語文作文600字匯編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的語文作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文作文600字 篇1

突然，在不知不覺中，爺爺，我又想您了。想起您真的真的很溫暖。

小時候，放學后，嘴里會含著您特意給我買的小糖果，甜甜的，甜到我的心坎里。您的大手拉著我的小手，領著我回家，夕陽下，地上映出了你和我拉長的背影……

長大些了，你會在我背后默默地含著笑看著我奔跑著去上學的身影，瞧著我的小身影漸行漸遠，逐漸消失在您的視線中……

再長大一些，每當考出好成績，就會把獎狀和成績單拿給您看，您就會笑著摸摸我的頭，揉揉我的臉，催促著奶奶給我做好吃的，而我就會在你背后笑得像個偷腥成功的小饞貓。

再再大一些，我逐漸有了脾氣，開始討厭您摸我的頭，揉我的臉。開始討厭您的一切一切。

現在我呆呆的望著天空，想象著您的笑，您的一切一切，爺爺，我真的后悔了。我想要您再摸摸我的頭，揉揉我的臉。春天想和您一起再次把風箏放飛，看它自已自在的飛翔，越飛越高；夏天想在星空下再次聽您講那動人的故事，開懷大笑；秋天想和您一起拾那飄零著.紛飛著的落葉；冬天想再次和您一起在雪滿天飛的大地上塑造著屬于我們自己的雪人。可是這一切都隨著您的逝世像泡沫一樣在空中炸開，看著您的照片，吃著您特意給我買的糖果，我默默的流淚，爺爺您被騙了，這家的糖果一點也不甜，很澀很澀……

爺爺，下一個春夏秋冬我保證不會再哭，因為春天你是伴著風箏上天的和風，夏天你是伴著陣陣呢語的微風，秋天你是催樹葉快落的涼風，冬天你是把雪花送到我身旁，伴著我成長的洌風……

爺爺，想起您真的很溫暖……

語文作文600字 篇2

從生命的開始，一竄就竄過了十幾個年頭。眨眼間，我就從一個什么也不懂的小孩字變成了一個懂事、有思想的中學生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過過的路人，我是不是應該感激他們呢?

在成長的過程中，我遇到過無數給予我關懷與愛護，支持與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個從來都不認識的路人，我應該感激他們;在生命的路途中，我遇到別人有意無意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個從來都沒有見過面的路人，但他們讓我看到認識的另一面，我應該感激他們。

曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然會摔得很慘，這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格，遭到老師的嚴厲批評而哭了，我知道沒有努力過是不會有戰果的，這是小學時期了;曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，雖然沒有多大礙，但我還是很痛，我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而，這些人是值得感激的。

曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來，并細心呵護我，這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格而心情低落，是朋友把我從心情的低谷拉上來，并想盡辦法逗我開心，這是小學時期了;曾在過馬路時被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，是一個素不相識的路人問了我家的電話號碼并把我爸爸找來的。這些人，也是值得感激的。

衷心地感激每個在我成長道路關懷過我的人，衷心地感激每個在我生命路途中打擊過我的人。

語文作文600字 篇3

在我讀學前班的時候，我有一個特別要好的好朋友，她是我的同班同學，她叫小紅。我們經常一起上學，一起回家，一起玩耍。她長得很可愛，圓圓的小臉蛋，扎著兩條小辮子，大大的眼睛，一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學習成績很好，因為她很愛學習。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書，我們總是在一起看課外書，一起學習。

有一天，我帶了一本還沒有看過的新課外書去學校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的這么開心呀，我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看，沒想到，她把我的那本課外書拿的那么緊，我把那本新的課外書給撕成了兩半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了，頓時急得大哭起來，生氣地對她說：“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣，你非賠我不可。”她紅著臉，說：“我不是故意的。”我對她說：“我再也不理你了。”那天放學后，小紅約我一起回家，我理都不理她。從這件事發以后，我和小紅的友誼破碎了，從此我們再也沒有一起玩過了。

直到那個學期快結束了的一天，小紅拿著那本被我撕破的書給我，原來她把那本書用膠水粘好了，不仔細看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想：那天是我自己撕破的，還怪她，太不應該了。慚愧地對她說：“對不起，小紅，那天是我不對，你能原諒我嗎?”她微笑地點了點頭，說：“沒關系，那天的事我早忘了。”從此以后，我們又是最要好的好朋友了。

那個學期結束后，我們就再也沒有見過面了。一看到那本書，我就好像看見小紅站在我的面前。

語文作文600字 篇4

你見過全程沒有老師的課堂嘛？你見過全程只有學生ｈｏｌｄ住的課堂嘛？你見過學生在課堂上跑來跑去，笑靨如花嘛？告訴你我不僅見過還參與中呢！我們班周四上公開課，大家準備準備，就講《朝花夕拾》講臺上傳來了老師響亮的聲音。這個消息如同在平靜的湖面扔下的石子我們班瞬間砸開了鍋同學們七嘴八舌的討論著。安靜，我們打算這樣......聽著老師突然降低的聲音，我忽然有種我們在不軌之事的感覺，不過心里卻在隱隱期待著公開課的到來。周四的午作班我們進行了排練，排練的氣氛好不熱鬧的。大家熱情高漲，臉上全都掛著笑容連太陽看了都有點羞愧呢！

排練很快結束了，課間十分鐘也很快過去了，第一節課開始了。看著聽課老師陸陸續續的走進來，說不緊張那是假的因為此刻我的手心里出了許多冷汗，把同桌的手攥緊緊的。突然響起一陣樂音，原來是老師再放《童年》。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面......聽著這首歡快的歌我漸漸放松下來，而公開課也正式開始了。親愛的老師們，同學們，大家下午好！......了解了魯迅和《朝花夕拾》著本書的`大概下面到了搶答環節了。請問哪兩篇文章都提到了賽神會？問題剛一拋出，我們就刷刷刷地找起一大片。有的同學特別有范的意拍桌子站起來，有的同學猶猶豫豫的站起來，有的同學十分自信的站起來......一齊喊出：《五猖會》、《無常》。那場面別提有多壯觀了。搶答環節結束了，下面又有討厭的人和事的講解了，每次我都搶先站起來了，但總有人比我還快我只好再怏怏的坐下去。到了第四次我終于搶來了，站在講臺上往下一望，媽呀！

好多人啊！我緊張的讀完了我的答案，匆匆下臺了。隨后又有許多環節，每一個環節我都有參與，參與之后心里覺得很興奮很激動。......歡快的一節課就此落幕了，我想這么別具一格的課堂大概會令我們終生難忘吧！或許以后回想起來還會癡癡的笑呢！

語文作文600字 篇5

揮動著光陰的翅膀，感受羽毛守護的溫暖，夢想高飛，在于心中的那一份向往、堅持和積極心態……

羅伯遜曾說過：“時間是一只永遠在飛翔的鳥。”而我們呢?事假轉瞬即逝，把握每一分每一秒，夢想就會越來越近，那么離成功也就不遠了。

放飛夢想，要有前進的目標。

目標如同靶一般，沒有瞄準目標，那么就不會射中靶，就不會成功。可見，有一個前進的目標是多么重要。魯迅，是偉大的是文學家、思想家、革命家。他的目標就是救民于水深火熱中，打敗侵略者。他內心的斗爭就是朝著自己的目標奮斗的。他成功了，成功的救醒了國人。因此，放飛夢想需要前進的目標。

放飛夢想，需要堅持不懈。

有了堅持，生命旅途上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了堅持，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了堅持，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。堅持到最后的人，往往可以笑得更燦爛，能夠享受到成功的喜悅。“大漠、烽煙、馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風急云片潤，將軍金甲夜不脫……”林俊德是用他的堅持，完成了科研工作。最后取得了成功。

放飛夢想，需要有積極心態。

莊自也曾胸懷凌云之志，然而現實的種種枷鎖并不允許他像大鵬一樣直上云霄九萬里。于是，莊子以積極心態面對，在夢中化身翩翩起舞的蝴蝶，將自己博大的精神、自由的靈魂、浪漫如歌的是人之心，寄托于蝴蝶一般柔弱的生命形態中。我想，莊子想向世人昭示：即使如蝴蝶一般短暫而有限的生命，也能如此美麗、自由的舞蹈，那么天地之間還有什么不能自由飛翔呢?生命中無論遇到什么困難，都不要忘記，即使渺小如蝴蝶，我們依舊可以飛越人生的滄海，飛向成功。

成功的秘訣莫過于此，夢想高飛，就要經歷這些，正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”放飛我們的夢想吧，追夢之路從此啟航!

語文作文600字 篇6

我的語文學習故事俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這不，我的語文學習故事就能明確的說明這一點！小學三年級的時候，我因為剛剛接觸作文，寫出來的日記，習作等根本就不合格，有時候測驗，一篇作文扣個8、9分簡直就是家常便飯，我也不太在乎，可自從那件事后，我的作文水平便向股票似的瘋漲！

那是一個風和日麗的星期天，我正在家里寫作業，忽然：“叮，咚，叮咚”我從門上的“貓眼”里一看，呀！是語文老師張老師，我阿挪著腳步走到門前，很不情愿的打開門，恭恭敬敬的向張老師問好，只見張老師走進屋神神秘秘的從身后拿出了一個透明的塑料膠帶，里面裝著什么《小學生作文大全》、《獲獎掌中寶》等五，六本作文，張老師語重心長的對我說：“你這個小家伙，人到是挺機靈的，可寫作為什么會是你的難題呢？其實啊是因為你缺少詞匯量，呶，現在好好看看這幾本作文吧，我先走了！”說著，她走出了家門，可張老師說的話卻讓我愣了好久，好久……

當天晚上，我拿出那本《獲獎掌中寶》細細的品位了一下那些作文，我看得如癡如醉，沒過幾天，那些作文書竟然被我看光了！此時，這些書已經不能滿足我了，于是，我便拿出我的零花錢又到“白云書城”購買了大量的作文閱讀讀物，打這以后，我的作文水平便向股票似的瘋漲，并在一次作文大賽中獲得一等獎，當時我的心情比吃了蜜還甜！當我把獎狀拿回家給媽媽看時，媽媽驚訝極了，第二天，當她問起和我張老師時，我們倆只是對她神秘的笑笑。

哎，還是俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神啊！

語文作文600字 篇7

生活中，總有許許多多不可預知的事情，正如《阿甘正傳》中阿甘對他媽媽所說得一樣：“生活正如同一盒巧克力，你永遠都不知道下一顆是什么。”不過有些時候，只要進行變通，不僅能夠幫助你解決一次突如其來的尷尬，還可以贏得陣陣掌聲。

應變能力，無論在什么時候，總是有好處的。而那堂語文課，我認為就是一個最好的例子。

開學時的第三天，那是我初中第一堂語文課，語文老師為了讓同學們更好的了解自已，先做了簡短的自我介紹，然后便開始講初中語文課學習的內容和要求。三十余分鐘過去了，老師依然滔滔不絕，且大有“語不驚人死不休之勢”。當演講正處于高潮時，老師的聲音卻突然小了許多。這是怎么回事呢？我和同學們都奇怪地看著老師——原來是話筒出了問題，也許是因為后蓋裂開了吧。

語文老師會怎么面對這突發情況呢？想到這兒，我便打起了精神，聚精會神地注視著老師。

語文老師真不愧為執教十屆的老手。只見老師不慌不忙舉起話筒，不緊不慢地說：“同學們，你們仔細看，就只是話筒后面的蓋子裂開了，蓋不緊電池，因而使電池發揮不了它的功效，導致整個話筒失效了。所以同學們，細節決定成敗。我們有時就可能因一些小小的失誤，而與成功擦肩而過。正所謂‘失之毫厘，差之千里’呀……”

話音剛落，同學們便響起了久經不息的掌聲。這堂語文課將使我終身受益。正如著名的人際關系學大師戴爾·卡耐基所說的：“隨機應變的智能，是解決生活上困難的武器，要比書本上的知識有價值得多。”

過人的應變能力，就需要臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪。

這難忘的一堂語文課，它教會了我一種終生受益的東西——一種難能可貴的應變力。

語文作文600字 篇8

它站在那兒已經很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊最近新栽了一棵小樹。

大樹看見小樹那么瘦，并把自身的營養分了一半給小樹，但小樹并不領情，反而嘲笑道:“老家伙，我可不需要什么你的營養，還是你自己用著吧，不要過幾天風暴來了就死了，哈哈哈哈。”大樹聽了很生氣，但又不想與小樹計較，便轉過身去不理它。

第二天，小樹把全身的營養都集中在打扮上。大樹見了說:“你不要把營養都用在打扮上，那樣你會變得空心的，快要來風暴了，你會被刮走的。”“你多慮了，老家伙我打扮是為了吸引別人，贏得別人的贊美，你看你樹皮都掉了，你再怎么打扮都還是那個老樣子。”小樹驕傲的說。

過了幾天，大樹對小樹說:“要來風暴了，你快點準備好，不要被風刮走了。”“知～道～了。”小樹不耐煩的說，大樹在那里準備，R小樹卻在那里呼呼睡大覺，“噠～噠～噠”下起了小雨，大樹把小樹叫醒，風暴來了，小雨轉眼間變成了傾盆大雨，幸虧大樹準備好，可是小樹什么也沒準備好在那里瑟瑟發抖，大樹把全身的營養全部都給了小樹，小樹對大樹說:“爺爺，都怪我，我不能要你的營養，不然你會死的，都是我自己的錯，沒有聽你的話。”“孩子，不礙事的，我已經活了不少年了，也該是時候離去了，可是你不一樣，你還是孩子。”“轟～”地一聲，大樹倒了下去，風暴終于結束了，原本的兩個棵樹，只剩下一顆小樹。

過了幾年。原先大樹立根的地方，長出了一棵小樹，原先的小樹已長成參天大樹，小樹為了報答老樹，就耐心的照顧小樹。