下一節(jié)就是我們盼望已久的信息課了，整個(gè)教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而高興呢！一個(gè)個(gè)都樂得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！ 丁零零，上課的零聲響了，教室里立刻安靜了下來。全班四十一個(gè)同學(xué)靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課。 可是過了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個(gè)同學(xué)像下課一樣開始了談笑風(fēng)生，還有幾個(gè)在座位上手舞足蹈。這時(shí)，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見老師的同學(xué)已經(jīng)乖乖地坐端正了，只有那十多個(gè)同學(xué)還自顧自張牙舞爪地亂動(dòng)。等緩過神來時(shí)，吳老師已經(jīng)拉長(zhǎng)了臉瞪著大家，那樣子好像在說：“說過多少次了，零聲響了之后我們?cè)撛鯓幼觯?rdquo;剛好電腦老師也趕來教室了，他第一句話就說：“停電了，今天不能上機(jī)。”我們都皺緊了眉頭“啊”地叫了起來！ 我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫下了“停電的信息課”這幾個(gè)字，在旁邊還注明了信息課前的心情、零聲后的表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫了起來。