今天下午，我們班多了一扇不幸的窗戶。

下午來到我班門口，教室還沒有開門，但外面卻亂成了“一鍋粥”。我看到有幾個同學(xué)在嘰嘰喳喳議論著什么。其中有的同學(xué)甩著兩只手，有的搖著頭，還有的抬頭朝其中一個窗戶上看著，他們的神情都很嚴肅。究竟發(fā)生了什么事呢？我疑惑地順著同學(xué)們的目光朝上看去。真是“不看不知道，一看嚇一跳”，我緊張地問我旁邊的同學(xué)婁尹軒：“窗戶上那么一大塊玻璃怎么掉下去了？”

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問過之后才知道，這是我班同學(xué)張釗所為。其實他也是一片好心，只不過辦出了壞事。原來，張釗到學(xué)校后，看到教室門沒開，就以為里面有同學(xué)故意搞惡作劇把門反鎖了呢，所以就扒窗戶想爬上去叫開門。可萬萬沒想到的事情發(fā)生了，在他確認教室里其實沒有人正想下去時，一不小心把腳踢到了窗戶上，一大塊玻璃就這樣被他踢碎了。

我有些不信地去問當事人：“張釗，真的是你把窗戶弄壞了？”張釗緊閉著嘴，眼睛驚慌失措地來回轉(zhuǎn)動著，兩只手還不住地揉搓著自己的衣服角，一言不發(fā)地點點頭，算是回答我了。這時陳嘉沖對他說話了：“釗（現(xiàn)在對他呼簡稱，好讓他心里有些安全感），你還是跟我去張老師辦公室‘自首’吧，這樣你的‘罪’還能減輕些！”可張釗只是一個勁地重復(fù)著用手搓衣角的動作就是不說話。這時的他活像一個會動卻不會說話的木偶。也不知道他心里有多緊張，反正從他頭發(fā)根子里都往外冒汗了。

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張老師來了，并沒有批評他，只是擔心地說：“你知道這有多危險嗎？窗戶壞了是小事，你要是被玻璃劃著事可就大了！”張老師看他沒事后才放心地用膠布把損壞的窗戶給貼上了。上課后，針對這件事張老師嚴肅地告訴我們：“安全是最重要的，這樣的事情值得每個人警醒！ ”

這個窗戶在崗位上是幸運的，但它把“臉”貼在張釗的腳上卻是不幸的；被張釗踢落了一塊，臉上因此有道疤就太不幸了，因此而嚴重毀容那就更不幸了。

嗚呼哀哉，這真是一塊不幸的窗戶呀！