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　　六年級上冊第四單元作文主題是珍惜資源與環(huán)保建議書，那么你知道珍惜資源與環(huán)保作文怎么寫嗎?下面小編就和大家分享六年級上冊第四單元作文，來欣賞一下吧。

　　環(huán)保的意義

　　在兩億多年前的地球上，占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢的“人類”誕生了，從原古時代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火，人類的文明在其過程中產(chǎn)生很大的改變，一些新發(fā)明的器物，新產(chǎn)生的理念，甚至新出現(xiàn)的問題，全都深深地影響我們的生活，由于這些器物普遍被大眾所使用，因此產(chǎn)生了許多曾未見的問題，為了解決，并推展出應對的理念，所以這些都是息息相關(guān)的。

　　在這個時代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了，平常騎機車或開車所使用的汽油，即為石油所提煉的，為了求取便利，人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木，殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚，一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林，但就是沒滴入人們的心坎里，仍舊濫墾濫伐，使“地球暖化”這新的名詞從原本無人知曉的小角落，發(fā)揚到全世界。

　　終于，大自然的淚珠滴入了人類的心里，并滲入其中，開始有一些環(huán)保團體出來為大自然發(fā)聲，并想了個全新的口號──節(jié)能減碳，誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星，這項創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應，這個活動強調(diào)，無論是大人還是小孩，都有義務要節(jié)能減碳，而且是要從最貼近人們的日常生活中做起，例如：少騎機車，多騎腳踏車、少開車，多搭大眾運輸工具或少用紙，多種樹，甚至要少用塑膠袋，多自備環(huán)保袋……等方案，強調(diào)只要我們一個小動作，地球就能多活幾年，所以這是項全民運動。

　　由于人們近幾年來的努力，我們的母星已逐漸恢復生機，但在開心之余，千萬不能抱著一絲怠惰的心，如同心想著：“有那么多棵樹，砍倒一棵也沒關(guān)系!”，一個人付諸行動后，必定會引來想法一致的一群人，如此，就算是面積廣大的叢林，也會有被砍伐殆盡的一天，因此，“節(jié)能減碳”這項活動是要持之以恒的，日子一久，環(huán)保的習慣，自然會隨著時間養(yǎng)成。

　　我現(xiàn)在雖然只是一名小學生，但只要在生活中多用點心，就能使這顆美麗的藍星展開笑顏，為此，“節(jié)能減碳”將會持久地實行著，我們也將會從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。

　　談環(huán)保

　　“平等是人間的和諧，互尊是人本的要義;環(huán)保是世界的規(guī)律，自然是生命的圓滿”這意思是要我們環(huán)保才會有個圓滿的生命，如果不環(huán)保我們大家都陷入危機，無法生存，就會使地球上的人類及動植物的生存環(huán)保惡化，甚至加速死亡。這種狀況使人類不得不重視環(huán)保，用環(huán)保來拯救地球。

　　目前全球主要的環(huán)保問題有臭氣層的破壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統(tǒng)的施調(diào)等，人類過度燃燒很多化石能源，如：”煤、石油、天然氣等”，釋放大量的二氧化碳到大氣中，產(chǎn)生增熱及保溫的作用，使全球的氣溫逐漸升高，融化冰河致海平面上升，可能淹沒沿海低地及都市，臺灣也面臨到上訴的危機甚至于過度的土地開發(fā)、毀林墾荒、填海造陸等，造成嚴重的土石流，每年只要有臺風就會造成人們生命安危。

　　為了使地球存活得更久，我們要節(jié)約平時的用電量，減少二氧化碳的發(fā)生，自己畫個計劃圖，從今以后，我們要以徒步或者騎腳踏車出門，如果是要去很遠的地方，我們要盡量搭乘大眾運輸工具，天氣冷的時候多穿幾件衣服，天氣熱時，就把窗戶大開，讓他通風，所謂”心靜自然涼”，不要常常開冷氣或暖氣，這樣用電量會很大，也很容易生病。

　　地球只有一個，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是我們該做的事。

　　環(huán)保節(jié)能我最行

　　我是個有四個孩子的媽媽，一家六口人力行環(huán)保，相信力量也不小!

　　從以前買了早餐，任由老板東裝西包，提了就走，到現(xiàn)在，為了能在環(huán)保問題上多盡一份心力，不同以往用了一堆塑膠袋，反而找出塞在櫥柜中的環(huán)保盒。

　　這一天，環(huán)保袋里特地準備了自備的蛋餅盒，飯團盒，環(huán)保杯來裝豆?jié){，提著與帶著環(huán)保的心情去買早點，老板看我這么做也很認同，即使耽誤了老板的些微時間。

　　提著它們，心里很踏實!回到家里，全家一起享用，眼前的食物變得更美味了!今天勇敢的跨出這一步，日后，在更多小細節(jié)上可以繼續(xù)努力為環(huán)保盡心盡力!

　　今晚到餐館用餐，就提著環(huán)保瓶，瓶內(nèi)裝有全家人的湯匙和筷子，在用餐時，拿著從家里帶出來的筷子，既衛(wèi)生又節(jié)省了衛(wèi)生筷的使用，吃著吃著，也看見隔壁桌的客人，像我們一樣，用自備的環(huán)保筷，在互視的當下，似乎心有戚戚焉～大家都在為環(huán)保而努力!這一餐吃起來覺得格外好吃呢!

　　以后孩子每天上學，口袋里也要幫他們準備手帕，可以在洗完手后取代紙巾擦手，吃飽飯后取代紙巾擦嘴……孩子們跟著大人做環(huán)保，即便是在路上看到垃圾，也能主動撿起來，每一個動作都希望對環(huán)境整潔有幫助，對地球進一份心力，心里很快樂!

　　現(xiàn)在的生活水平高于以前，但相對的，在要求自我水平的提升時，往往就忽略了大自然的資源是那么被濫用，被破壞!以前的爸媽，常常訓誡小孩子要認真讀書，否則，長大后要去撿垃圾!似乎，撿垃圾是一件沒有出息的事!再看看現(xiàn)在的社會，沿路上都看得見有人在做回收資源的工作，是啊!是在撿垃圾啊!但是他們不偷不搶，憑自己的力量去賺些微薄的收入，再去看看那些把垃圾丟在路上的人，反而他們做的事，對于整個環(huán)境及地球更有意義，所以，看到這些“環(huán)保人士”，心中只有感謝之意!

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