小學(xué)生研究報(bào)告1000字東濠涌博物館研究報(bào)告_四年級(jí)

一、 研究目的
了解博物館的工作內(nèi)容、工作特點(diǎn)、部門(mén)分工、運(yùn)作過(guò)程。
二、 研究計(jì)劃和實(shí)施
2012年10月4日10點(diǎn),我和全家到達(dá)了東濠涌博物館。首先,我們參觀了博物館的展覽。接著我去采訪了一個(gè)保安和一個(gè)負(fù)責(zé)的阿姨,再到東濠涌邊玩了一會(huì)兒水。
1、 參觀:從一樓到二樓,了解以前的東濠涌是怎么樣的。我看到了在東濠涌上的船家劃著船賣(mài)水果,遠(yuǎn)處也有很多船;我還看到了以前的照相機(jī),差不多和我一樣高;以前的衣服,很漂亮,有許多花紋;以前的電話,是掛在墻上的,聽(tīng)筒的形狀是喇叭型,可是我怎么都不會(huì)用。【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】
在二樓的另外一邊,我們走進(jìn)了一個(gè)臟亂的地方,描述了東濠涌變臟的樣子。腳下全是黑色的、油油的東西;墻上掛著臟亂東濠涌的照片,讓人惡心;墻上的大水管流出黑色的液體,似乎散發(fā)著一陣臭味。
我們離開(kāi)了惡心的地方。來(lái)到了有一個(gè)大屏幕的房間,是現(xiàn)在的東濠涌。一大排監(jiān)控?cái)z像擺在那,我立即跑過(guò)去,隨便點(diǎn)了一個(gè)數(shù)字,大屏幕上就出現(xiàn)了一段畫(huà)面,大概是被監(jiān)控的那段涌的情況吧。我又點(diǎn)了好多個(gè)數(shù)字,出現(xiàn)了許多畫(huà)面,我們看到現(xiàn)在的東濠涌變得很干凈、很漂亮。最后,我在“電子簽名”的地方,留下了我的名字。
2. 采訪。我下樓后,找到了一個(gè)保安,當(dāng)我說(shuō)要采訪的時(shí)候,他指著一個(gè)正在打電話的阿姨說(shuō):“你去問(wèn)她吧”。我等她打完電話,就走過(guò)去采訪她。我首先介紹了自己和采訪的目的,接著開(kāi)始了正式的采訪。我問(wèn)了她許多問(wèn)題,她都一一做了回答。
3.到東濠涌邊玩水。我來(lái)到了清澈的涌邊,里面有許多魚(yú),有黑的,有黃的,有紅的,在水里歡快的游來(lái)游去。我很想抓一條,就跳到了水中的一個(gè)大石頭上,結(jié)果沒(méi)抓到。于是,我脫掉鞋,把腳伸進(jìn)水里,濺起許多水花,玩得很開(kāi)心。
三、研究結(jié)果
1. 博物館的工作內(nèi)容
按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),接待來(lái)博物館的客人。保持博物館的清潔,防止博物館的物品被拿走。
2.工作特點(diǎn)
東濠涌博物館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以水為主題的博物館。讓人們可以看到以前和現(xiàn)在的東濠涌。做好宣傳,吸引人來(lái)參觀,并且把人接待好。
3.部門(mén)分工
東濠涌博物館是微型博物館,有負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)大門(mén)的、保持清潔的、講解的,有負(fù)責(zé)整個(gè)博物館的館長(zhǎng)。
4.運(yùn)作過(guò)程
把兩棟舊別墅連起來(lái),按“修舊如舊”改成一座博物館。博物館內(nèi)的物品是居民捐贈(zèng)和收集而來(lái),圖片是收集和拍攝的,模型是專(zhuān)門(mén)的公司制作的。館外有可以親自觸摸的東西,比如花草、水......博物館本身沒(méi)有宣傳部,用政府的宣傳部幫助宣傳。
四 我的收獲
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)博物館很特別,讓我知道東濠涌的過(guò)去是一條護(hù)城河,老廣州是什么樣子,知道政府是怎么樣把東濠涌改造得漂亮的。
我還知道東濠涌博物館是怎么建成的,它的部門(mén)和人員分工是怎么樣的。
這是我第一次進(jìn)行研究報(bào)告的寫(xiě)作。我知道先要做一個(gè)計(jì)劃,后要到網(wǎng)絡(luò)上查,再要到現(xiàn)場(chǎng)去采訪工作人員,做好記錄,回來(lái)整理,寫(xiě)成幾段話,就成為研究報(bào)告。
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