范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

一年級(jí)的收獲作文 級(jí)的收獲篇一

大家早上好！

我是一（2）班的黃嘉辰，今天能作為領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮耀。我演講的題目是《收獲的一年級(jí)，快樂的領(lǐng)跑者》。

回想一年級(jí)的學(xué)校生活，我們班的同學(xué)都取得了很多的收獲。每天早晨朗朗的讀書聲，喚醒了我們?cè)跁脚实堑哪_步；莊嚴(yán)的升旗儀式讓我們明白，好好學(xué)習(xí)、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是我們現(xiàn)在的目標(biāo)；語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì)了a、o、e的拼音字母，拼出了喜愛的圖書里那一行行優(yōu)美的文字；數(shù)學(xué)課上我們知道了“+”是數(shù)字的和，“-”是數(shù)字的差，數(shù)學(xué)游戲更讓我們對(duì)它深深著迷；英語(yǔ)課我們跟著老師背誦有趣的課文，快樂充滿著我們的內(nèi)心；音樂課老師用靈巧的手指在鋼琴上為我們彈奏歡快的樂曲伴我們歌唱，讓我們可以在五線譜上遨游；體育課鍛煉了我們的身體、磨練了我們的意志……經(jīng)過了這一年，現(xiàn)在我們已經(jīng)非常愛我們的學(xué)校、愛我們的老師、愛我們的班級(jí)、愛我們的伙伴。

在這一年里，我們班的同學(xué)懂得了感恩和欣賞，學(xué)會(huì)了禮貌和自制，培養(yǎng)了自信和愛心。在這充滿收獲的六月，我們班再一次獲得了領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們是光榮的領(lǐng)跑者！

太陽(yáng)每天都是新的，生活一天一個(gè)樣，我們會(huì)珍惜今天獲得的榮譽(yù)，在以后的.每一天、在新的學(xué)期里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，讓領(lǐng)跑者團(tuán)隊(duì)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班的教室里。

我的講話完了，謝謝大家。

一年級(jí)的收獲作文 級(jí)的收獲篇二

去年，我看了一本書《悲慘世界》。冉阿讓，一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯，寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后，不但沒有攆他走，相反熱情招待他。后來(lái)，冉阿讓棄惡從善。

讀完后，主教的寬容時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。這是小說(shuō)中的人物，生活中也有這樣胸懷寬廣的人。

“管鮑之交”成為千古佳話：他們合伙掙了一大筆錢，管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪，只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母，下有幼兒，多拿點(diǎn)錢孝順，應(yīng)該的！”難怪鮑叔牙病危的時(shí)，管仲說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑叔牙也。”

古話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”“人無(wú)圣賢，孰能無(wú)過。”

寬容是一種品德，它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái)，有時(shí)還關(guān)系到國(guó)家的前途。

《將相和》的故事大家都不陌生，若藺相如沒有放開心胸，去容忍廉頗將軍對(duì)他的侮辱，那么泰國(guó)很有可能乘虛而入。

有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菑V闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。

可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢？

生活中，很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈；同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上該下了一道道“三八線”，在菜場(chǎng)買菜，因?yàn)槿苯锷賰啥称饋?lái)……這樣的事比比皆是。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。

“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。”

這么多名言警句，這么多古訓(xùn)，從中我們獲得一個(gè)道理：

播種寬容，收獲一份愛。

一年級(jí)的收獲作文 級(jí)的收獲篇三

快樂是一種思想，思想快樂，你就是一個(gè)快樂的人，思想不快樂你就永遠(yuǎn)快樂不起來(lái)！

快樂是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂的一方。快樂也是一種個(gè)性。有些人生來(lái)悲觀，要追求快樂也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加，人一豁達(dá)快樂也就跟著來(lái)了。

快樂的境界有高有低，從工作中獲得的快樂，境界最高；其次，因付出而得到的快樂，也是高層次的快樂，這些快樂與貪得無(wú)厭的快樂相比，真有泥云之別。

在現(xiàn)在的社會(huì)上生存，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)處的快樂。閱讀和欣賞音樂，讓自己的一顆心安靜下來(lái)，安靜而踏實(shí)的心靈，也是快樂的源泉。

快樂的時(shí)候常常會(huì)悲從中來(lái)，原來(lái)憂喜本就只有一線之隔。

苦樂、苦樂、悲苦的童年，往往也是未來(lái)奔向快樂的一種積累，會(huì)成為中年以后收獲不盡的一座寶礦。“吃得苦中苦；方為人上人！”有些古話，至今仍為真理。反之先甜后苦，“少壯不努力；老大徒傷悲！”不事耕耘，只想享受和揮霍，那么，老來(lái)苦真是苦。

可見辛苦和快樂是一體兩面，不知道何謂痛苦，大概也就難以體會(huì)真正得快樂。

快樂和幸福有別，幸福是“命運(yùn)安吉，境遇順逐。”快樂則需要我們主動(dòng)追求，通過追求得到快樂，是辛苦播種而來(lái)的，所以是一種“果”屬于“種豆得豆，種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂之果收成之日，切忌得意忘形，快樂就好像春風(fēng)，讓人覺得舒適，但快樂過了頭，就變成了颶風(fēng)，甚至?xí)葑兂伞氨╋L(fēng)雨”那么就會(huì)樂極生悲——快樂的你，請(qǐng)切忌！切忌！