人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我和書的故事作文500字免費篇一

在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一條條人生智慧……

我們家里有許多書，書柜、收納箱里全是我的書，我也特別愛看書。

我從小就特別愛看書，這可多虧了我的寶貝媽媽。那時我還不識字呢，要媽媽逐字逐句地念給我聽，像《幼兒畫報》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸》等等各種幼兒故事都最我的最愛。現(xiàn)在，我慢慢識字，開始自己閱讀了。每天回到家第一件事就是捧著自己心愛的書讀，有時甚至邊媽媽叫我吃飯都聽不見。

《中華上下五千年》讓我知道了許多歷史知識；《希利爾講世界史》更是使我了解了原始人的生活方式，你說多奇妙；《奇妙的數(shù)王國》讓我進一步了解了“數(shù)”知識……每每通過讀書增長了智慧，我都感到無比幸福。

我還要提醒大家，雖然“書籍是人類進步的階梯”，但每隔半小要就是看看窗外，放松眼睛，不然“近視眼魔鬼”會找上你噢。

我和書的故事作文500字免費篇二

曹譽耀

我家里買了很多書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀。媽媽叫我讀，我總是說：“等一下，馬上就讀。”因為不讀書，所以我的作文一直不咋地。

一次偶然的機會，爸爸要到書城買幾本書，我也跟著去了。到了三樓，我跟爸爸說：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。”爸爸說：“好吧，你去吧，別亂跑，不然等下我找不到你了。”其實，我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。”

到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候看見一本書的名字很有趣，叫《非常老師》。我就坐下來，細(xì)心地看了起來，不知不覺我已經(jīng)看了一個小時了。爸爸上來找我，我只好放下書回家了。

回家后，我跟爸爸說：“爸爸，以后的每個星期天能不能陪我去書城看書啊？”“可以啊，看書當(dāng)然好！爸爸支持你。”爸爸高興地說。

從這以后，我就愛上了讀書。有時口袋里一有錢就會到書店里挑幾本自己感興趣的書買回來。我的作文也逐漸好了起來。高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。我愿登上這樣的階梯，健康快樂的成長。

我和書的故事作文500字免費篇三

張瀚予

我愛書，愛它的智慧，愛它的營養(yǎng)。我愛書，因為它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。

幼時，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動著我的心，此時害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢里發(fā)現(xiàn)我變成長著翅膀的天使，遨游在那童話王國里。

上小學(xué)的時候，我愛上了小說，書里各種人物的命運和故事的情節(jié)，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。

莎士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”對我來說，這句話像是點中了我心中的脈絡(luò)。因為讀書使我增長了課外知識和想象。有時候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時，面對一望無際的大海，我會想象著海底里生機勃勃的歡樂場面。總而言之，書，它是我的良師益友。

書，一個多么質(zhì)樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。

我和書的故事作文500字免費篇四

姜雨薇

每個人都有對自己重要的人或事物，重要的人有父母、朋友、兄弟姐妹……而重要的東西卻不一列舉，各有不同，對我而言，最重要的事物就是書籍。

書是我忠誠的伙伴，它能帶我去往世界各地；書是一座金庫，里面裝著無限的知識，盡管里面沒有真正的財寶，但卻能帶你找到開闊的視野；書是一個知識的海洋……

書就好像是一個我的朋友，無聊的時候它能給我?guī)眢@喜；傷心的時候，它能給我?guī)砜鞓罚簧鷼獾臅r候，它能給我?guī)砻利惖男那椤Ｎ覑圻@個朋友，因為它能幫助我，做我的知己。

有一次，我放學(xué)回到家，看到桌上有一本書，就隨便翻開看了一眼，誰知我竟然愛上了它，從五點看到了八點，直到媽媽來問我有沒有寫完作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然為了這本書還沒有寫作業(yè)！真是哭笑不得！

像這樣的事例還有很多，比如：邊上廁所邊看書，看書看到忘記吃飯……

所以，我愛我的這位無聲的“朋友”。

我和書的故事作文500字免費篇五

呂振邦

書，是一個讓我很不感冒的物品。我的家里有很多的書，很多類型的書，比如：漫畫書、科普書、童話書、學(xué)校的《實用文摘》和書刊雜志、鏤空書、繪本書、小說等。

就在去年暑假，我的書“損失”了不少，這是怎么回事呢？是這樣的：媽媽突然對我說：“兒子，你的這些小人書對你來說太幼稚了，我們送給于佳路吧。”于佳路是我媽媽的同事的兒子，今年上二年級。媽媽認(rèn)為我的這些小人書適合他，我也無法拒絕，就答應(yīng)了。

于佳路家里一本書也沒有，我家的書那么多，他家的書太“稀缺”了，我送給他不是沒有道理。我把書放在桌子上，他連翻都沒翻，就走開了。我心想：他家的書那么少原來是這個原因！

回到家里，我一直對這件事耿耿于懷。直到有一天，爸爸領(lǐng)我出去玩，我對爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ゼ咽揽偷臅臧桑　卑职终f：“好。”

到了書店，我立刻找這些被送出去的書。但我一本書也沒找到！我垂頭喪氣地走向收銀臺。我突然發(fā)現(xiàn)了一些我以前沒有看見過的書，我翻了翻這幾本書，發(fā)現(xiàn)：這幾本書很好，用幽默搞笑的方式來講解科學(xué)知識。我立刻對爸爸說：“爸爸，我要買這幾本書！”

我喜歡書，書對我似乎有一種吸引力，我最喜歡科普書，你呢？