【熱門】小學二年級作文300字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文300字 篇1

　　Hi！各位好！現在是20xx年，我是中國著名服裝設計師。我要向大家隆重推出我剛剛發明的高科技多功能衣服。

　　我這件衣服呀，看起來跟普通衣服沒什么兩樣，神奇的地方在衣服的圖案上，圖案里面藏著一個超薄的觸摸屏控制器，控制器里存有上千種款式，上萬種顏色，可以隨意調換，還可以聯網下載。這個控制器的絕妙之處在于，它可以吸收儲存太陽能。炎熱的夏天，它把太陽的熱量轉換成風，讓你涼爽無比；寒冷的冬天，控制器又利用儲存的太陽能放出熱氣，讓你感覺溫暖如春。

　　穿這種衣服，有很多好處。首先，這種衣服一件能當幾件穿。它有彈性設計，能大能小；它會有效利用太陽能，能冷能熱；它暗藏了充氣夾層，能厚能薄。多省錢呀！其次，如果是夏天，你盡可以隨便跑，也絕對不會曬黑。因為衣服都把紫外線吸收了，你還害怕什么？冬天呢，只用穿薄薄一件就很暖和，再也不用里三層外三層地御寒了，愛美的姑娘肯定喜歡。最后一點，要是你準備外出旅游，那就太方便了，因為這種衣服折疊起來只有拳頭大小。

　　聽了我的介紹，你是不是心動了？那就趕快與我聯系預定吧！

小學二年級作文300字 篇2

　　春天在哪里？

　　燕子飛來飛去地說：“春天在這里。”

　　春天在哪里？

　　魚兒游來游去地說：“春天在這里。”

　　春天在哪里？

　　蝴蝶跳著舞開心地說：“春天在這里。”

　　春天在哪里？

　　楊柳梳著長辮子說：“春天在這里。”

　　春天在哪里？

　　小草搖頭晃腦地說：“春天在這里。”

　　春天在哪里？

　　花兒們張開笑臉說：“春天在這里。”

　　春天在哪里？

　　小朋友們拍手說：“春天在我們的.眼睛里。”

　　(這首小詩采用一問一答的形式，句式反復出現，內容活潑有趣，形象生動地表現出事物的特征：燕子“飛”，魚兒“游”，蝴蝶“舞”，楊柳“梳著長辮子”，小草“搖頭晃腦”，花兒“張開笑臉”，小朋友“拍手”，用詞多準確啊！陳老師評)

小學二年級作文300字 篇3

　　我們班有一個可愛又善良的同學，老師很喜歡她，每天她都帶著一張笑臉來到教室，

　　我的同學作文。

　　她長得很漂亮，有一對細細的眉毛，又圓又黑的眼睛，一張小小的嘴，高高的鼻子，臉瘦小瘦小的，特別是笑起來的時候更是可愛。

　　她學習很好，很認真，經常考出好的成績。不僅這些，她畫畫也很不錯，我有時還去學習她畫畫呢！

　　她也很有禮貌，只要見到了同學，就輕輕地微笑一下，樣子可愛極了，她還是個樂于助人的女孩，有一次，我們上語文課，老師說要聽寫，但我發現自己竟然沒帶本子，真是急死我了，這時，她看了看我，馬上拿了一本新的給我用，我真的很感謝她。

　　還有一次，我們上數學課，有一道題我不明白要怎么做，正在絞盡腦汁地想著，她連忙跑過來問我：“你是不是不會做呢，我會做了，我講給你聽吧。聽完之后，我明白了，正準備寫答案時，又發現自己的筆不見了，她又拿了她那只給我寫，自己卻又向其它同學借了一只來寫，我看見后很不好意思，連聲說：“謝謝！”

　　我想，她學習又好，又愛助人為樂，老師也喜歡她，她一定每天都開心吧。