啊，我即將離開相處五年的母校了。此時(shí)此刻，我的心情怎能平靜!一股激動(dòng)的心情油然而生。回想起我們的老師，我們的同學(xué)，還有我們溫暖的班集體，同學(xué)們互助友愛，共同為我們班集體出力的往事都浮現(xiàn)在我的眼前…… 五

(四)班，就是我們的班集體。我們班共有64個(gè)同學(xué)。雖然那么多同學(xué)，但是我們從不為一點(diǎn)，事而傷和氣，而是互相幫助。 我們班的活動(dòng)可豐富了，跳繩、打乒乓球，還有小圖書館。

有一天，下課了，同學(xué)們都各做各的事。只見李玲和劉燕都來(lái)圖書館借書，她們倆都悄悄地告訴我這個(gè)圖書管理員說(shuō)，要看《丁丁奇遇記》這本書。我聽了，連忙笑著對(duì)她們說(shuō):“不行，不行，兩個(gè)人同借一本書，除非把書撕成兩半。”

她倆聽了都爭(zhēng)著表態(tài)，李玲說(shuō):“劉燕，你先看吧，我已經(jīng)看過(guò)了，只不過(guò)是這本書太有意思了，還想再看看·。。 。。

。 ;劉燕說(shuō)得比李玲更好聽，她說(shuō):“唉呀，湊巧，這本書我家有一本，只因閑著沒事想隨便翻翻·一”看著她們互相推讓的樣子，班長(zhǎng)盧志鵬開腔了:“哎呀呀，從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)還有這樣的爭(zhēng)論，原來(lái)都搶著看，現(xiàn)在都讓著看，這可是個(gè)大好事:明天，咱班廣播，表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)……”她倆聽了，都嚷起來(lái)，一個(gè)手?jǐn)[得象一把開著的電風(fēng)扇，一個(gè)把頭搖得象個(gè)撥浪鼓，一起說(shuō)道:“盧班長(zhǎng)，千萬(wàn)別表?yè)P(yáng)，要不讓同學(xué)們說(shuō)咱們班不謙虛……”過(guò)了一會(huì)兒，劉燕說(shuō):“就是嘛，我和她不爭(zhēng)了。”說(shuō)完她對(duì)李玲說(shuō):“李玲，咱們別再吵了，要不，上了廣播怎么辦呢?走，咱倆一起看去。”說(shuō)著她拉著李玲的手坐到了座位上。

看著她倆偎依在一起，親密得象姐妹的樣子，同學(xué)們都暗暗下決心，也向她倆學(xué)習(xí)。這樣的事在我班是經(jīng)常有的。 “六一”兒童節(jié)即將到來(lái)了，我們商量決定，自編一個(gè)舞蹈節(jié)目—《采蘑菇的小姑娘》。

當(dāng)天下午，我們選拔了人員，開始教他們。整整一節(jié)課練得還不錯(cuò)，忽然聽見“哎喲”一聲，大家回頭一看，只見趙亭華抱著一只腳，腳上流出了血，把襪子都浸透了。原來(lái)，趙亭華跳舞的時(shí)候，腳扭傷了，湊吸e碰在玻璃片上，劃了一個(gè)大口子。同學(xué)們不管三七二十一，都爭(zhēng)著背上她去醫(yī)院。

有的用自己心愛的手絹，把她的腳扎上，、有的安慰她。你說(shuō)，現(xiàn)在趙亭華她疼嗎?她不疼了，被同學(xué)們的關(guān)心感動(dòng)了。同學(xué)們七手八腳地把趙亭華送到醫(yī)院。第二天，我們又要練舞了。

‘我們勸趙亭華別練了，只見她堅(jiān)定地說(shuō):“練，一定要練里不能讓困難擋住自己。我能行，一定要為班集體爭(zhēng)光……” 我們沒辦法，知道她太倔強(qiáng)了，只好讓她繼續(xù)練習(xí)。看到這些，我們班主任老師也笑了。看著老師的笑容，我心靈的深處在呼喚:老師啊，老師，你不知道為我們這個(gè)舞蹈，花了多少心血，連午休也拋棄了，連活動(dòng)也拋棄了，熬過(guò)了多少不眠之夜呀里為這個(gè)舞蹈我們常常在一起爭(zhēng)論，嗓子啞了，身子軟了，但是我們毫不在乎。

想著，想著……敲門聲打斷了我的回憶，我揉揉眼睛，開開門一看，原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)陳紅來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“燕華，這是同學(xué)們讓我送給你的，她們本來(lái)都想來(lái)看看你，祝你小學(xué)生作文競(jìng)賽奪冠軍，可借要上課，所以讓我來(lái)·一分我接過(guò)那些珍貴的東西，原來(lái)是書簽、作文書……我望著這些，眼睛完全被淚水占據(jù)了，多么好的班集體啊!我為我能在這個(gè)班集體成長(zhǎng)而感到驕傲。現(xiàn)在，我即將離開母校，離開這些不是姐妹，勝似姐妹的同班同學(xué)，我怎么舍得呢!