān)持鍛煉學(xué)會(huì)游泳的故事了。幾個(gè)同學(xué)大聲說，我們知道這個(gè)小女孩就是“周老師”，我忍不住笑了起來。這一下，教室里頓時(shí)活躍起來，我再問，許多同學(xué)不僅搶著發(fā)言，而且都有生動(dòng)的實(shí)例，我表揚(yáng)了他們。

　　發(fā)表意見的人越來越多，不管他們答對(duì)了還是答錯(cuò)了，我都會(huì)鼓勵(lì)他們。不知不覺一節(jié)課很快過去，下課鈴聲響起后，老師快樂地問：“大家給今天的小老師打多少分？”大家異口同聲地說：“100分！”有個(gè)班里最可愛的女生奶聲奶氣地說：“無數(shù)分！”

　　我太興奮了，我不僅過了一把老師癮，而且又一次感受到了成功的快樂。

我當(dāng)老師作文2

　　今天是教師節(jié)，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，把精心準(zhǔn)備的教師節(jié)賀卡送給老師，作為對(duì)老師辛苦的回報(bào)，可沒成想上了鈴聲響了，班主任王老師走進(jìn)了教室，就給我給我們一個(gè)大大的驚喜，“教師節(jié)，讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺”，同學(xué)們歡呼雀躍，好一會(huì)兒才停了下來。

　　可是，我的`心卻怦怦地跳個(gè)不停，有時(shí)候我自己都想站到講臺(tái)上當(dāng)一回老師，但是自己卻沒有足夠的勇氣站起來，既然王老師給了我們這次機(jī)會(huì)，就要好好地把握。

　　今天這是我抓住上臺(tái)的一次好的機(jī)會(huì)，今天是教師節(jié)，老師讓我們上講臺(tái)上體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺，雖說我有點(diǎn)害怕緊張，但我一定要克服困難，克服自己，一定要上到講臺(tái)上，但是我的自卑心理還是控制住了我，所以我在前幾個(gè)都沒有舉手。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，侃侃而談，大膽而自信，講的一個(gè)比一個(gè)好，我開始有點(diǎn)慌了，內(nèi)心深處的自己一直在鼓勵(lì)著我“你可以的”。于是，我開始放開了膽子，舉手上到了講臺(tái)上，當(dāng)我剛走到講臺(tái)上的時(shí)候，我就感覺人生已經(jīng)到達(dá)了最巔峰，我感覺自己腿已顫抖不行了，畢竟這也是我第一次上到講臺(tái)上發(fā)言，心里還是有一些小小的激動(dòng)，有一些開心，不過我還是克服了自己，不管講的好不好，我終于還是走上了講臺(tái)。

　　我下臺(tái)的時(shí)候，回到位置上一直在顫動(dòng)，感覺好像是永遠(yuǎn)停不下來一樣，今天我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，使我信心倍增，今后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)來鍛煉自己。畢竟我也勇敢地走上了講臺(tái)，也完成了自己心中的愿望，有勇氣就可以戰(zhàn)勝困難。只要戰(zhàn)勝了自己心中的困難就可以走向有更多收獲滿滿的道路，所以我要學(xué)會(huì)勇敢學(xué)會(huì)自信。

　　今年的教師節(jié)，老師讓我們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的節(jié)日，人生中的第一次體驗(yàn)當(dāng)老師，體驗(yàn)到了當(dāng)老師是一個(gè)很辛苦的工作，是一項(xiàng)很了不起的事業(yè)，三尺講臺(tái)，桃李滿天下。經(jīng)歷了第一次當(dāng)老師，我現(xiàn)在最想對(duì)老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”