有關(guān)故事的作文500字合集9篇

有關(guān)故事的作文500字合集9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的故事的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

故事的作文500字 篇1

有一天，橡皮泥媽媽和兩個(gè)橡皮泥孩子在睡覺(jué)。哥哥和弟弟其實(shí)根本沒(méi)有睡，它們兩個(gè)知道媽媽睡了于是偷偷地跑出去玩。

它們玩啊玩啊，忽然覺(jué)得自己很難受，就往身上一看，看到全身都裂開(kāi)了一道道的裂口，它們急得直找水。一會(huì)兒，它們找到水了，就跳到水里去泡，慢慢地它們身上裂口不見(jiàn)了，身體也舒服了很多。弟弟說(shuō)：“哥哥，我們?cè)偻嬉幌掳?。”哥哥說(shuō)：“好吧?！边@回它們是玩捉迷藏，正在它們?nèi)朊詴r(shí)，身體又裂開(kāi)了。當(dāng)它們?cè)倥艿侥莻€(gè)水盆邊時(shí)，那個(gè)盆不見(jiàn)了。不過(guò)萬(wàn)幸它們找到了一個(gè)地方乘涼。可是，最不幸的事情發(fā)生了。本來(lái)一樣高的兩兄弟，不知怎么回事，哥變得又高又瘦，弟變得又矮又肥，它們根本不認(rèn)識(shí)了。哥哥因?yàn)榕艿每?，最先到了地點(diǎn)，休息了一會(huì)兒，弟弟才氣喘吁吁地到來(lái)。弟弟說(shuō)：“朋友請(qǐng)讓一讓吧?！备绺绨训艿艿脑挳?dāng)作耳邊風(fēng)，看都不看弟弟一眼，弟弟生氣極了踹了哥一腳，“哎喲——”哥哥被踹飛了。弟弟不管哥怎么了，自己只管安然地坐在凳子上?？墒遣痪酶械揭还蔁釟庵泵埃鲱^一看，遮陽(yáng)傘不見(jiàn)了……

遠(yuǎn)處，哥哥正在傘下乘涼。弟弟氣得火冒三丈，跑過(guò)去和哥打架起來(lái)。正在它們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，滾到了水里，只聽(tīng)到“砰”的`一聲，再也沒(méi)有任何聲音了。媽媽來(lái)了，急忙跳下水里，把孩子救了上來(lái)，可是兩個(gè)孩子不再是兩個(gè)孩子了，它們已經(jīng)死了。

橡皮泥媽媽傷心地哭著。從此她見(jiàn)人就說(shuō)：“謙讓好?。　?/p>

故事的作文500字 篇2

當(dāng)你打開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，就能看見(jiàn)一張我攀在高高的山頂上的照片，這是我今年暑假去浙江安吉登山的成果。

那天，剛下車我就興高采烈的蹦跳著，瞧著蜿蜒的小路，我低估了這座小山，堅(jiān)信自己能登頂。一開(kāi)始，我快步踏著石階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸。一邊欣賞這風(fēng)景，一邊等著高山，對(duì)于我這個(gè)城市人來(lái)說(shuō)，真是樂(lè)趣無(wú)窮。

跑著跑著，我就累了，爸爸也跟了上來(lái)。嘀嗒嘀嗒，汗珠們有的冒在我頭上，有的在我背上。此時(shí)的我累得汗流浹背，滿臉通紅，每走一步都像是背著一袋水，費(fèi)力地爬著?！斑祝@不是纜車售票站嗎？陽(yáng)陽(yáng)，要不我們乘纜車，很快就能輕松登頂了?！卑职挚粗艺f(shuō)道。纜車是方便，一下就能登頂?？墒莵?lái)爬山我不就是為了挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)嗎？要是沒(méi)有了艱難，就體會(huì)不到登山的樂(lè)趣、意義了。于是我斬釘截鐵地回答道，當(dāng)然不行。

我越來(lái)越累，腿像灌了石頭，汗水把我滴得像“落湯雞”，心口像塞了塊棉花。可是雖然很辛苦、很疲倦，但我一直都默默鼓勵(lì)著自己：“加油！快到了。”此時(shí)，我心里只有一個(gè)欲望，就是鐵了心到山頂。終于，山頂離我們?cè)絹?lái)越近，灰暗的眼前一下子亮了起來(lái)。我現(xiàn)在只能走一步，停一會(huì)兒，再邁一步。但知道快要到了，立馬就像加了油一樣，加速，每步大一點(diǎn)兒，三步并兩步……

“1、2、3！”我和爸爸大喊，一鼓作氣登上了云頂。“耶！我成功了。”登上山頂?shù)?我歡呼雀躍，爸爸也扳下快門，拍下照片，留下值得紀(jì)念的一刻。

站在山頂，眺望四周，一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的豪情油然而生，我不由思緒萬(wàn)千：人生不也像登山嗎？只有不畏艱難，勇往直前，成功才會(huì)屬于你。

故事的作文500字 篇3

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人在學(xué)校里面都有著屬于自己的校服。當(dāng)我看到陽(yáng)臺(tái)上正掛著我那件藍(lán)白相間校服的時(shí)候。我的內(nèi)心有著各種各樣的想法。我將這件校服取下來(lái)用手，是他最近在昨天已經(jīng)洗過(guò)的校服是否干了之后。心中的想法如泉水一般充滿了自己的腦海。我還記得當(dāng)初剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，幾乎每一個(gè)人的身上都會(huì)穿著比自己寬大許多的校服。一般的天氣情況下，穿著校服并沒(méi)有什么，可是一旦刮大風(fēng)的話，那么就讓我們像旗桿一樣，身上穿的校服就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗一樣，在風(fēng)中迎風(fēng)飄蕩。

在初二的時(shí)候，校服更像是一道檢測(cè)學(xué)生的分水嶺一樣。相信好多人在學(xué)校里面都知道有好學(xué)生，壞學(xué)生，還有一些普通的`學(xué)生。對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，好學(xué)生自然是遵守學(xué)校規(guī)定，學(xué)習(xí)成績(jī)占據(jù)班級(jí)前列。壞學(xué)生自然是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且也十分的叛逆。比如說(shuō)壞學(xué)生穿的校服總是跟其他人不一樣，要不就是不注意拉鏈有沒(méi)有拉上，要不就是在校服上面畫畫，涂涂有各種各樣的形色。有的人在校服上面會(huì)畫上一些標(biāo)語(yǔ)，以為有的人會(huì)畫上一些動(dòng)漫角色之類的。

但是我知道，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，對(duì)于絕大多數(shù)的普通人來(lái)說(shuō)是最容易忘記的，因?yàn)槲覀冞@一類人只有普通的校服和普通的成績(jī)。我們這一類人對(duì)于好學(xué)生和壞學(xué)生來(lái)說(shuō)非常難以獲得他人的注意。我們也想引起他人的注意，我們也想啊，膽子大一些去更改自己的校服，但是我們沒(méi)有勇氣。也許這樣的校服才適合我們，如果更改之后，恐怕并不適合原本的我們。其實(shí)無(wú)論如何，我們穿校服的時(shí)間已經(jīng)在逐漸的縮短。校服給我們帶來(lái)的是回憶，也會(huì)引領(lǐng)我們逐漸成長(zhǎng)。

故事的作文500字 篇4

漆黑的夜空中，星星在歡快地眨著眼睛。思宇小朋友正坐在窗前，看著星星發(fā)呆，她被一道作文題難住了。作文題目是：這件事深深影響了我。她實(shí)在想不到什么素材。

無(wú)奈，她擱下了筆，讀起了課本上的古詩(shī)——《尋隱者不遇》。這也是今天的作業(yè)之一。

這首詩(shī)是中唐時(shí)期詩(shī)僧賈島到山中尋訪一位隱者未能遇到有感而作的。詩(shī)句是：松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。譯文是：蒼松下，我詢問(wèn)了年少的學(xué)童;他說(shuō)，師傅已經(jīng)采藥去了山中。他還對(duì)我說(shuō)，就在這座大山里，可山中云霧繚繞，不知他行蹤。

雖然讀著古詩(shī)，但思宇依然放不下那篇作文，天已經(jīng)很晚了，再想不出來(lái)，明天交不了差。教語(yǔ)文的孫老師可是以嚴(yán)厲出名的。思宇不敢再往下想。

“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！弊x著讀著，她忽然靈光一閃，想起了孫老師的那句名言：雞毛蒜皮皆可寫，常態(tài)生活是素材。

她的'思緒活躍起來(lái)：走親訪友，人之常情，尋常之事。以此為素材的文章，照樣能流傳至今，且入選小學(xué)課本。那么，從寫作素材的角度來(lái)思考，不是啟示我們：走親訪友這樣的尋常之事，也可以納入我們的寫作素材庫(kù)嗎?

思宇聯(lián)想到了自己的生活：我不是也有拜訪朋友，沒(méi)有遇到的經(jīng)歷嗎?這不就是很好的寫作素材嗎?“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”?！疤て畦F鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?！彼加钤?shī)興大發(fā)。

《尋隱者不遇》是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)隱士生活的羨慕，那我來(lái)寫這件事應(yīng)該定什么中心呢?對(duì)了，我和好友洋洋是事先約定好的，但她失了約，我心里有些失落和埋怨，領(lǐng)悟到：“做人要信守承諾”。就以這個(gè)為為中心吧。她鋪開(kāi)稿紙，刷刷刷地寫了起來(lái)。

故事的作文500字 篇5

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的一種使用工具了。通過(guò)手機(jī)我們可以進(jìn)行移動(dòng)支付，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。似乎在手機(jī)里面我們可以躺在自己的床上就可以完成自己今天的想要完成的活動(dòng)了。在以前的時(shí)候，尤其是科技還沒(méi)有發(fā)展到如今這個(gè)時(shí)代的時(shí)候。許多人聊天的話，基本上都是通過(guò)電話或者是書信來(lái)進(jìn)行溝通和交流的?？墒乾F(xiàn)在呢，我們只需要打開(kāi)手機(jī)，找到聊天工具，就可以進(jìn)行語(yǔ)音聊天，文字聊天，甚至還可以進(jìn)行視頻聊天。

這種廣泛的應(yīng)用，讓許多遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人都能夠緩解自己思念家人的情緒。我還記得當(dāng)初自己在農(nóng)村的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候也就是前幾年的時(shí)間，手機(jī)雖然說(shuō)已經(jīng)成為了很多人的心用品，但是對(duì)于農(nóng)村里的老人來(lái)說(shuō)，還是有相當(dāng)一部分的人沒(méi)有使用過(guò)手機(jī)的。那一天，我的姐姐給我的媽媽帶來(lái)了一部全新的智能手機(jī)。曾經(jīng)姐姐也給媽媽帶來(lái)過(guò)手機(jī)，不過(guò)并不是智能手機(jī)，只能夠打電話，發(fā)短信等等。我的父親經(jīng)常在國(guó)外工作，所以我們和父親之間的溝通交流都是通過(guò)手機(jī)來(lái)完成的。

我們有的時(shí)候甚至只有等到父親回來(lái)的時(shí)候才可以發(fā)現(xiàn)父親身上的變化?？墒亲詮闹悄苁謾C(jī)來(lái)到我們的家庭之后，尤其是我的姐姐給媽媽買了一部智能手機(jī)。那個(gè)時(shí)候，我的`媽媽基本上每天都有很多的時(shí)間在和自己的親人聊天，比如說(shuō)和我的爸爸進(jìn)行視頻聊天，和我的外婆和我的舅舅還有幾個(gè)姨。以前的時(shí)候，媽媽在家里面大多數(shù)都是自己一個(gè)人看電視來(lái)緩解思念的情緒，現(xiàn)在有了這部手機(jī)思念的情緒已經(jīng)很大程度上得到了緩解。手機(jī)除了這個(gè)功能以外，還有更多的功能讓我們?nèi)V泛的使用。

故事的作文500字 篇6

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

但是我影響最為深刻的是，我們軍訓(xùn)學(xué)習(xí)唱軍歌的故事。按照教官給我們的指示，我們不僅僅要學(xué)習(xí)站軍姿，踏正步等等，還有我們學(xué)習(xí)唱軍歌，這是最為輕松的.環(huán)節(jié)了，學(xué)習(xí)唱軍歌的時(shí)間是每一天的晚間，聽(tīng)到這里面我們可高興極了，不用鍛煉只需要晚上唱歌就好了?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，剛開(kāi)始的時(shí)候我們就已經(jīng)嘗試了唱軍歌的苦楚。我們必須學(xué)習(xí)每一首規(guī)定的軍歌，教官唱了我們必須跟著唱，還必須康強(qiáng)有力。但凡是沒(méi)精打彩的時(shí)候，就會(huì)受到處罰，并且是很嚴(yán)重的處罰。我們?cè)诰o張的環(huán)境之下我們一首一首的學(xué)會(huì)了這些軍歌。但是我們卻有了新的體驗(yàn)，越唱越覺(jué)得身體充滿了力量，原來(lái)軍歌是這般意思，是給戰(zhàn)士們提供了無(wú)窮的動(dòng)力，是我們力量的來(lái)源。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

故事的作文500字 篇7

大概每個(gè)小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭發(fā)吧，我也一樣，可是，媽媽說(shuō)，我一出生頭發(fā)就不僅不黑還稀稀拉拉的，我現(xiàn)在再看我小時(shí)候的照片，照片里的我就像個(gè)假小子。唉，為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發(fā)，這么長(zhǎng)時(shí)間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說(shuō)我小時(shí)候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發(fā)，直到一兩歲還是這樣，每次帶我出門，別人都還以為我是個(gè)小男孩兒呢。

這可給媽媽傷心壞了，從此以后，媽媽便開(kāi)始嘗試各種各樣的方法來(lái)讓我的頭發(fā)變得烏黑一點(diǎn)，濃密一點(diǎn)。她聽(tīng)說(shuō)小孩子頭發(fā)稀少可能是因?yàn)樘羰?，于是，她開(kāi)始糾正我挑食的壞習(xí)慣，每天讓我喝牛奶，經(jīng)常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經(jīng)常帶我曬太陽(yáng)，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)適當(dāng)?shù)年?yáng)光照射和新鮮空氣對(duì)頭發(fā)的生長(zhǎng)也是很有益處的.。此外她還嘗試了各種其他方法，就這樣，在媽媽的努力下，我的頭發(fā)慢慢的變的又黑又亮還很濃密?，F(xiàn)在我有一頭留到腰際的長(zhǎng)發(fā)，班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發(fā)。她們說(shuō)我的頭發(fā)就像洗發(fā)水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。

媽媽經(jīng)常為我的頭發(fā)編各種辮子，有時(shí)媽媽為我編兩條麻花辮，還會(huì)再系上兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，有時(shí)媽媽將我的頭發(fā)高高的盤起，就像一個(gè)在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時(shí)就只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扎一條馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子會(huì)隨著我的腳步，輕輕柔柔地?fù)u擺。有時(shí)我也喜歡在洗完頭發(fā)后將頭發(fā)披在肩上，任由它如瀑布般傾瀉而下，柔順的頭發(fā)，就像一個(gè)自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)了！

故事的作文500字 篇8

家庭的溫暖，在飯桌上流動(dòng)著……

那，是一個(gè)早晨，“寶貝，起床嘍！”媽媽用“喇叭”把我吵醒了。我刷完牙，洗完臉之后迷迷糊糊地走向客廳，隱約看到爸爸把自己的一個(gè)雞蛋放進(jìn)了我的碗里，愣住了，可還是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。“孩子，起床了！快來(lái)吃飯吧！”“好！”剛坐上飯桌，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我怎么有兩個(gè)雞蛋呀？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“媽媽說(shuō)你正在長(zhǎng)身體，得多加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)呀！”“那你呢？”我表面上若無(wú)其事，可心中卻是樂(lè)不可支。“我不吃！”不等爸爸說(shuō)完，雞蛋就已經(jīng)“轉(zhuǎn)移”到了他碗里。爸爸低頭一看，“咦？我怎么多了一個(gè)雞蛋？”爸爸吃驚地問(wèn)道。

我的心里笑得直打鼓，是因?yàn)榘职趾眯Φ臉幼樱渴且驗(yàn)槲覜](méi)有吃到早上最不愛(ài)吃的雞蛋？都不是，而是因?yàn)榘职值挠?jì)謀失敗了，雞蛋又回到了他的碗中！

“爸爸！你的.身體實(shí)在不好，得多加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)！”

“寶貝兒！你正在長(zhǎng)身體，得需要大量蛋白質(zhì)！”

說(shuō)著，爸爸又把雞蛋放入了我碗中，這時(shí)，媽媽來(lái)了，我對(duì)爸爸使了個(gè)臉色，意思是說(shuō)：我們干脆一不作二不休，把雞蛋給媽媽算了！

媽媽走了過(guò)來(lái)，我和爸爸沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，硬是把雞蛋讓她吞了下去，媽媽氣極了。我趕快說(shuō)：“媽媽，一家之中你最累，吃下去吧！”

家是多么溫暖，飯桌上的故事是多么讓人溫馨！

故事的作文500字 篇9

每個(gè)人至少都有一張嘴巴，作用是說(shuō)話，至于說(shuō)什么說(shuō)就不得而知了，有時(shí)候說(shuō)的是好話，有的時(shí)候說(shuō)的壞話，說(shuō)好話的時(shí)候人們都開(kāi)心，但是說(shuō)壞話的時(shí)候，開(kāi)心的卻只有自己。然后我們生活之中卻存在著這樣的俗語(yǔ)“刀子嘴，豆腐心的人“，在我的記憶之中就存在這樣的一個(gè)人，她是隔壁家的奶奶。

我家附近都是獨(dú)門獨(dú)院的房子，并不是現(xiàn)在小區(qū)的樣子，我喜歡我家房子，也喜歡附近的鄰居·，他們總是很好，我可以看見(jiàn)他們豐富多彩的生活世界，這樣我的童年變得很是有趣，但是有些時(shí)候也會(huì)有些意外。距離我家最近的一家人，是我最喜歡去的一家，因?yàn)槲业暮门笥丫途幼≡谀睦?，還有我喜歡的奶奶，這個(gè)奶奶就是我故事里面的主人公，她對(duì)很好，只是她是出了名的”刀子嘴，豆腐心?！?/p>

這個(gè)奶奶現(xiàn)今已經(jīng)有了七十的年紀(jì)了，但是她卻生活的一絲不茍，在我的.記憶之中她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂?？赡且桓y絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑?？赡墁F(xiàn)在看著她的樣子你會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)非常容易交流的人，但是現(xiàn)實(shí)卻不是如此。老人經(jīng)常對(duì)她的兒子和兒媳婦經(jīng)常指指點(diǎn)點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)她們做的不對(duì)，就狠狠的說(shuō)出來(lái)，但是她們作為小輩，從來(lái)不敢反駁，因?yàn)槟棠探?jīng)常這樣，所以在附近她都是出了名的暴脾氣。但是知道她的善良，她在經(jīng)常幫著她的孩子們做家務(wù)，把孫子照顧的妥妥當(dāng)當(dāng)，對(duì)待外人她也是很好的，只不過(guò)是大家對(duì)她的印象不好。

我喜歡奶奶這樣的人，一點(diǎn)都偽善，反而是純真的人。