六年級(jí)小學(xué)作文1200字3篇
【精華】六年級(jí)小學(xué)作文1200字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)作文1200字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇1
“飛船即將墜毀……”“Lisa姐,有什么辦法嗎?”警報(bào)聲充斥飛船。“我只能用最后力量求救卡菲星了……”歐萬(wàn)利:“怎么了Lisa?”“請(qǐng)求遠(yuǎn)程傳輸能量,我們被莫名攻擊,經(jīng)能量分析,這股能量來(lái)自D57星云的塞利……”“嘿,Lisa,沒(méi)事吧,遠(yuǎn)程傳輸,啟動(dòng)!”飛船突然被一股綠色能量籠罩,飛船恢復(fù)正常,已經(jīng)可以制造蟲(chóng)洞。“這個(gè),冰影,塞利人遲早會(huì)又攻擊我們的,不如我們以其人……”“打住,Lisa姐,我的目的是拯救地球,不是來(lái)調(diào)解你們的糾紛的……”“可……”“再打住,Lisa姐,小心我按錯(cuò)鍵把你××了。”“好吧,啟動(dòng)蟲(chóng)洞中。”飛船的邊緣出現(xiàn)一層綠光,環(huán)繞飛船,逐漸增大,積聚為一束綠光,射向前方,能量聚集為一個(gè)光點(diǎn),突然變大,蟲(chóng)洞,出現(xiàn)了……“飛船進(jìn)入蟲(chóng)洞,但隨后又幾股能量跟來(lái)。”“不是吧,Lisa姐,分析一下這能量是誰(shuí)的。”“唉,這幫塞利人也跟來(lái),早跟你說(shuō)……”“再打住,Lisa姐,好像你這名字在和那個(gè)動(dòng)畫(huà)里的玄武號(hào)里的Lisa姐這么像啊……”“這個(gè)嘛,因?yàn)槲冶緛?lái)就是那個(gè)模子改進(jìn)過(guò)來(lái),別提這個(gè),早說(shuō)……”“Lisa姐,在說(shuō)話(huà)我把你關(guān)了!”“好吧……”
五天后,冰影來(lái)到了第二平行宇宙,跟來(lái)的還有塞利人。“Lisa姐,快定位這里的地球,并把這里地球的告訴我。”“稍等……好了,這里的地球也叫彌星,表面上很貧瘠,地下卻有著不可估量的能源,足可以讓太陽(yáng)系恢復(fù)到強(qiáng)盛期,但這里風(fēng)景很差,不宜拍照,還……”“Lisa姐,不說(shuō)閑話(huà)沒(méi)人把你當(dāng)啞巴……對(duì)了,這里有什么生物嗎?”“問(wèn)得好!這里雖然貧瘠,卻居住著強(qiáng)大的巴薩人,巴薩人是第二平行宇宙里最強(qiáng)大的種族,同時(shí)也是我們最大的敵人……”“Lisa姐,我們與他們可無(wú)冤無(wú)仇,怎么成敵人了?”“說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)……”“得了,Lisa姐,壓縮下吧。”“好,我們卡菲人一直監(jiān)督著地球,而巴薩人當(dāng)年卻要?dú)绲厍颍J(rèn)為地球雖然是塊好地,但遲早會(huì)被你們?nèi)祟?lèi)毀滅,因此卡菲族與巴薩族展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn),雙方實(shí)力……”“好了,我知道了,別說(shuō)了,有巴薩人居住在這里我們?cè)趺磰Z取新能源啊……”“也不是沒(méi)辦法,這艘飛船上有一個(gè)武器,足可以毀滅一個(gè)族群。”“那Lisa姐,這么厲害的武器你們當(dāng)年怎么沒(méi)用上啊……”“因?yàn)檫@架武器啟動(dòng)需很大的能量,犧牲一個(gè)長(zhǎng)老的能量才可以……”“那你說(shuō)不等于白說(shuō),讓你們卡菲人傳輸次能量不就行了。”“由于能量的傳輸范圍有限,是傳送不過(guò)來(lái),傳送過(guò)來(lái)也需五年。”“Lisa姐,這,不就意味地球沒(méi)希望了嗎……”“不一定,我感受到你身上有一股強(qiáng)大的能量。”“是這個(gè)嗎?”冰影從身上拿出一個(gè)圓形的復(fù)雜的機(jī)械石。“太好了,你們地球有救了,這可是早已毀滅的卡貝族的最后能源,在最后一刻,卡貝族剩下的長(zhǎng)老用自己的生命制造了這顆永恒之石,失傳已久,卻在你身上。”“那我怎么做?”“我會(huì)指引你的。”在各項(xiàng)指示下,冰影把永恒之石的力量傳輸給力687,突然,警報(bào)聲響起。“糟了,塞利人正吸取我們飛船的能源!”在儀表上,687的周?chē)@出多個(gè)能量點(diǎn),發(fā)出了吸取光束。“快,冰影,終止傳輸!”“我……我停不下來(lái)啊。”冰影極力想收回永恒之石,可全是徒勞……
“冰影,他可能會(huì)成功嗎。”普特博士望著浩瀚的宇宙。地球的環(huán)境日益下降,世界被洪水淹沒(méi),地球成為了一顆水球,人類(lèi)都生存在移動(dòng)城市O67里,但這些移動(dòng)城市也逐漸出現(xiàn)能量不足的結(jié)果,導(dǎo)致一些國(guó)家滅亡。“如果不成功……”菲力博士道,“那么我們只能搬遷到其他星球了。”“不可能,地球現(xiàn)在的狀況不足以發(fā)射一枚龐大火箭,載下幾十億人口!”普特博士斷然反駁,“如果利用移動(dòng)城市及其他的機(jī)器能源制造這枚火箭,最后也只能活下幾億人,也就是人類(lèi)最初期的人口數(shù)量!”“那只能看冰影的成果了。”聯(lián)合總署又一聲警報(bào),意味著又一架移動(dòng)城市——因能量枯竭而自滅了。
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇2
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類(lèi)也同樣如此。“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話(huà)。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài)。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起。要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài),走向自立。
然而,在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上,有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人,他們被稱(chēng)之為“啃老族”,整天游手好閑。這些吃了沒(méi)事干的人,大事做不來(lái),小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存,要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的.發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。要想不成為別人的包袱,不被社會(huì)所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。
別人的施舍是有限的,自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)將會(huì)有很大的幫助。
生活的色彩并不是豐富多彩,生活的痛苦也不只是只有一絲,口袋里的錢(qián)也不算多。未來(lái)的道路很迷茫,不知去向何方,但是前方有你所期待的風(fēng)景……這,就夠了。
還記得在家里辛苦等待我回來(lái)的母親,雖然每天放學(xué)回來(lái),我?guī)Щ丶业氖且粫?shū)包的壓力煩惱,但是母親帶給我的卻是燦爛的笑臉以及幾句溫馨的問(wèn)候和桌上樸素的大餐。母親夾給我的肉和青菜我吃得津津有味。這世上再多的金錢(qián)也換不來(lái)這份愛(ài)。雖然不是什么好菜,卻讓我舒適安心,每一口都沁人心扉,有了這一口愛(ài)也就夠了。
再多的驚喜,榮譽(yù)也比不上回家后香噴噴的飯菜,和一家人滿(mǎn)面的笑容,苦點(diǎn)兒又算什么呢。再清脆的鬧鐘也比不上那幾句溫柔的喚醒聲。如此的真,如此的溫暖。大地的色彩不曾何時(shí)傾心為你裝點(diǎn),打扮。鳥(niǎo)兒的歌兒多而不乏一首是贊美你我的。即使有再多的人看不起你,但記住,你只是站在下坡路與上坡路的界口。失敗了又何妨,只要做過(guò)就夠了……
不是每一次的跨步都能夠精彩地跨越終點(diǎn),不是每一次的期待都換來(lái)期待,不是你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)別人都聽(tīng)進(jìn)去了,也不是老師的每一次贊揚(yáng)都對(duì)你有利。有再多的朋友,一個(gè)知心的也就夠了;短暫的人生一次也就夠了;即使每天都這么乏味,笑一笑也就夠了。
若沒(méi)有一個(gè)完美的人生,人生會(huì)不完整,但沒(méi)有一個(gè)不完美的人生,人生也會(huì)不完整。再美的夢(mèng)只不過(guò)是多個(gè)美麗的謊言交織在一起,而我們平靜的生活下去也就夠了。
即使這個(gè)世界不再絢麗,但它曾經(jīng)美好過(guò);即使媽媽溫柔的臉上有了皺紋,但她曾經(jīng)年輕過(guò);即使鳥(niǎo)被囚禁在籠子里,但它曾經(jīng)自由過(guò)……失敗不算什么,只要你努力過(guò),這就夠了。即使過(guò)去的生活有多少遺憾,但走過(guò),這就夠了……
六年級(jí)小學(xué)作文1200字 篇3
快樂(lè)的寒假終于在漫天飛舞的雪花中拉開(kāi)了帷幕,我?guī)е鴮?duì)新春的祝福,和媽媽一起踏上了香港、澳門(mén)的旅程。
迪士尼樂(lè)園是香港最好玩,人氣最旺的樂(lè)園,它分為探險(xiǎn)世界、幻想世界、明日世界、美國(guó)小鎮(zhèn)大街和反斗奇兵大本營(yíng)五個(gè)部分。
樂(lè)園門(mén)口,人山人海,我們隨著人群慢慢移動(dòng)……進(jìn)行一番檢查后,我們終于進(jìn)入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的架空鐵路,“嗚”一輛老式蒸汽列車(chē)疾馳而來(lái),前方不遠(yuǎn)處就是火車(chē)站。
我們緩緩地穿越美國(guó)小鎮(zhèn),看,那街道兩旁,一幢幢獨(dú)具美國(guó)西部特色的房屋排列著,櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂(lè)氣氛的商品琳瑯滿(mǎn)目,有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……
再往前走,就能看見(jiàn)一架?chē)娭F的火箭,這里就是明日世界,走進(jìn)明日世界,你能發(fā)現(xiàn)這里的一切都帶有科幻色彩,飛在天空中的太空飛碟、場(chǎng)地寬廣的馳車(chē)天地、有趣好玩的巴斯光年歷險(xiǎn)記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數(shù)那飛越太空山了,飛船其實(shí)就是一架過(guò)山車(chē),是在室內(nèi)進(jìn)行,屋頂一片漆黑,只有零星的銀光,就好像宇宙中的星星,帶給人無(wú)限的神秘感。飛船疾馳著,時(shí)而往側(cè)翻轉(zhuǎn),時(shí)而直入云霄,又時(shí)而落地急墜,“啪”,又突然來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘,好不刺激!
順著小路,就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲,一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),一群土著人正拍著腰鼓,舉著火把,毫無(wú)疑問(wèn),這里就是探險(xiǎn)世界。在熱切的期盼中,我們便搭上了觀(guān)光小船,小船順著河道,向前行駛,轉(zhuǎn)頭一看,一條體型巨大的鱷魚(yú)正趴在那里睡懶覺(jué),心虛地把頭向后一轉(zhuǎn),又見(jiàn)兩三條鱷魚(yú)張大嘴巴,朝我們游過(guò)來(lái),嚇得我們哇哇大叫。不遠(yuǎn)處的濕地上,大象家族正在曬日光浴呢,看!那一頭小象正趴在水里,痛痛快快地洗澡。突然,一道水花射進(jìn)船里,哦,原來(lái)是公象在和我們打招呼呢!“哄”船抖了一下,是撞到了水中的礁石,一座座古老的印度神殿矗立在水上,那綠油油的椰本,資.料/來(lái).源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) essay.nseac.com 子樹(shù)上布滿(mǎn)了大得驚人的蜘蛛,“嘶嘶”猛一回頭,一條三米多長(zhǎng)的眼鏡蛇正向我們噴射毒液,但是沒(méi)有噴到,呵呵,看來(lái)它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開(kāi),就是一片熱帶雨林,叢林中,棲息著各種生物,大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛正安詳?shù)某灾荩贿h(yuǎn)處,河馬在河床上踱步。“啊”一陣使人毛骨悚然的叫聲傳來(lái),這里是非洲的食人族領(lǐng)地,食人族們張牙舞爪,有的拿著彎刀,有的舉著長(zhǎng)矛,躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落,接下來(lái)是平靜的水面。突然,水面上波濤翻滾,濺起了水柱,“轟”一股烈火從我們旁邊升起,我們來(lái)到了海底火山地域,烈火烘烤得我們?nèi)頍霟幔蒙砥渲校中膬H也偷偷地捏出了一把汗。還沒(méi)還過(guò)神來(lái),一股水流從頓然從石縫間噴了出來(lái),瞬間把火焰澆滅,好刺激啊!轉(zhuǎn)眼間,已是下午三點(diǎn)鐘,我們?cè)诼房谂抨?duì)等候,翹首張望,因?yàn)榈鲜磕針?lè)園的巡游表演正式開(kāi)始,來(lái)了,來(lái)了,看,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)畫(huà)人物向我走來(lái),獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的七彩的童年。晚上八時(shí),迪士尼的煙花表演開(kāi)始了,那五彩閃爍的煙花,時(shí)而齊發(fā)交織,時(shí)而直射云霄,時(shí)而百花爭(zhēng)艷,時(shí)而一枝獨(dú)秀,五彩的煙花似乎在想我們?cè)V說(shuō)著迪士尼的精彩紛呈,告訴我們童年的可貴,告訴我們快樂(lè)最重要!迪士尼快樂(lè)的一天結(jié)束了,這次迪士尼之行,我不僅是體會(huì)到了迪士尼的快樂(lè),還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好! 沈家門(mén)小學(xué)六(03)班 邵柯捷