“嗚——嗚”聽(tīng)，又有人哭了，嗨，這是很少有的，今天是怎么回事？?jī)粲腥丝蓿覒阎蓡?wèn)！

第二天，我去學(xué)校，摔了一跤，結(jié)果，一個(gè)盒子砸到了我的頭上，我嘟囔道：“誰(shuí)這么沒(méi)公德心啊！”我看到上面有字，便拿起來(lái)，讀了起來(lái)：“你想放到快樂(lè)嗎？你想縮小難過(guò)與悲傷嗎？用它吧！”哼！誰(shuí)信這東西，我是個(gè)好奇的女孩，便打開(kāi)看看，“哇！金色的種子，真漂亮！”我拿著去學(xué)校，給大家看，他們也大吃驚，“咦？這怎么有間隔？怎么還有紙條？” 不知道是誰(shuí)發(fā)問(wèn)，我們打開(kāi)紙條讀了起來(lái)，“快樂(lè)是有的，難過(guò)是有的，悲傷是有的，只要把快樂(lè)的種子拋上天，快樂(lè)就會(huì)來(lái)臨，相反，右邊的難過(guò)與悲傷種子，效果是一樣的！”我們?cè)嚵嗽嚕銙佅蛄颂欤郏鸸鉃M了大地，過(guò)了十分鐘，沒(méi)有任何反應(yīng)嘛！

“叮鈴鈴”上課鈴打響了，討厭，騙人，不一會(huì)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，臉上露出了笑容，要知道，我們數(shù)學(xué)老師，很嚴(yán)厲的，怎么會(huì)笑呢？難道是種子的作用？我的腦海里浮現(xiàn)了問(wèn)題。哈哈，終于上了一堂快樂(lè)的課！回到家，做作業(yè)時(shí)，也沒(méi)聽(tīng)到哭聲；而是歡笑！

難道是種子的作用？問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海！