無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大掃除作文50字篇一

下午，我帶著桶來到了教室。教室的后面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

鈴，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：現在，開始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。

在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

勞動開始了，教室里很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發現，窗玻璃已經擦了好幾次的，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我的，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經她這么一擦的，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來，經過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。

大掃除作文50字篇二

今天早上，老師對咱們說：“下午進行大掃除，大家要帶擦布來”，咱們爭先恐后地說：“行！”

我到了家里，問媽媽：“媽媽！家里有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。

咱們同學到了學校，老師首先給咱們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地。。。。。。同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年了。我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生打掃很好。

通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。

第二天早上，學校的廣播說咱們班在全校的衛生評比中得了一百分，咱們班的同學非常興奮。

我喜歡大掃除。