中午放學時，老師說讓我們回家準備資料，下午要舉行朗誦會。同學們聽了都胸有成竹。相信自己一定會贏，就都回家準備了。我也不例外，一回到家我打開電腦開始搜集資料，一下子搜了很多，從中挑出幾句抄了下來，開開始朗誦這些詩句，里面有很多我不認識的字，我查字典標了上去上去，反復讀了幾遍，讀的順了很多。

下午來第二節課和第三節課，朗誦會開始了，我們采用晉級的方法，先是在四人小組中選出一個，然后在十六人大組中選出一個，最后剩下的在講臺上面對大家朗誦。同學們熱情高漲，都用自己最好的狀態朗誦。我心里想：我一定要拿第一名。在朗誦過程中，我認真聽取別人的朗誦，發現他們的詩句都很好我從這些詩句中體會到母親河的偉大無私，和人類對它的迫害，心想：我們一定要保護母親河。輪到我了，我聲音響亮的讀了一遍，然后別人給我打分，可惜我沒被選上，但我已經盡力了。下面我把希望寄托在我們組的劉碩偉身上。在四人小組中勝出的人和別的小組中勝出的人比賽，在他們比賽期間，同學們聽得可認真了，都聚精會神，為自己認可的人加油，我也為我們組的劉碩偉加油，十六人的比賽中，雖然劉碩偉輸了，但他已經盡力了。最后在講臺上比賽的只有四位，他們個個都朗讀的很好，大家都聽得很認真，教室里很安靜，只能聽見同學們鼓掌的聲音。我從最后幾個同學的朗誦中體會到長江和黃河的悠久歷史。

朗誦會結束了，最后獲得一等獎的有四名同學，我支持李沛東同學，他的朗讀很有韻味，有停頓，讓人感到很舒服。參與這次比賽我的收獲很大，不僅鍛煉了自己，還讓我知道了很多詩句，真是一舉兩得。從黃河之水天上來，奔流到海不復回。的詩句中我體會到黃河的雄偉壯麗，一去不復回的氣勢，讓我對母親河有了新的認識。在這次活動之后我還認真地進行了反思，終于知道了沒被選上的原因，是我在讀的時候分心了，以后可不能再分心了，要讓認真對待。