【精品】風雨作文600字匯總10篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的風雨作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風雨作文600字 篇1

芬香的梅花是要經(jīng)歷過嚴寒的冬天才能開放：鋒利的寶劍也要經(jīng)歷過磨礪才能尖銳：燦爛的陽光總要經(jīng)歷過黑暗才能閃耀光芒。

我們的人生又何嘗不是這樣呢？

那是一個陰沉沉的下午，期中考試成績出來了，那刺眼的紅叉叉又讓我抬不起頭來。我微顫的手里摸著那可怕的試卷，眼睛看著那不如意的分數(shù)，感到自己一下子沉墜到一個黑暗的深淵，真不知該怎么辦。

輕輕推開熟悉的家門，看到了媽媽，

那在外地奔波，為我操勞的媽媽，好不容易回來一次，我卻回饋給她這么大的一個“禮物”。我手心里滿是汗，心里如同有一頭小鹿在亂撞，無奈之下，我緊張地對媽媽說：“媽媽，我這次期中考試考砸了。”媽媽很失望。說：“我無話可說。”媽媽不開心，我也不高興，為自己的不爭氣感到難過，眼淚不禁簌簌流下。這時，爸爸在沙發(fā)那邊對我招了招手，說：“過來和爸爸談談。”我不情愿地走了過去，爸爸抽了張面巾紙給我，并對我說：“這有什么好哭的，哭不能解決問題。這次沒考好沒關系，下次期末考試要“將功補過”。陽光總在風雨后，付出才會有收獲。”我豁然開朗。

那個學期，我上課認真聽講，不開小差，作業(yè)及時完成，多讀書、多看書。轉眼間到了期末，考試前，我心里默念：加油！加油！我“一路順風順水“地考完了試。第二天，成績出來了，語文數(shù)學都在九十五分以上，只是英語是九十四點五分，我心里頭興奮極了：之前的風雨就是為迎接今天彩虹的到來！我將這個好消息告訴了爸爸，爸爸意味深長地說：“滿招損，謙受益。”我點了點頭。只有經(jīng)歷失敗才有成功，別認為自己沒用，要把每次失敗都當做是通向成功的階梯。失敗一次，只能說明你與成功又拉近了距離。

我相信大家都能做到最好，在面對人生的風雨時，只要你有陽光那種不怕困難并去挑戰(zhàn)的精神，成功就離你不遠了。讓我們加油！往前沖，去迎接明日的陽光吧！

風雨作文600字 篇2

那是一個夏天，月朗星稀，夜闌人靜，我坐在自己的書桌前寫著作業(yè)。語文、數(shù)學、英語各科作業(yè)仿佛永遠都寫不完，我又遇到了一道很難的數(shù)學題，好幾遍也沒有解出來。“什么時候可以告別這枯燥的課本呢，什么時候可以不用上學呢！”我的心里不停的抱怨著。

突然，一陣狂風如強盜般闖進了我的臥室，拽我的窗簾，拽不走便把我書桌上的紙撒了一地，這個不請自來的“客人”使我很生氣，我站了起來，走向窗口準備把它關掉，這時我的目光投向窗外。狂風在窗外肆掠地呼嘯著，它們瘋狂的游蕩在街道中，沖向這個世界的每一個角落，向大地宣布它們的到來，它們卷起地上的沙土石子拍打著墻壁，拍打在各家的門上、窗上，突然一道亮眼的閃電劃亮了夜空，隨后就是轟隆的雷聲響起，它就像作戰(zhàn)的軍鼓，聲音一響，雨滴就像千軍萬馬撲向大地，不一會兒地面上便被它們砸起了一層水霧。此時，風在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，它們如此強大，風聲、雷聲、雨聲交雜在一起，大地的一切仿佛已經(jīng)被它們征服。

不！我突然看到路旁有一顆小樹在狂風暴雨中搖曳，它像一個戰(zhàn)士在與風搏斗，與雨抗爭，它緊緊地抓住地面，堅韌地立在這個瘋狂的世界，它拼命的搖晃著身體，仿佛在說：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風雨來的更猛烈些吧！”

風仿佛更強了，雨仿佛更烈了，而這顆小樹仿佛更加堅強。

我被這顆小樹震撼了，這顆路邊不起眼的小樹竟然如此堅強，它不畏懼狂風暴雨，不畏懼任何挑戰(zhàn)，我不正是一顆小樹嗎，我也要像它一樣堅強，學習的道路上同樣也存在著狂風暴雨，我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

風止了，雨停了，世界又恢復了安靜，那棵小樹依然堅強的立在那里，而它仿佛長高了很多，而我卻收獲了很多，很多！

風雨作文600字 篇3

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢？

不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星”。

詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”作為健全人，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎？

失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！

是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后！

風雨作文600字 篇4

遼闊的天空中，就算是在聰明的老鷹也有摔下山崖的痛苦，只有經(jīng)歷過無數(shù)次嘗試才能錘煉出一雙堅硬的翅膀。

一顆潔白無瑕的珍珠，必然是經(jīng)歷過蚌的血和肉磨制而成的，才能有一顆耀眼的珍珠出現(xiàn)在我們的面前。

同樣，一個真正有成就或真正有收獲的人，這個人一定是經(jīng)歷過無數(shù)次的跌倒和無數(shù)次的失敗才能一步一步的走向成功，是因為他們都有一個信念“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有一個人能一次順利的完成一件事情，就算是一件很小很小的事情，也沒有人一次就這么順利的完成。只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能從失敗中走出來。

《柳公權戒驕成名》中的柳公權從小就顯示出他在書法方面上的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比柳公權用手寫的字還要好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最終成為了一代有名的書法大家。

《葉天士拜師勤學》中的葉天士自恃醫(yī)術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前謀，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了：天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成為了江南真正的第一名醫(yī)。

這些人都是經(jīng)歷過人生挫折的，但他們不怕失敗反而從失敗中走了出來。虛心學習，勤奮刻苦，不求別人的回報，只求自己能成功，最終他們走向了成功。

所以我們要對每一個人來說，失敗并不可怕，可怕的是離成功就差一點點的時候，因為有一次的失敗反而讓你放棄。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能放棄，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命中的任何一根鏈條。

我要說的是，沒有經(jīng)歷一次次的失敗和一次次的跌倒的人怎么能長大？失敗也是一種幸福，因為失敗能使你找到成功的路。

風雨作文600字 篇5

丁零零，丁零零，放學了。同學們還沒整理完書包，就迫不及待地依偎到了爸爸媽媽的身旁。六月的天就像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻是烏云密布。天空就好像被誰灑了一瓶黑墨水。風呼呼地咆哮著，教室外的樹葉被吹的相互碰撞在一起，發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。一道白光嚓的一聲閃現(xiàn)了出來，天空就好像裂開了一條縫。閃電過后，響起了轟隆轟隆的雷聲。不一會兒，雨嘩嘩地下了起來，珍珠般的雨點啪啪地打在窗戶上。我獨自坐在教室里，門突然嘭的一下被風吹得關上了。我非常害怕，眼淚在眼眶里打轉。這時，一個熟悉的.聲音在我耳邊響起：孩子，對不起。因為有點事，所以來晚了。我飛快的背起書包，翻起凳子，和媽媽走在回家的路上。

路上，小樹被風吹得彎下了腰，樹枝被吹得搖搖晃晃，樹葉也沙沙作響。媽媽的小花傘當不住風的咆哮，被吹的晃來晃去。我緊緊地依偎在媽媽身旁，媽媽左手撐傘，右手摟著我。我想：今天的傘可真大呀！我抬起頭，發(fā)現(xiàn)原來是媽媽把傘的大部分都給了我，自己只有一點點。我就對她說：媽媽，你把傘移過去吧，我這里已經(jīng)有很多了！媽媽說：好吧。可說歸說，做歸做，媽媽乘我不注意，又把雨傘移到了我這邊來。走了一會兒，前面出現(xiàn)了一個大水坑。可我今天穿的是新鞋呀，到底要不要弄臟它呢？就在我猶豫不決時，媽媽看出了我的心思。她用力抱起了我，跨到了水坑對面。但媽媽一不小心把水踢到了上面。眼看就要落到我的鞋子上了，媽媽眼疾手快，擋住了我，水卻落到了她的鞋子上。到了家，我的身上全是干的嗎，好像剛才沒下過雨；而媽媽身上卻全濕了，水順著她的頭發(fā)答答地往下淌。媽媽這一切都是為了我呀！

母愛是偉大的，也是無私的。媽媽為了我們奉獻了自己的一切，我們以后一定要好好報答她！

風雨作文600字 篇6

記得那是一個風雨交加的日子，風爺爺呼呼地刮著。好像是誰惹怒了這只大獅子。雨伯伯在那里連綿不斷的下著，那豆大一般的雨點兒打在屋檐上，打在地上，也打在了人們的心上，風雨一起戰(zhàn)斗著，使我們覺得整個大地都在搖動。風兒刮著，聽“呼呼………”，雨兒下著，“嘀嘀嘀……”

那天天氣是這么陰沉，早上云兒在天空中露出了她那帶著酒窩的臉。到了傍晚，已是烏云密布了。在這樣的天氣里，正是一星期中最后的一個上學的日子。誰知發(fā)生了這樣的事，我因沒帶雨傘而不知道應該怎么回家，我無奈，只好冒著雨在馬路上自個兒走了起來，走著走著，我聽見我的背后傳來了我熟悉的聲音，媽媽？！我?guī)е@奇又高興的心情轉過頭，這使我嚇了一跳，因為你們知道嗎？平時有刮風下雨的日子里，都是媽媽來接我或是給我送來肥大的衣裳。所以我在毫不猶豫的的情況下，說是媽媽，是因為平時都是她送過來的。可等我一轉頭，那人竟是————爸爸！！！！他走上前來，說：“孩子，今天下雨，你媽媽有事不能來，所以叫我無論如何都要來接你。”說完，給我穿上了比我的人大好幾倍的雨衣，也同時為我穿上了雨鞋，此時此刻，在我的心中，不由自主的覺得溫暖起來，我們徑直向家走去，在回去的路上，他沒有多說什么，但是在前面有坑坑洼洼的地方，總會把我小心翼翼的扶過去，想到這兒，我的眼眶不禁濕潤了，原來不是只有媽媽一個人在關心我，爸爸對我愛不表現(xiàn)在表面，而是在他的內心深處，也是在關心我的。

風爺爺和雨伯伯似乎被我內心的話給感動了，風刮的小起來了，雨下的速度也開始變得緩慢。也從豆大的雨點兒變成了芝麻一般大小……

風雨中的雨衣，是爸爸對我的深愛，我先在終于明白了一個道理：可憐天下父母心。原來在這個世上，最最關心我們的人，最最在乎我們的恩是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋覀冃量嗔艘簧覀円玫娜蟠鹚麄儗ξ覀兊亩髑榘。覀儾荒芡怂麄儼。?/p>

風雨中的雨衣，是……………

風雨作文600字 篇7

“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”我認為，這不僅是一句對渴望成功的人的激勵，也是諸位父母和孩子須知的一句話。

“替雞破殼”是所有天真年幼的孩子都會做的事情。但不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)：幫小雞戳破蛋殼，小雞雖然輕松地爬了出來，但只在地上蹣跚了沒幾步，就一步扎在地上死了。因為，它們只有自己從蛋殼里托出身體才能強壯。在雞殼里的掙扎只不過在鍛煉和完善自己，而正是無知的孩子們替小雞破殼的“好心”之舉，卻害死了小雞。

無獨有偶。當一個從醫(yī)學院畢業(yè)的大學生自信滿滿地來到醫(yī)院應聘時，竟然在面試時，就被淘汰了。這是為什么呢？難道是考官太過于刁難？還是因為大學生資質不夠？不，不是的，考官只問了一個連三歲小孩都知道的問題：“出現(xiàn)感冒癥狀時應該怎么辦？”“還能怎么辦？找爸媽唄！”誰都沒有想到，這么一句話竟然是從學院成績的學生口中說出來的！這是一個笑話嗎？不，不是的，這是一個真真實實的故事。這時，大家又應該想到了什么呢？

在社會環(huán)境優(yōu)異，家庭環(huán)境富裕的今天，不少父母都非常疼愛子女，可以說已經(jīng)到了捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已經(jīng)十幾歲了，還是得父母給他（她）穿衣服、系鞋帶、疊被子……，這些做法不正是“替雞破殼”如出一轍嗎？現(xiàn)在的孩子任性、自私、依賴性強。走上社會后，必然缺乏獨立生活的能力，有的甚至經(jīng)不起挫折與磨難。同學們，你們愿意做像那個大學生一樣的人嗎？當然，對此父母負有極大責任，正是他們那些“替雞破殼”式的過分溺愛與庇護，扼殺了孩子創(chuàng)造的天性，窒息了孩子探索的精神，奪去了孩子鍛煉的機會。

不經(jīng)風雨，難見彩虹。在此，我想對全世界的父母說：有一些呵護會催生不良的習慣，有一些庇護會助長錯誤的滋徨，有一些“好心”常常會吞食苦果……愛，需要掌握分寸，需要掌握技巧，讓“替雞破殼”的悲劇不再發(fā)生，讓孩子們自己“破殼而出”吧！

風雨作文600字 篇8

太陽深深地打了個哈欠，懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著，云密集了起來，白茫茫的天沒有一絲陽光，也沒有溫暖的氣息。“轟隆隆”，閃電大哥瀟灑地登場，立刻，烏云就布滿了天空，像一張大大的網(wǎng)，把真?zhèn)€世界的光芒都罩住了，大地驟然降溫，涼颼颼的風夾著閃電“轟隆”一聲，向我飄來。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。

誰不知道？暴風雨就要來了！

“轟隆隆！轟隆隆！”打著閃電的節(jié)奏，聽著雷聲的隆隆，挺著萬張狂風，行人們都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？當然是收衣服！我聽得出行人的憤慨：“好端端的怎么就下雨了？夏天，這調皮的孩子。”“剛才還晴空萬里。眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！”……更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。

家里關著窗戶都能聽得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽眾，都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。十二熱情奔放，十二冷漠無情，時而高潮，時而低沉，時而變幻莫測，時而逐漸清晰，時而歡快愉悅，時而又像在傾訴著什么……

我陶醉了，眼前浮現(xiàn)出音樂家演出的場景，又出現(xiàn)馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風雨中，有狂野，也有夢幻，好似就走在一片剛下過雨的樹林中，問到濕潤的空氣，泥土的芳香……不，仔細聆聽暴風雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺，不管用什么去描繪，都不如切身體會。

轟隆隆，嘩啦啦，它唱著唱著……

放肆而貪婪的雨終于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，風也漸漸變得溫和可藹。拂過身體的一剎那，感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！

如果下次暴風雨還要來，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓我們去聆聽、去感受。

風雨作文600字 篇9

一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因為“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風雨的花兒，怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩?就像感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大?摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆!

風雨作文600字 篇10

經(jīng)歷了從一個卵子到一只蝌蚪的過程，這其中不知有多少險阻：擔心人類的破壞，害怕蛇的吞食……終于，我如愿以償?shù)貋淼搅诉@個世界。

我的心是炎熱的，是興奮的。水——我快樂幸福的家園。我自由自在地在水里游來游去，石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂園。我的家很大很大，我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸福快樂地生活著。

每天，我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊，望著蔚藍地天空，魚鱗般地白云，幻想著自己趕快長大，趕快走出水中去一睹大地地風采。我等著，我等著。

可是，好景不長，我們地家——水正在一天天減少，水草似乎也將我們地領地占領，我們地活動空間在一天天減少。

幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戲，水還在不停地下降，下降……

終于，那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光，灼熱極了。炙熱的陽光烘烤著我們，我的背部難受極了。我想要回到水里去，想要回到冰涼的水中。可是，現(xiàn)在的我正在承受著無比的痛苦，我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去。可是泥濘的稀泥讓我舉步維艱。

時間一妙一妙地過去了，陽光也越來越毒烈。我告訴自己，我不能放棄，絕對不可以。我還沒有真正地看到這個世界，還沒有一睹大地的風采，我不能在沒有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了，感覺像被針扎那樣痛。我努力著，拼搏著，與時間賽跑著……

不知不覺中，我爬到了淺水溝邊，我用盡全身力氣跳躍去，盡管這里的水很少，但是我終于成功了。我歡呼著，盡管沒有誰會聽見我的聲音，也盡管沒有誰會分享我的成功。

好景又出現(xiàn)了，傍晚時分，天突然下起了暴雨，我盡情享受著雨帶來的舒爽，享受著那份屬于自己的快樂。

現(xiàn)在，水又滿了，我又一次自由自在地在水中游來由去，又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。

我是一只蝌蚪，一只快樂而又幸福地蝌蚪。