把最后一個字寫完，我滿意地合上了鋼筆蓋，摘掉眼鏡，在課桌里一陣翻騰，找出了我的秘密武器。老師布置完作業(yè)，早早離開教室，可教室里還是安靜的出奇，大家都在為大革命做準(zhǔn)備，我也不例外。我盯著手表，在心里倒數(shù):十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，打鈴。可奇怪的是，下課鈴卻沒有如期響起，我還在遲疑。就在這時，"鈴玲玲鈴"下課鈴聲一陣脆響。我發(fā)揮條件反射的最強音，左腳先邁入走廊，右腳馬上跟進(jìn)，向前一步，手里捧著我的武器。可我還是遲了，全班的同學(xué)都一躍而起，有相當(dāng)一大部分堵在我前面。這樣的地理位置對今天的戰(zhàn)略實施很是不利，只能看情況打游擊了。

下樓梯的時候，電鈴還在持續(xù)發(fā)聲，震的我耳膜生疼，不過為了革命，再怎么困難也忍了。我轉(zhuǎn)過走廊，向目的地奔去。開始還和幾名革命成員組成一個小分隊，并肩作戰(zhàn)，一邊奔跑，一邊商量計策。"晨，快施展你小鳥飛飛第七重神功--一飛沖天。"同伴這樣呼喚我。(因我跑步姿勢奇怪，所以得名小鳥飛飛)我連聲應(yīng)道:"好!"，便加快了馬力，慢慢地，同伴的聲音隨著掠過我耳畔的風(fēng)漸漸不見。可我不能回頭，革命不允許我回頭。前方，一大群搶奪根據(jù)地的敵人們從另一個基地如狼似虎的涌來，他們的路程較短，我必須更快。看到了，我看到了，目的地快到了，勝利就在眼前。同志們，加油啊，小鳥要飛起來了!

我加緊幾步，跳上了臺階，進(jìn)入大廳，找尋著什么。我笨拙的身手變的靈活，穿梭在人群中，見縫一插，站穩(wěn)腳跟，革命的勝利在朝我招手。哦，我的武器現(xiàn)在要發(fā)揮作用了。我把它遞進(jìn)一個窗口，向一個慈祥的阿姨說:"多點菜，謝謝。"

我捧著我的武器兼飯碗，向窗邊走去，看著大批涌入的人群，展開了笑顏。

這是一場"飯?zhí)酶锩?，今天的事充分證明"快跑的小鳥有飯吃"，明天繼續(xù)努力!加油!