我記憶的樹上，掛著一片片鮮綠的葉子，其中一片上面，印著李老師清晰的身影。

我敬佩的李老師作文寫得很好，作文也教得很好。記得才來我們班時，李老師發現我們的作文很差，于是李老師決定把我們班的作文搞好。

那是一個陽光明媚的下午，李老師看了看天空，對我們說：“同學們，這真是一個難得的下午，我們出去感受一下校園的環境，怎么樣？”我們當然樂得跳起來。我們跟著老師來到了體育活動區，李老師讓我們觀察體育用品的結構，形狀，又讓我們回憶這些體育器材的玩法?；氐浇淌?，老師讓我們把剛才見到的想到的，寫了下來，我們在不知不覺中完成了第一單元的作文。

一個學期過去了，我們班的作文水平大大提高了，以前怕寫作文的同學，現在多少都能寫些內容了。我的作文以前考試時總會被扣去十多分，現在好了，一般都只會被扣掉5、6分。不過我們班王淑的作文那才叫大大提高呢，現在都在全國的報刊發表了作文，學校里的競賽每一次都是她第一呢。

這就是因為我敬佩的李老師！