昨晚，我做了一場(chǎng)全球網(wǎng)絡(luò)直播閱讀分享會(huì)，分享的是一本很打動(dòng)我的童詩(shī)集。因?yàn)樽g者身在德國(guó)，所以我們根據(jù)她方便的時(shí)間把活動(dòng)安排在周一晚上8點(diǎn)。周一是我在單位最忙碌的一天，下班時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了，下了地鐵我便開(kāi)始飛奔。由于很久沒(méi)鍛煉了，我平均每跑三步便要喘口長(zhǎng)氣，肩膀上的書(shū)包還總往下滑落。我像揣著炸藥包似的正往小區(qū)里跑，一位騎電動(dòng)車(chē)的送餐員攔住了我的去路：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)8號(hào)樓在哪里？”我差點(diǎn)兒一頭撞在飯箱上。
　　
　　灰姑娘在舞會(huì)結(jié)束之后跑向南瓜馬車(chē)的情形大概和我的類(lèi)似，我的“水晶鞋”都快掉了，幸虧有鞋帶捆著腳。
　　
　　我一刻不停地盯著手機(jī)上的時(shí)間，進(jìn)門(mén)拿起筆記本電腦便鉆進(jìn)小屋，關(guān)門(mén)。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始。
　　
　　約定好提前兩分鐘開(kāi)場(chǎng)，可到了8點(diǎn)主持人還是沒(méi)有動(dòng)靜。主持人在干嗎？我正想發(fā)問(wèn)時(shí)，他發(fā)來(lái)微信說(shuō)剛才電腦死機(jī)了，還附有一串流淚的表情。我在心里嘀咕：“你有空發(fā)表情還不如進(jìn)直播間說(shuō)幾句開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)呢。”眼瞅著已經(jīng)8點(diǎn)，我撂下一句“那我們直接開(kāi)始吧”，便進(jìn)入活動(dòng)正題。
　　
　　我剛說(shuō)了沒(méi)幾句，忽然發(fā)現(xiàn)主持人冒了出來(lái)，應(yīng)該是電腦修好了。如果他在旁邊安安靜靜地當(dāng)個(gè)美男子該多好，可是他覺(jué)得自己的流程必須走完，所以也沒(méi)聽(tīng)我上一句說(shuō)的是什么，就開(kāi)始重新主持。我一本正經(jīng)地帶觀眾回憶詩(shī)意帶給生命的啟示，他插一句“歡迎大家”巴拉巴拉，我以為介紹一句就結(jié)束了，沒(méi)想到他跟機(jī)器人似的，啟動(dòng)程序后便再也關(guān)不上了，于是他一句我一句，天上一腳地上一腳。我忽然開(kāi)始緊張，本來(lái)之前在便箋紙上寫(xiě)了很多提示自己的文案，但這時(shí)我已忘了哪句接哪句，后來(lái)干脆直接把紙條團(tuán)成一團(tuán)扔了。
　　
　　主持人總算不再插話了，可我媽忽然敲門(mén)問(wèn)道：“你在里邊干嗎呢，飯都涼了，到底吃不吃？我做完飯?jiān)趺催€得跟請(qǐng)大爺似的。”我心臟病都快犯了。我一邊用后背抵著門(mén)，一邊跟群里300多人回顧20世紀(jì)80年代的朦朧詩(shī)。還沒(méi)說(shuō)兩句，我兒子敲門(mén)：“媽媽?zhuān)沭B(yǎng)的那只小鳥(niǎo)站在門(mén)框上等你呢，你跟誰(shuí)說(shuō)話呢，怎么還不出來(lái)？”怎么連鳥(niǎo)都來(lái)攪和啊。我心神不寧地又說(shuō)完一段話后，聽(tīng)見(jiàn)我媽推開(kāi)對(duì)面廁所的門(mén)：“樸槿惠下臺(tái)后，政府連退休費(fèi)都不給她，你說(shuō)她一個(gè)人怎么生活？”我趕緊打開(kāi)房門(mén)，大聲喊：“我在做直播呢，你們都小點(diǎn)聲啊。”這才算消停。我負(fù)責(zé)給嘉賓催場(chǎng)，并安排另一位朋友給參加童詩(shī)朗誦的孩子們催場(chǎng)。隔著網(wǎng)絡(luò)，孩子們坐在各自的家里，他們的微信群里彌漫著緊張的氣氛，他們一直在問(wèn)：“開(kāi)始了嗎？到我了嗎？怎么還不發(fā)‘信號(hào)彈’啊？”估計(jì)他們手里的那張?jiān)姼宥急荒蟪鏊畞?lái)了。
　　
　　“信號(hào)彈”幾乎是跟著“手榴彈”一起扔過(guò)來(lái)的——因?yàn)樘o張，前面的孩子還沒(méi)念完，后面的孩子已經(jīng)讀完了整首。其實(shí)大家不會(huì)在意，但孩子們的心始終懸著，紛紛在群里說(shuō)：“太刺激了。”
　　
　　我覺(jué)得有一個(gè)孩子讀得特別自信，當(dāng)即表?yè)P(yáng)了一下。她媽媽回答：“給您看看現(xiàn)場(chǎng)。”這個(gè)孩子覺(jué)得只有站在高處才能讀出那首詩(shī)的感覺(jué)，于是練習(xí)的時(shí)候椅子摞凳子，她站在最高處，她的媽媽就在下面仰臉舉著手機(jī)錄，孩子的腦袋都碰到房頂了。我估計(jì)這詩(shī)要是寫(xiě)得再激昂點(diǎn)兒，人就得上房頂了。
　　
　　活動(dòng)本身十分美好，譯者用德語(yǔ)朗誦的詩(shī)讓我們覺(jué)得對(duì)詩(shī)的感應(yīng)真的可以跨越語(yǔ)言，無(wú)論懂或不懂，似乎都能陶醉于詩(shī)意之中。直播結(jié)束后，我總算舒了口氣，坐下喝了一口熱水。再溫習(xí)一下剛才的微信對(duì)話，一邊是：“1號(hào)念完了，2號(hào)趕緊準(zhǔn)備；3號(hào)呢，趕緊注意；4號(hào)4號(hào)，快到你了……”另一邊是：“還沒(méi)完，你把那兩首詩(shī)念一遍做個(gè)示范。”職業(yè)朗誦嘉賓反應(yīng)真是快，雖然結(jié)束語(yǔ)都說(shuō)完了，還能自己返場(chǎng)：“我再送兩首詩(shī)給大家……”然后在微信上問(wèn)我：“你看我表現(xiàn)行嗎？”
　　
　　如果不看我們私下手忙腳亂的喊話，活動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容相當(dāng)完美。但正是因?yàn)槠届o下面藏著那么多波濤暗涌，才讓整個(gè)活動(dòng)更加豐富有趣。全球直播真的太刺激了！