我與書小學(xué)五年級(jí)作文

我與書小學(xué)五年級(jí)作文

“一日無(wú)書，百事荒蕪”。我一天不讀書，就像魚兒沒了水，就像炒菜沒了鹽，就像進(jìn)地球沒了臭氧層，仿佛做什么事都不得心應(yīng)手。

一天，我放學(xué)回家，正在漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。哎呀!橡皮掉了。我彎下腰去撿橡皮，不經(jīng)意間看到了《安妮日記》，立刻如癡如醉地讀了起來。讀書時(shí)，我既不字斟句酌，也不囫圇吞棗，我全神貫注，忘了時(shí)間，忘了自己。一個(gè)小時(shí)過去了，爸爸叫我吃飯，叫了三遍，我也沒聽見。第四次時(shí)，魚缸里的小魚忍不住了，游來游去，濺了我一臉?biāo)＿@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，該吃晚飯了。我手忙腳亂，心想：這下慘了！作業(yè)只寫了一點(diǎn)兒！看樣子又要挨說了！這下只能孤注一擲了！于是，我把寫了一半的作業(yè)放在桌子上，把沒寫的`藏在窗簾后面，然后裝作若無(wú)其事地去吃飯。“劉暢，怎么這么慢？”媽媽生氣地問。“沒……沒什么”，我回頭看了看窗簾，“多……多寫了一會(huì)兒”。“下次不許這么慢！”“知道了！”吃完飯，我偷偷地寫完作業(yè)，借口準(zhǔn)備美術(shù)用具，把作業(yè)藏在袋子里，小心翼翼地把作業(yè)放回書包，我總算踏實(shí)了。

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得，讀書會(huì)使我文思泉涌能引經(jīng)據(jù)典。我們要學(xué)以致用，要溫故知新，更要融會(huì)貫通！讓我們徜徉在書海中，與屈原一起求索上下，與冉阿讓一起廣施仁愛，與魯濱孫一起克服困難吧！