有關(guān)《時(shí)光》的作文500字合集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《時(shí)光》的作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《時(shí)光》的作文500字 篇1

自揮手自茲去，你我就再?zèng)]有相見(jiàn)，僅僅只是城南與城北之隔，但好似千里之遙。如今你我不再相見(jiàn)，但我猶能憶起五年的時(shí)光，最好的時(shí)光。

偶然一次機(jī)會(huì)，讓我路過(guò)那條小路。那時(shí)，我還沒(méi)有搬家，一個(gè)胡同，你在東，我在西。早晨，我們就會(huì)一起走那條小路，一起走到學(xué)校。如果我起得早，我就會(huì)在你家樓下大喊你的名字。我起得晚，就能聽(tīng)到你“哐哐”的砸門(mén)聲。雖然吵鬧，但讓無(wú)聊的清晨有了一絲生機(jī)。這時(shí)，被吵醒的人們就會(huì)對(duì)著樓下或者門(mén)外大喊：“吵死了！！”

每次都很早，我們?cè)谏蠈W(xué)前還有些時(shí)間，我們都會(huì)在那條路上留下印記，在道路兩邊的墻上寫(xiě)字或者畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有筆，就用樹(shù)枝或石子代替，互相畫(huà)著彼此的肖像，打趣著對(duì)方，有時(shí)也會(huì)畫(huà)自己，到了這時(shí)候，墻上也就整齊好看多了。因?yàn)楫?huà)墻，我們可沒(méi)少受到別人的訓(xùn)斥，“那又怎樣？”我們都這樣想，“我還有他呢！”隨后看向?qū)Ψ剑l(fā)現(xiàn)對(duì)方也在看自己。兩人不約而同的笑了?，F(xiàn)在，墻上新刷了白漆，但抹不去的，是那兩個(gè)人快樂(lè)的回憶。我沿著這條路走走停停，終于又在一家小賣(mài)鋪前停下了，我的思緒又遠(yuǎn)了……

我們總會(huì)攢下那五毛或者一塊的硬幣，玩累了，便用汗津津的手緊握住那些硬幣，來(lái)到這個(gè)小賣(mài)部，小心地洗著不同口味的`糖，帶著幸福感走出來(lái)。這時(shí)，我們便會(huì)去走路旁鋪上的鵝卵石，腳下的劇痛感會(huì)讓人痛得站不住，我們吃著糖，嘲笑著對(duì)方的姿勢(shì)。嘴里是甜的，心里是甜的，連腳下也似棉花糖般甜而柔軟。

自揮手自茲去，你我都忙于自己的學(xué)業(yè)。再未相見(jiàn)，但我相信，你我終會(huì)在這條小路上相遇。因?yàn)?，只要有閑暇，你我就會(huì)在小路上走走，找尋五年間的痕跡，因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法忘卻。那五年——是你我最好的時(shí)光。

《時(shí)光》的作文500字 篇2

生活，在悠閑與忙碌中奔波；時(shí)光，在舒意與勞累間消逝……

——題記

我站在光陰的此岸，望著漸行漸遠(yuǎn)時(shí)光流逝在彼岸。時(shí)光總是趁人不經(jīng)意的時(shí)候在指縫間流淌。讓我苦苦尋覓它的蹤跡，卻又何時(shí)能夠重遇它的身影。

每天的生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播，每天的我都在演繹著人生的精彩。我，一直在做自己的形象代言人。從晨曦到黃昏，這是一天的過(guò)程，而結(jié)局卻一筆代過(guò)，隨著落日沉下去。

雖然每天都有太陽(yáng)，但每天的太陽(yáng)都是新的。昨天的太陽(yáng)只屬于昨天。而每天的我都是新的，然而昨天的我依舊屬于昨天。我曾不意識(shí)地被落在時(shí)間的身后，在追尾時(shí)間。一天中，我擁有過(guò)時(shí)間，但很快，它又無(wú)情的離我而去，頭也不會(huì)的離我遠(yuǎn)去……

在筆尖與紙面的'磨擦間，時(shí)間就這樣走了；在步伐與地面的接觸間，時(shí)間就這樣走了。世界上不能成為永恒的，還有時(shí)間。

時(shí)間的短暫，屈指可數(shù)。一年365天，8760小時(shí)，5256000分鐘，31536000秒。每一秒絢爛的綻放，我并沒(méi)有完全把握。

在生活中揚(yáng)起一面風(fēng)帆，載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，去追逐流逝的時(shí)間，去迎接嶄新的光陰。我們唯一能做的，不是埋怨時(shí)間的飛逝，而是珍惜時(shí)間所走過(guò)的每一步。

獨(dú)自在熱浪翻滾的路面飛馳而過(guò)，而時(shí)光，時(shí)光就這樣，遠(yuǎn)了又遠(yuǎn)。輕輕伸出手去，時(shí)光卻從指縫間悄然離去；一片一片，灑滿(mǎn)落地。輕輕伸出手去，時(shí)光卻那樣悄悄飛走，抓不住……

《時(shí)光》的作文500字 篇3

她，扎著一條馬尾辮，眼睛小得像條線(xiàn)，嘴唇薄得像張紙，是一個(gè)十足的假小子。她跟男生很合得來(lái)，但跟女生就不一定了！而且，她從未穿過(guò)裙子，這就是為什么我們都叫她假小子的原因吧，而她似乎也很喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào)。你知道她是誰(shuí)了吧！不知道，那就再往下看。知道的，也回憶一下她干的那些事吧！

她喜歡轉(zhuǎn)筆，而且速度很快，有事沒(méi)事都會(huì)轉(zhuǎn)上一會(huì)兒。我的`轉(zhuǎn)筆就是從她那兒偷學(xué)來(lái)的呢！我曾經(jīng)在想：她轉(zhuǎn)筆的速度這么快，坐在她旁邊的同學(xué)的思維會(huì)不會(huì)也不自覺(jué)的跟著轉(zhuǎn)起來(lái)呀！

她的皮膚是棕色的，這樣就很明顯的“告訴”你了——她經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬。是的，她很喜歡運(yùn)動(dòng)。她既是短跑健將，又是校女子籃球隊(duì)隊(duì)員。曾經(jīng)代表班級(jí)、學(xué)校“南征北戰(zhàn)”，立下赫赫戰(zhàn)功！每次一到體育課，玩得最瘋的肯定是她！男生的汗都沒(méi)她多呢！每次體育課后，汗流浹背的她總要用好多張紙巾擦汗，每一張紙巾都濕得跟在水里泡過(guò)似的！

她說(shuō)話(huà)很幽默，在任何一門(mén)課上都喜歡插一嘴，除了英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課。英語(yǔ)課是因?yàn)樗幌虢o整組丟臉；數(shù)學(xué)課是因?yàn)樗臄?shù)學(xué)較差，要好好聽(tīng)講吧。

她平時(shí)很隨意，跟我班那些體育健將整日整日的“混”在一起，把別的人都直接“無(wú)視”掉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是——“你有你的陽(yáng)光道，我有我的獨(dú)木橋！”

好了，她故事講完啦，猜到她是誰(shuí)了嗎？是的，她就是——張素瑜！

《時(shí)光》的作文500字 篇4

路過(guò)的時(shí)光

小學(xué)的六年時(shí)光，謝謝你陪伴我。

可能是命運(yùn)的安排吧，我們幼兒園就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)我們還不熟?？晌丛?，一年級(jí)我們被分在一個(gè)班，班主任將我倆分在一起坐了。奇跡的是我們竟沒(méi)有被分開(kāi)過(guò)。

路過(guò)的時(shí)光

我們經(jīng)常吵架，有時(shí)甚至?xí)?dòng)手，可我沒(méi)有恨過(guò)你——我的同桌。你雖說(shuō)是一個(gè)調(diào)皮的男生，但心腸是很好的。記得五年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病，落下了幾天的功課，本來(lái)數(shù)學(xué)就差的我，越來(lái)越跟不上大家了。下課時(shí)，我坐在座位上急得抓耳撓腮。你，向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指導(dǎo)我。但是我太笨了，急得你幾次抓狂要撞墻。當(dāng)我懂了時(shí)，你終于露出了欣慰的笑容。

還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師看我們回答的五花八門(mén)，便生氣地喊：“照你們這樣來(lái)，小貓+小狗=什么呢？”你在下面來(lái)了一句“小豬”。我還清楚記得，你被老師拎起來(lái)時(shí)，我在下面已經(jīng)笑瘋了，直到老師瞪了我一眼。

路過(guò)的時(shí)光

也謝謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)而歡笑的.時(shí)光，那天你在操場(chǎng)上玩，不知道被哪個(gè)男生惹火了，脫了鞋就往他身上扔，一只扔飛了，還有一只被你拿在手里，穿著襪子在操場(chǎng)上追他、打他，嘴巴還不停地說(shuō)：“叫你惹我，叫你小瞧我，看見(jiàn)了吧，就是這個(gè)下場(chǎng)，看招，臭死你！”這幅畫(huà)面被我捕捉到了，我把它藏在記憶深處，變成了一張照片?？伤验_(kāi)始泛黃……

真的，我并不知道六年的時(shí)光這么快！我們青澀的笑容定格在畢業(yè)照上了，六年的所有美好記憶，歡笑、淚水、興奮、失望，全部定格在一張相片中，讓人回憶。我后悔了，真的，我后悔沒(méi)有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，原諒我——我的同桌，沒(méi)有給你一個(gè)美好的回憶。

時(shí)光，如果可以倒回，我一定會(huì)珍惜路過(guò)的時(shí)光。

《時(shí)光》的作文500字 篇5

人間，四月芳菲。

風(fēng)吹過(guò)，帶不走寂寞，雨下過(guò)，卻濕了魂魄。

是巧合還是什么？多少多少個(gè)年頭前，一樣的四月，同樣的明媚，而你，卻在這春光流溢間悄悄丟下我一個(gè)。

那時(shí)候，還小。什么都不懂。只知道從那以后，再也不能牽著你的手，踏著蹣跚的腳步走過(guò)田壟間；再也不能摸著你花白的頭發(fā)，含著香甜的棒棒糖去上學(xué)。你就這樣狠心，將我們深深的分離。

愛(ài)來(lái)過(guò)，留下來(lái)回眸，花飄落，卻只剩我一個(gè)。

時(shí)光的電影唰唰的流過(guò)，未等我抓住什么，就過(guò)了。留下些零零碎碎的記憶，卻怎么拼，都湊不出一副完整的圖畫(huà)。到頭來(lái)，真不知應(yīng)感傷還是刪除。

還記得嗎？那篇楓林是你和我一起走過(guò)的。落葉上的腳印我卻無(wú)從尋覓。時(shí)間沖淡的只是無(wú)所謂的記憶，心靈深處的你，是我生命中的太陽(yáng)光，是逝不去的暖。

還記得你的叮嚀，還記得你的笑容，還記得你那一頭白花花的頭發(fā)。我是這樣留戀你，這般不舍。而你，還不是照樣離去的那般決絕？

云飄過(guò)，模糊了輪廓，我笑過(guò)，卻看淡了所有。

有時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里帶著你身上的味道；有時(shí)候，一陣笑聲入耳，與有些許和你一樣的爽朗；有時(shí)候，一個(gè)老人走過(guò)，那背影和你幾分相似......

現(xiàn)在，傍晚的黃昏下，那條羊腸小道又有誰(shuí)牽著誰(shuí)的手去散步呢？那條曲折的田壟又有誰(shuí)和誰(shuí)的'腳印刻下了刺青呢？那條條大路掩埋了我們的足跡，卻銘刻了我們的回憶。

或許，有一天，我會(huì)在錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里再一次和你握手，和你一起追逐。你的笑，你的好，是我溫暖的依靠。我們不牽手也可以一起漫步風(fēng)霜雨雪，不能相見(jiàn)，也要朝思暮念。

人間，芬菲四月。

《時(shí)光》的作文500字 篇6

思緒一點(diǎn)一點(diǎn)的飄向窗外，明亮的落地窗前仿佛積淀了太多太多有關(guān)時(shí)光的塵埃。細(xì)碎的沙粒，宛然曾經(jīng)那場(chǎng)微不足道的邂逅，相遇是一場(chǎng)意外，之后堅(jiān)決的離別時(shí)卻意外的看不開(kāi)。

重拾記憶，我汲取了那份最明朗、最靚麗、最刻骨銘心的部分，將它復(fù)制腦海。

被遺忘的時(shí)光，被遺失的美好，那些夢(mèng)境一次一次重現(xiàn)的瞬間猶如倩影一般若即若離。此時(shí)，你在這里，而彼時(shí)，你在那里。掩飾不住內(nèi)心的滄桑，笑容洋溢在臉上，不小心又不易察覺(jué)的淚水滑過(guò)嘴角，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡是思念。

夕陽(yáng)依然發(fā)散著恬淡的靜謐，有時(shí)候一個(gè)人，望著殘陽(yáng)的余暉，記憶中的黃昏，我竟然看見(jiàn)落葉的無(wú)奈與落花的悲哀?？罩腥源媪裟且荒ɑ薨担б獾膫性谶@樣的.經(jīng)景里得到了最好的詮釋。聽(tīng)著小巷里那斷斷續(xù)續(xù)、哀哀怨怨的蕭聲，心中涌動(dòng)著那份殘缺的回憶。

被遺忘的時(shí)光，被夜半的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響，被韻味依存的古墨香熏陶，被寂寞遺失美好，被離別沖昏頭腦，被繁瑣的生活節(jié)奏打破沉寂，被和諧的過(guò)往云煙充斥了濃郁的回憶，被掙斷了線(xiàn)的風(fēng)箏帶到了另一個(gè)國(guó)度。

在這個(gè)世界上，我的世界里，我一直默默期待著黎明的曙光，之后用心去感受、去包容、去接納。

被遺忘了的時(shí)光，那些心酸的回憶，將會(huì)被青春抹平成痕跡，等未來(lái)的某一天，當(dāng)你再度回首，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，那曾經(jīng)的時(shí)光，早被你掩埋的時(shí)光，都是不值一提，都是陳年舊事，都是血淚……

《時(shí)光》的作文500字 篇7

“遇見(jiàn)你之前，我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚，遇見(jiàn)你之后，我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)別人。”這是楊絳和錢(qián)鍾書(shū)之間決定一生的遇見(jiàn)。

“我和鐘書(shū)互相為彼此理發(fā)，我會(huì)用推子，他會(huì)用剪刀?！闭Z(yǔ)出年近八旬楊絳。這是花白頭發(fā)之時(shí)，楊絳和錢(qián)鐘書(shū)之間決定一生的廝守；

在這花白頭發(fā)之時(shí)，楊絳和錢(qián)鐘書(shū)不用出遠(yuǎn)門(mén)，便可以為彼此理去雜亂頭發(fā)，添上新意，見(jiàn)到蔥蘢和體驗(yàn)感情升華；

在這花白頭發(fā)之時(shí)，他們彼此可以以柔克剛，以剛克柔。以你還我，以我還你。互相補(bǔ)缺，完善，他們是彼此心靈的寄托。

因他們不由的想起爺爺和奶奶，奶奶前不久在院子里的門(mén)前栽種了兩棵紫薇，一棵是爺爺，一棵是她。現(xiàn)在爺爺?shù)幕ü嵌涠嘈?，但她的?shù)型耐看。突然很感動(dòng):在這花白頭發(fā)之時(shí)，至少依然有人陪你看門(mén)前亭亭如蓋與滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)......

因他們又不由得想起了很多年邁的夫婦，他們游玩，互相照拂，牽手，情人節(jié)送花......頗有浪漫的情調(diào)。在這花白頭發(fā)之際，揉和了多少早年的羞澀，陌生的甜蜜，中合了幾劑中年功利，生活瑣碎的`苦藥，才漸漸修成正果，慢慢的形成了花白頭發(fā)里的愛(ài)，時(shí)光浸過(guò)的長(zhǎng)相與廝守......

哦，這任時(shí)光浸濕的花白頭發(fā)，含有多少令人心碎的感動(dòng)，又有多少深沉、濃厚的愛(ài)呀!

《時(shí)光》的作文500字 篇8

時(shí)光的花瓣灑落滿(mǎn)天，我輕輕地拈起一片細(xì)膩的花瓣，里面，有屬于歲月的故事。——題記

光陰似箭，日月如梭，一個(gè)人走到現(xiàn)在，才徹徹底底地領(lǐng)悟了這句話(huà)。時(shí)間是潺潺的流水，緩緩地流向未來(lái)的山谷，那曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月，不再有。時(shí)間就像頑皮的小孩，剛才還在嬉戲打鬧，轉(zhuǎn)眼間就從指間溜走。也許生命的一切，永遠(yuǎn)都只是飄渺人世中的過(guò)眼云煙。

歲月神偷很厲害，也很可怕，不是么？它偷走了那些年里我們沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)懷大笑，偷走那些年里我們多姿多彩的奇思妙想；那些年我們?cè)J(rèn)為堅(jiān)不可摧的友誼，卻跟隨著時(shí)光徘徊的腳步悄然離去，那些如花開(kāi)般燦爛的時(shí)光，都在經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)后蕩然無(wú)存。時(shí)光很殘酷，它帶走了蜜糖般甜甜美美的童年，牽去了青檸似的青青澀澀的'青春，更掠走了我們將不再有的青春韶華。

我不想不想長(zhǎng)大，可是誰(shuí)又能真的不長(zhǎng)大呢？伴隨著時(shí)間的推移，那份稚嫩的童真已悄然逝去，只留下成長(zhǎng)過(guò)程的成熟。旋轉(zhuǎn)木馬還在原地輕輕旋轉(zhuǎn)，童年的紙飛機(jī)還在還隨著笑響輕輕飛舞，而我們，只能在時(shí)光輾轉(zhuǎn)的車(chē)輪下，靜靜地回頭莞爾那份已逝去的童年。其實(shí)，每個(gè)人心中都住著一個(gè)彼得潘，每個(gè)人的心底都埋藏著一個(gè)永無(wú)島，只是時(shí)光的精靈揮動(dòng)了歲月的魔法棒，折斷了我們童真的翅膀，想飛，也永遠(yuǎn)飛不回那片屬于我們的童年了。

時(shí)光，請(qǐng)你慢些吧，不要讓童真跟著你的腳步匆匆逃離，不要讓成長(zhǎng)的蒙蒙細(xì)雨掩蓋住了童年的溫暖陽(yáng)光，不要讓成熟的鑰匙鎖住一顆顆稚氣的心。