有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文八篇

有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天我和爸爸媽媽、外公外婆一起去玩,看著一路郁郁蔥蔥的大樹(shù)小樹(shù),和一路上伴隨著我們的像蜂蜜的味道和顏色的云邊縷縷陽(yáng)光,我這個(gè)討厭白天出門(mén)的人感到了愜意。
走著走著我看到了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“草莓園”幾個(gè)字。“我要去摘草莓!進(jìn)去摘吧!”我對(duì)身邊的老爸。我早已對(duì)那些花花樹(shù)樹(shù)沒(méi)興趣。
“好吧,一斤幾塊錢(qián)?”老爸對(duì)買(mǎi)草莓的人說(shuō)。等老爸砍了幾次價(jià),他正嚷嚷著嫌貴時(shí),我和媽媽早進(jìn)去了。我和媽媽用一個(gè)籃子,給老爸一個(gè),說(shuō)要比賽誰(shuí)摘到的草莓多。
好了,我們下了草莓地開(kāi)始摘草莓。哈哈!我摘到了一個(gè)和我拳頭一般大的紅紅的草莓,誰(shuí)也找不到!老媽把我捉到(那樣兒,夠粗魯!)另一塊草莓地里摘,說(shuō)什么陽(yáng)光好之類(lèi)的話(huà)。我們摘了好久,那些好小的草莓老媽都勉強(qiáng)摘了。(之前那塊草莓地的草莓好大的還挑三揀四!)
我們好不容易摘了小半籃,去看老爸的。“哇!”好多又大又紅的呀!我就說(shuō)這塊地好嘛!說(shuō)完往老爸的籃子里抓了一大把往我的籃子里塞。“你干嘛。”老爸不開(kāi)心了。“嘻嘻,反正采完算一份,早點(diǎn)唄。”老爸大呼一聲“耍賴(lài)!”
我們摘好了,在路上吃的好開(kāi)心,在商店里的草莓哪有那么好吃!這天玩的開(kāi)心吃的開(kāi)心!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,小明在小區(qū)的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時(shí),小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽(tīng)“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿(mǎn)了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會(huì),最后他決定搬來(lái)一盆水仔仔細(xì)細(xì)地把衣服洗干凈,再按照原來(lái)的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠(chéng)懇地對(duì)王阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)在小區(qū)里踢球了,我會(huì)去操場(chǎng)上踢球的。”王阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后要多注意安全,知錯(cuò)就改就是好孩子。”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了,一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才感到這一切是多么來(lái)之不易,并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè)啊!!她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀,她是我迷失方向時(shí)的指南針,她是我流淚時(shí)的一張紙巾,正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友,生活才變得如此有趣。
回憶剛認(rèn)識(shí)的一天,我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子,一臉的幼稚氣!我呵呵地笑起來(lái) ,一不留神摔了個(gè)四腳朝天!哎呦,那痛的!!!眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅耍倏尢珌G人了!我可是一個(gè)要強(qiáng)的女孩啊!就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候,一只肥嘟嘟的手拉住了我:“沒(méi)事吧?”我毫不領(lǐng)情,一手甩開(kāi)她:“喂,我又沒(méi)要你扶,再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系。”她說(shuō):“干嘛呀, 從早上開(kāi)始我們就是同學(xué)了!互相幫助不好嗎?”
她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩,從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天早晨,我上跆拳道課,第一節(jié)課我們先跳繩,教練叫我跳500個(gè),張啟航第一個(gè)跳完,我第二個(gè)跳完,第三個(gè)是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛,我一個(gè)沒(méi)跳過(guò)去,教練說(shuō)我腿要抬得高一點(diǎn),空中腿要收得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才行,而且手要甩得快。雙飛跳完之后,教練叫我們一分鐘計(jì)時(shí)跳繩,我跳了130個(gè),我不知道其它小朋友跳了幾個(gè),有三個(gè)小朋友跳繩跳得不好,然后教練罰他們跳了好幾個(gè)一分鐘。
我們休息的時(shí)候,他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個(gè),有的跳四十幾個(gè),還有的跳五十幾個(gè)。第二節(jié)課來(lái)了新的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槎疾徽J(rèn)識(shí),所以他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看到我們?cè)诰殻涂蘖恕=叹毾駧ё约盒『⒆右粯樱阉饋?lái),讓他不要哭了,他剛不哭的時(shí)候,我們笑了,結(jié)果他又哭了,教練叫我們不要笑了,后來(lái)他才不哭了。教練后來(lái)讓我練后踢,讓我踢得高一點(diǎn),讓我靠著柜子踢,結(jié)果我看到柜子上有個(gè)老鼠。教練說(shuō)這個(gè)老鼠怎么本領(lǐng)這么大,這里都能爬進(jìn)來(lái)。后來(lái)我和王燕南說(shuō)我們?nèi)フ依鲜螅伊税胩於紱](méi)找到。然后就下課了。吃完午飯,我們就去補(bǔ)牙了,這是我補(bǔ)的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級(jí)多,我們都在候診室看電視,等了半天才輪到。看完后,醫(yī)生讓我三個(gè)月后,帶著壓歲錢(qián)再去他那里看牙齒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
自從我成為一名小學(xué)生,老師和同學(xué)也步入我的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。
先說(shuō)說(shuō)“酸”吧。每當(dāng)同學(xué)得到老師的表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),而我卻沒(méi)有時(shí);每當(dāng)爸爸媽媽?xiě)土P我,不允許我玩電腦游戲時(shí),我都品嘗到了酸。它是一種隱隱約約的痛,它告訴我,想要收獲成功,還要更加努力!
接下來(lái)說(shuō)“苦”吧。每當(dāng)重重作為包圍我時(shí);每當(dāng)我犯錯(cuò)媽媽批評(píng)我時(shí),我都品嘗到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我:做什么事情都要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才有可能勝利!
現(xiàn)在說(shuō)“辣”吧。當(dāng)難題困擾我時(shí),當(dāng)我同一個(gè)問(wèn)題一而再,再而三地犯錯(cuò)時(shí),我都品嘗到了辣。它是讓人望而生畏的東西,它告訴我:要闖過(guò)去,要勇往直前!
最后說(shuō)“甜”吧。每當(dāng)我得到老師的認(rèn)可時(shí),每當(dāng)同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光時(shí),每當(dāng)我得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我都品嘗到了甜。我認(rèn)為它是世界上最美好的感受。它告訴我:甜來(lái)之不易,要好好珍惜,要再接再厲!
我的學(xué)習(xí)生活,老師、父母、同學(xué)打偶伴我成長(zhǎng),陪我經(jīng)歷,和我一起品嘗七宗的各種滋味。讓我們做幸福學(xué)生,收獲我的幸福學(xué)業(yè)吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。
到了極地海洋世界,我們就看了一場(chǎng)非常精彩的表演。首先是海狗登場(chǎng)。它的身上全黑,長(zhǎng)1。4米左右,重40千克左右,它們即會(huì)鼓掌又會(huì)跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉(zhuǎn)。
看完表演,我們就來(lái)到了國(guó)內(nèi)最大的`水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)水母,還有頭上有櫻花狀的水母。
看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺(jué);北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
六年級(jí)的日子,是憂(yōu)郁的日子,藍(lán)色便成為憂(yōu)郁的代表。憂(yōu)郁有幾方面:1、憂(yōu)郁著會(huì)不會(huì)考好,同時(shí)也憂(yōu)郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢(qián)的爸爸媽?zhuān)唬病⒖己昧艘矐n(yōu)郁,那是因?yàn)榭己昧艘院螅鎸?duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和給買(mǎi)的禮物,可是只能買(mǎi)一個(gè),有那么的想買(mǎi)的不買(mǎi)一個(gè)可惜,買(mǎi)了又苦苦盼著另外的,沒(méi)法兒,一次考好禮物也只有一個(gè)。
六年級(jí)的日子,是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過(guò)度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買(mǎi)的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個(gè)性華衣物。
六年級(jí)的日子,是緊張的日子,是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)便買(mǎi)成堆的卷子、輔導(dǎo)書(shū)……使本來(lái)就不寬裕的時(shí)間變成一根龍須面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?
六年級(jí)的日子,是四味俱全的三原色。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽(tīng)不著,喜歡的明星看不著,迷戀的游戲玩不著的心酸。甜:考得好,家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買(mǎi)禮物。苦:緊張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住,而且……
總之,六年級(jí)的日子既不快樂(lè),又不無(wú)聊。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門(mén)坎兒”,今后一段時(shí)間里,等待你的將是平坦的大道。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
皎潔的月光照射在一間屋子里,屋子里的電燈照射在一位男孩的身上,那位男孩兩手托著下巴,緊閉雙眼,在回憶著小學(xué)六年來(lái)的生活……
六年前,楓葉如雪花在空中飄飄落下。媽媽拉著我的手走進(jìn)這所美麗的校園。我因來(lái)到這所學(xué)校而結(jié)識(shí)許多新朋友;六年來(lái),我在這所學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過(guò)許多喜怒哀樂(lè)。六年里,有一件事最讓我后悔。
那天下午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)已經(jīng)偷偷躲進(jìn)了云層之中,只留下一絲余暉照射著大地。
“今天要進(jìn)行一次模擬月考測(cè)試,請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)于數(shù)學(xué)的東西都放在自己的抽屜里,桌子上只留下學(xué)習(xí)用品。”說(shuō)完,同學(xué)們像一只只見(jiàn)到了獵物的獅子,飛快行動(dòng)起來(lái),生怕耽誤自己的考試時(shí)間。發(fā)下卷紙后,栗老師走出了教室,同學(xué)們喊道:“老師,你怎么走呀?不監(jiān)考我們?”“一會(huì)助教老師來(lái)監(jiān)考,我要去七班講課。”栗老師溫柔地說(shuō)道。
不一會(huì),助教走進(jìn)班里。班里混亂的像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),嘈雜聲一片。我看見(jiàn)了助教,就像是看到了“一條毒蛇”在緩緩向我逼近。我和助教有著“血海深仇”,水火不容,這時(shí),心里不由得燃起了熊熊怒火。就連一天的好心情都被她給打破了,也沒(méi)了做題的細(xì)心。我漫不經(jīng)心地算著每道題,可當(dāng)我去算那道題時(shí)心里不由得冒出了疑惑,這道題是不是出錯(cuò)了?算了,還是先繼續(xù)往下寫(xiě)吧!
當(dāng)我寫(xiě)完卷紙,回過(guò)頭來(lái)再看這道題,又開(kāi)始埋頭苦算一會(huì),可還是算不出,心里再一次燃?xì)饬伺穑胰塘巳唐较⒘讼聛?lái)。于是,腦里便萌生出一個(gè)念頭,去問(wèn)助教。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),連題都沒(méi)看就讓值日班長(zhǎng)把我的名字記下來(lái)。我心里暗暗自卑起來(lái),為什么要記我的名字?為什么對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不理不睬?無(wú)數(shù)個(gè)為什么從心里冒出。后來(lái),直到全班最好的學(xué)生也問(wèn)了,她才去看卷紙,一看確實(shí)錯(cuò)了,應(yīng)該把C=31改成C=31。4這才對(duì)。她說(shuō)完后,我心里暗暗竊喜道:自己也蠻聰明的嘛!
我和助教結(jié)下血海深仇是因?yàn)槟谴紊厦佬g(shù)課,她正在讓我們畫(huà)畫(huà),無(wú)緣無(wú)故點(diǎn)我的名字,還讓值日班長(zhǎng)記下來(lái),好幾次都是這樣。因?yàn)橹套層浀拿郑冶涣P抄《十六年前的回憶》,就這樣我與她結(jié)下了梁子。
如果我能再次回到那時(shí)的課堂,我一定要好好表現(xiàn),不讓助教抓住把柄,也就不會(huì)有后來(lái)的事情了。如果我能再做一回小學(xué)生,我要把自己丟掉的榮譽(yù)撿起來(lái),把虛度的光陰,再充充實(shí)實(shí)地補(bǔ)回來(lái)。