小學(xué)期間，同學(xué)們相處了大概五年半的時間了，應(yīng)該說對每個人的名字都了如指掌。可是，我在統(tǒng)計同學(xué)們的選票時，竟發(fā)現(xiàn)錯字有很多很多。

胡屹東的屹是“山”字旁加一個“乞”，可有人把寫成了“立”字旁加一個“乞”。我也夠倒霉的了，有人寫我的名字寫成了：周洋，有人寫成了：周揚(yáng)，還有人寫成了：周陽。王亞茹的“茹”字上面是草字頭，有人寫成了兩點(diǎn)。還有更離譜的，趙潔寫成了“介”、“結(jié)”，真是不可思議。有人寫“唐祥凱”三個字就寫錯了兩個，有人還把吉祥的祥寫成了劉翔的翔！王潔的潔有人寫成了“杰”。

可憐我的后桌——鮑昶，她的名字本來很好聽，竟然有人寫成了：包暢，就兩個字還都寫錯了，這著人真對不起鮑昶，也對不起他自己，相處了多少年啦？連同班同學(xué)的名字都會寫錯這么多。

我曾經(jīng)看過一篇作文，上面介紹了小作者的老師報聽寫的事情。本來這見事情很平常，可那位老師報的不是生字，而是同學(xué)們的名字，好了吧，很多同學(xué)的寫不到了。我很佩服那位老師，他真的很英明，連同學(xué)的名字都會寫錯，這不僅僅是學(xué)習(xí)的問題，也是態(tài)度的問題。如果我們班的王老師也報這種聽寫的話，我可以肯定的說，我們班一定沒有幾個人全對，除了自己的名字和自己死黨的名字，有多少人記住了別人的名字？

唉，姓名也別字，但愿老師真的報這么一次特別的聽寫。