布置作業(yè)，是我們小學(xué)生司空見慣的事，可這一次卻讓我永生難忘。

又到了布置作業(yè)的時(shí)候，我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著屏幕，教室里肅然無聲，仿佛時(shí)間靜止了一樣。又加上外面正下著雨，給教室里多添加了幾分嚴(yán)肅的氣氛。老師輕點(diǎn)鼠標(biāo)，屏幕上多了一行字：背誦兩句有關(guān)心理描寫的名言。我的心情頓時(shí)活躍了起來：太好了！太好了！作業(yè)那么少！今天晚上還能早早完成的，我就可以上QQ，刷微信……雖然外面下著雨，但是我感覺處處鳥語花香，溫暖的陽光照在身上，感覺格外舒服。

我正做著美夢時(shí)，老師再次點(diǎn)擊鼠標(biāo)，美夢瞬間變成了惡夢：寫兩篇讀后感。“Oh---My---God！”頓時(shí)一個(gè)晴天霹靂，好好的心情也來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)場景：深夜的鐘聲敲響了，十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)……我還在寫第一篇讀后感，鉛筆寫了擦，擦了寫……額前正急得汗如雨下。還沒等我反應(yīng)過來，老師又點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，屏幕上又多了一行字：完成三張?jiān)嚲怼?ldquo;完蛋了！完蛋了！”同學(xué)們都叫苦連天。我心里大罵：這算哪門子老師！簡直就是惡魔！大大的母老虎！我感覺四周漆黑一片，只能聽見風(fēng)雨和雷電的吼叫聲，接著一道刺眼的白光閃過，面前多了一扇門，我進(jìn)去一看，三張惡魔臉“試卷怪獸”正張牙舞爪地向我慢慢走來，我想跑，卻發(fā)現(xiàn)怎么也動(dòng)不了……

我正在惡夢中掙扎，老師再次點(diǎn)了一下鼠標(biāo)：以上作業(yè)都是假的。我簡直不敢相信自己的眼睛，同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄！我再次見到了光明，陽光重新照亮了天空，天邊掛上了一道絢麗多姿的彩虹，百花爭艷，鳥兒歡唱，我終于掙脫了惡夢！這是多么特別的一場夢，多么難忘的一節(jié)課！多么驚心動(dòng)魄的作業(yè)風(fēng)波！