再見了母校六年級作文匯編十篇
【必備】再見了母校六年級作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的再見了母校六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前,我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。
六年前,我第一次步入小學(xué),看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨(dú)。看著陌生的大樓,看著一個個陌生的教室,我覺得我仿佛到了另一個世界。走進(jìn)教室,我看到了我的同學(xué),我想跟他們到招呼,可又發(fā)不出聲兒。
隨著時間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連,難以分開。
依稀記得四年級的一次班隊課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場展示給全校同學(xué)的班隊課,老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優(yōu)雅的音樂聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,仿佛覺得全場就只有我一個人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮,當(dāng)我完成我的作品時,熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動極了。
白駒過隙,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將離開學(xué)軍小學(xué),同學(xué)們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。
再見了,我的母校。
再見了母校六年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。每次聽到這句話,就會想起小學(xué)生活即將結(jié)束,在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀,充滿了依依不舍。再回首,校園的草兒在回報春天;再回首,校園的花兒在回報陽光;再回首,校園的雪兒在回報朔風(fēng),再回首,我就要離開母校了!
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的親切數(shù)導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,您說我能忘記您對我的教誨?
忘不了,親愛的同學(xué)!就只有一個月的時間了,在這六年里,我們度過了多么美好的歲月,曾經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏。記得有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我的數(shù)學(xué)成績不太好,我害怕得閉上眼睛,手迅速蓋上分?jǐn)?shù)不敢看。當(dāng)我慢慢地打開分?jǐn)?shù),看看究竟是多少時,映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同學(xué)的,大多數(shù)90分以上,突然,我們班的班長張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子,走過來微笑地說:“沒關(guān)系的,下次考好一些就行了。”我聽到這句話,心中像流進(jìn)了一股暖流,讓我寒冷的心情有了一絲溫度,終于讓我開心了一點(diǎn)。感謝每一個曾經(jīng)幫助過我、鼓勵我的同學(xué),正因為有著你們的鼓勵,我才能不斷進(jìn)步。
忘不了,親愛的母校,您擁有充滿活力的英姿,智慧的搖籃,豐富的知識,浪漫的青春。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,我們一個個在操場上龍騰虎躍地追逐奔跑著,您向我們露出迷人的微笑,在這美麗的校園里,我度過了太多開心快樂的時光了,我能忍心離開嗎?
再見了,母校!我將不負(fù)你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上這片土地,你依舊美麗,我依舊堅強(qiáng)。
再見了母校六年級作文 篇3
我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈!
我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。
再見了母校六年級作文 篇4
紅色的瓷磚,黑色的鐵門,在空中畫出優(yōu)美的弧線,仍是那么熟悉,撫摸那沉重的鐵門,似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽,似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時心情。邁進(jìn)大門,走在平坦的瀝青路上,來到寬闊的操場,看著紅色的跑道,心里就想起以前只要下課鈴聲響起,同學(xué)們就如開閘似的洪水,涌入操場,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩起各類游戲的快樂情景。
操場跑道上有兩個班比試接力跑,兩隊不分上下突然,有隊摔倒,另一隊乘勝追擊,取得勝利,我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>
看到這,我又想起西班牙文化周,我們?yōu)榘嗉壷瑓群埃∮捎诎∥椅茨軈⒓幼闱蛸悾姨氐刈寢寢寽?zhǔn)備好小喇叭,分發(fā)給同學(xué),班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗,大家都為班級積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望,最終進(jìn)入決賽。隊員們都死死卡住對方,不露破綻,相反,我們隊員取得進(jìn)攻的機(jī)會,各盡其責(zé),有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T,像利箭一樣插入對方核心部位,有的分散對方球員的注意,還有的消耗對方的體力,讓對方上氣不接下氣......
當(dāng)然,我們拉拉隊也沒閑著,男生吹著小喇叭,為班級加油,各個吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球,為班級助威。
終場時間到了,最終1:1扯平,進(jìn)入激動人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)。球隊間的比分咬得緊緊的,讓球場內(nèi)外都為之沸騰,在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。
回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂,母校,您把我們培養(yǎng)成才,將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童,教育成一個有禮貌,有理想的好少年。
該畢業(yè)了,還是有點(diǎn)依戀和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再見了母校,我深深眷戀的母校,師恩難忘,母校難忘......
再見了母校六年級作文 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對它說一句:“再見了,母校。”
你還記得嗎?在那個高大的籃球架上曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽。你還記得嗎?在那個操場有多少個人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學(xué)生,也迎來了一批又一批的學(xué)生。你還記得嗎?我以前可是一個什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識和快樂。
在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長大,將知識的源泉輸送到我們每一位學(xué)子的大腦中。把知識裝進(jìn)我們的大腦里。沒有老師你也就沒有現(xiàn)在的我。若不是老師你的教導(dǎo),我一直是小時侯的那個幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞,你也應(yīng)該歇息一會吧!
還有和我朝夕相處的同學(xué),我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場上盡情的玩耍。可是,光陰似箭日月如梭。六年時間眨眼間就過去了,他們總是在我最需要幫助的時候幫助了我。啊!多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎?
還有你可愛的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。讓我們個個都龍騰虎躍,鍛煉出強(qiáng)健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們在你溫柔的懷抱中得到了知識,智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理,在你的懷抱里培育出了許多的明星,國家棟梁。還有未來的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師```````你說,我能不為你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學(xué)們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!
再見了,母校!
再見了,母校!
再見了母校六年級作文 篇6
即將告別母校,離開這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。
再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。
坐在大廳的地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級時剛來學(xué)校的情景。
那天,陽光明媚,和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進(jìn)校門,來到教室里,何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。
在操場上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。
那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽的下方,一群小學(xué)生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。
一個人當(dāng)老鷹,一個做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護(hù)"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實(shí)在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開始······
現(xiàn)在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!
再見了母校六年級作文 篇7
光陰似箭,歲月如梭,在小學(xué)的生活馬上要結(jié)束了。驀然回首,母校的一草一木,一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。
母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,舉辦了“六一賽”,同學(xué)們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養(yǎng)了許許多多有特長的同學(xué)。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺的機(jī)會;語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家,一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士,同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手,豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文,體現(xiàn)了同學(xué)們的知識面;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動員們一展身手,拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)中增添了歡樂。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母校,希望水豐會更美。
再見了,我親愛的母校!
再見了母校六年級作文 篇8
我的母校是實(shí)驗小學(xué),它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學(xué)母親——實(shí)驗小學(xué)。
我在這母校里生活了六年,在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。
走進(jìn)大門口有一個升旗臺,大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機(jī)房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。
這就是我的`母校,我的母校是不是一個的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的,在剩下的時間里我會努力考一個好中學(xué)。再見了,母校。
再見了母校六年級作文 篇9
一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了。現(xiàn)在已是5月份了,下個月大家就要離開小學(xué),跨入自己理想的中學(xué)了。回想起這5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會,作為第一次當(dāng)小隊長的我,要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領(lǐng)獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹(jǐn)?shù)淖呱狭伺_我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺,心里才長長地噓了口氣。可又有點(diǎn)遺憾,沒能真正感受上臺領(lǐng)獎的驕傲與自豪。
直到六年級,我終于有了一次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會。經(jīng)過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準(zhǔn)備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準(zhǔn)備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪啊!
在小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠(yuǎn)愛你。
再見了母校六年級作文 篇10
人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!
我今年即將考取初中,離開伴隨我成長六年的學(xué)校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來,他們對我關(guān)愛有加,對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位,學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課,簡直是一種享受!幽默風(fēng)趣的語言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會了知識!一想到離別,我的心里痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活啊!一想到離別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅硬的土地一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但愿同學(xué)們越來越成熟,祝福學(xué)校越來越美麗,并逐漸走向世界,走向未來,成為我們的驕傲,讓更多為之自豪再見了老師,我會永遠(yuǎn)記住您;再見了同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)想念你們;再見了親愛的母校,我會永遠(yuǎn)為你驕傲!