梓彤讀小學(xué)三年級(jí)，品學(xué)兼優(yōu)，但有個(gè)壞毛病，喜歡咬指甲，老是改不了。爸媽想了很多辦法，效果都不咋樣。
　　
　　無(wú)奈之下，爸媽只好去請(qǐng)教心理醫(yī)生。醫(yī)生觀察后說(shuō)，孩子沒(méi)毛病，這癖好就跟成年人抽煙喝酒一樣，解決的辦法也簡(jiǎn)單，只要轉(zhuǎn)移她的興趣就行了。醫(yī)生建議道：“試試給孩子報(bào)個(gè)舞蹈班，女孩一般都喜歡跳舞。”梓彤爸媽眼前一亮，很快就給梓彤報(bào)了個(gè)舞蹈班。
　　
　　還別說(shuō)，這法子用到點(diǎn)子上了。梓彤對(duì)跳舞有濃厚的興趣，訓(xùn)練一絲不茍，很快就成了舞蹈班的臺(tái)柱子，深得老師喜愛(ài)。老師還說(shuō)，梓彤照此練下去，拿獎(jiǎng)指日可待。
　　
　　自從梓彤轉(zhuǎn)移興趣后，咬指甲的次數(shù)變少了，爸媽很高興。為了加快梓彤改掉壞毛病的進(jìn)度，爸媽讓舞蹈老師給梓彤增加訓(xùn)練量。要說(shuō)梓彤學(xué)舞還真有天賦，稍加特訓(xùn)，身體柔軟得跟泥鰍似的，許多高難度動(dòng)作都能輕松拿下。
　　
　　最近，全市少兒舞蹈大賽快開(kāi)幕了，舞蹈老師在梓彤身上花的功夫更多了。就在這時(shí)，梓彤爸媽找到舞蹈老師，問(wèn)能不能暫停梓彤的訓(xùn)練。舞蹈老師疑惑道：“馬上就要比賽了，這個(gè)時(shí)候怎么能暫停訓(xùn)練呢？是梓彤出了什么問(wèn)題嗎？”
　　
　　梓彤?huà)寭u頭說(shuō)：“老師，不瞞你說(shuō)，意外發(fā)現(xiàn)梓彤有跳舞天賦，我們很開(kāi)心，只是一開(kāi)始讓梓彤學(xué)舞蹈，我們只盼她能轉(zhuǎn)移興趣，改掉咬指甲的壞毛病，可現(xiàn)在……”
　　
　　舞蹈老師問(wèn)：“毛病沒(méi)改掉？可這跟梓彤練舞有什么關(guān)系？”
　　
　　梓彤爸媽都嘆了口氣，她媽說(shuō)：“自從學(xué)了舞蹈，梓彤經(jīng)常壓腿下腰，現(xiàn)在她咬手指甲不過(guò)癮，開(kāi)始咬腳趾甲了……”