二年級語文下冊第七單元的測試題

無論在學習或是工作中，我們經常跟試題打交道，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的二年級語文下冊第七單元的測試題，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、看拼音寫詞語10%

bō hén chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nèn qiān zī bǎi tài

（）（）（）（）（）

chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zé

（）（）（）（）（）

二、選擇正確的音節（打“√”表示）。10%

一匹（pī pǐ）鄰居（lín línɡ）點綴（zhuì zhùi）

屋檐（yán zhān）襯衣（chèn chùn）介紹（jiàn jiè）

垂柳（chuí liǔ chúi liǔ）船舷（chuán xuán chuán xián）

窄小（zǎi xiǎo zhǎi xiǎo）喉囊（hóu ránɡ hóu niánɡ）

三、選擇合適的字組詞。6%

1。班斑2。慚漸3、淘陶

（）斕逐（）（）氣

（）級（）愧（）醉

四、火眼金睛（讀句子，劃去不合適的字）。12%

1、看到一望無（銀、垠）的大海，站在隊伍前（列、例）的三只小（猴、候）子扯著（喉、候）嚨喊到：“我看到海上的小（裊、島）了！”

2、聽到喊聲，許多（猴、候）子圍（籠、攏）過來，個個都伸長了（脖、勃）子，往遠處看。

3、在（歹、夕）陽的照耀下，只見湖面上波光（粼粼、鱗鱗），海岸邊（吹、炊）煙四起，（裊裊、島島）地升上天空。

五、照樣子寫句子。6%

例：樹上的花喜鵲咯咯地笑起來。

花喜鵲在樹上咯咯地笑起來。

⑴病樹上的啄木鳥專心地捉蟲子。

⑵花叢中的蜜蜂忙碌地采蜜。

⑶山坡上的公雞喔喔地打鳴。

六、正確填寫表示動作的詞。5%

聞爬摘伸抬

小黑熊扶著梯子一級一級了上去。他踮起腳，起頭，出那胖乎乎的'小手，下一個紅紅的桔子，放在鼻尖狠狠地了一下。

七、句子排排隊（將下列句子整理成一段話）：5%

（）小花貓覺得自己胡子太長，學著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。

（）晚上，小花貓追捕老鼠。

（）老鼠從小洞里鉆了進去。小花貓追上去，撞在墻洞上，撞得鼻青眼腫。

（）小花貓看見主人刮胡子，覺得挺有趣。

（）貓媽媽告訴小花貓，胡子像“一把尺”，小花貓把“尺”刮掉了，當然會碰得頭破血流。

八、讀短文，完成練習。30%

（一）湖

我愛水。

我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑歡快的小溪，但我更愛美麗溫柔的湖。

湖是靜的，猶如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。

湖是軟的，微風習習，波紋道道，像一幅迎風飄舞的綢。

湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

1、摘錄四個字的好詞：4%

（）（）（）（）

2、根據意思從文中找詞語：2%

（1）沒有一點雜色。（）

（2）很清楚。（）

3、根據課文內容填空：8%

（1）文中的我愛______________，愛__________ ___，愛_________________，愛_________________，更愛________________________ 。 。

（2）文中的湖是________________、____ ______、________ __的。

4、讀短文選擇正確的答案，填序號：2%

文中的湖是__________的湖。1）浩瀚深沉的。2）奔騰不息的。3）美麗溫柔的。

5、讀了這個短文，你有什么想法？3%

_________________________________________________________________

（二）火紅的楓葉

今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。

每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，在寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。

1、在括號里填上合適的詞語。3%

一（）楓葉一（）賀卡一（）小詩

2、選字填空。3%

拾摸放拉推

（1）明明（）著寶鏡，心里有些不舍得。

（2）我（）起楓葉，向家里跑去。

（3）我把楓葉做成的賀卡，（）老師的辦公桌上。

3、讀句子，給正確答案打“√”2%

“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅？

（1）朝霞（）（2）楓葉（）（3）玫瑰（）

4、根據課文內容填空。3%

我要尋找火紅的楓葉，是因為

九、寫話15%

花園里有各種各樣的花，哪種花是你最喜歡的呢？

請用幾句話介紹一種你最喜歡的花。