怎么用單詞連成句子
“It's raining cats and dogs.”
如果有天有個老外對你說：
“it's raining cats and dogs.”
你腦補的景象應該是這樣的吧：
其實「It's raining cats and dogs」是傾盆大雨的意思。
據說其起源于十七世紀，那時人們習慣把垃圾亂丟到街上，各大城市都臟亂不堪，各種動物（包括貓和狗）生活和死亡在這些垃圾堆里。
當然，不會有人去收拾這些尸體。
一旦下大雨，動物的尸體就被雨水沖刷出來，滿地都是。
所以，人們看到下大雨時，會說：“It's raining cats and dogs.”
Less bread. No jam.
大家可以猜一下什么意思()
Less bread. No jam.
這是倫敦車站的廣告語
字面上是：
少一些面包， 不要果醬。
實際上這句廣告詞巧妙地運用了語義雙關的修辭方法，因為在非正式英語里，bread一詞有“錢”的意思，而jam一詞則有“交通堵塞”的意思。
因此，該廣告詞想表達的意思是：
乘坐倫敦地鐵，省時省錢，風雨無阻。
A bicycle can't stand on its own because it is two-tyred.
A bicycle can't stand on its own because it is two-tyred.
這句話的表面意思是：
自行車自己站不起來，因為它只有兩個輪胎（two-tyred）。
而這句話的另外一個意思是：這輛自行車被它的主人騎了很長時間，它現在太累了（too tired）
Many people sleep late at weekends.
Many people sleep late at weekends.
按照字面意思，這句話是“周末許多人睡得很晚”。
其實是：
周末許多人睡懶覺。
因為英語的動詞有短暫動詞和持續動詞之分。Sleep是一個典型的持續動詞，表示“在睡覺”。
Kiss my ass
大家都知道ass是屁股的意思
Kiss my ass
親我的屁股???
雖然這詞看起來有點不雅，但有時候搭配起來還是有那么點可愛。
在美國俚語中Kiss my ass這句話的意思是： 去死吧，滾你X的！
是句不折不扣的罵人話！
是臟話！是臟話！是臟話！
不可以隨便說哦！
怎么用英語讀“笛子”這個單詞
The flute bamboo flute
如何用“柳綠花紅”寫句子
藏頭詩——柳綠花紅
【柳】河碧海蛟龍震，
【綠】嶺青山彩鳳飛，
【花】苑繁華碑中刻
【紅】梅艷麗日漸輝。
怎么用音標記單詞
說方法之前，我得說一下，自然拼讀是靠譜的，因為只有20%的英語單詞，不符合自然拼讀的規律。
能問這個問題的同學，我認為已經是非常愛思考，肯定也是對學習英語有一定的研究和心得的了。
大部分同學只知道要背單詞，反復問的問題都是怎么記單詞。好像只要把單詞都中英文對照記下來，英語水平就很高了似的。
其實不是這樣啊……
英語這門語言，文字是完全依賴于發音的。所以學習發音是學習英語的重中之重。
通過音標，弄明白單詞的發音，然后根據自然拼讀的規則來看待單詞，并記憶單詞。這是很科學的學習路線啊！
比如說“letter”，這個單詞為什么要雙寫“t”?因為如果只有一個“t”的話，前面那個“e”,按照自然拼讀的規則就要發它本身的字母音了，也就是“E”的字母音，而不是發它應該發的音。比如說“Peter”里面第一個“e”就發字母本身的音。
以上
更多科學學習方法，
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怎么用3個單詞寫出一個故事
來！
痛！
去！
快考試了，單詞和句子還沒掌握熟，怎么辦啊
我明天考二外，今天也還在掌握單詞句子呢，俗話說臨陣磨槍不快也光。臨時抱抱佛腳也好呀，我覺得考前的復習效率還是很高的，太早看吧容易忘，考前看的基本都能記在腦子里。
不過也不能每次考試都考前大量準備啦，平時的積累還是很重要的呀。單詞平時多積累多背，不求多，但求你背的每一個單詞都能會用，會舉一反三，句子也是一樣，語法結構多分析。平時可以多看看英語文章片段，培養預感。
考試加油
怎么用詞根記憶詞綴法記單詞
英語構詞法（Word Formation）簡介
英語構詞法是一種非常實用的分析單詞構成原理的語法知識。
其認為，單詞由詞根和詞綴構成，或者可以在原有單詞的基礎上加以其它改造而構成新的單詞。如果我們把單詞的構成過程和原理摸清楚，可以更深入地了解單詞結構，更利于我們利用拆解的方法還原單詞拼寫。
常見的英語構詞法有：
派生法 Derivation
合成法 Compounding
轉化法 Conversion
縮略法 Clipping
混成法 Blending
首字母縮略法 Acronym
其中派生法和合成法的運用最為廣泛，最有代表性和實用性，需要我們重點掌握。
怎樣利用“派生法”來記憶單詞
根據題主的提問，本文重點討論怎樣利用“派生法”來記憶單詞，也就是通俗意義上的“詞綴記憶法”，或簡稱“詞綴法”。
【第1句】：首先，我們要掌握派生構詞法的基本原理。
詞根是英語中最小的有意義的單位，不可拆分。
派生法就是指在詞根的前后加上詞綴，改變其詞義或詞性，從而構成新的單詞。
一般來說，前綴改變詞義，后綴改變詞性。詞綴的數量沒有硬性規定，通常一到兩三個最為普遍。可以前后同時加詞綴。
由添加詞綴而構成的新詞，被稱為派生詞。
最簡單的例子：
"un-" + happy (adj.) = unhappy (adj.) （前綴改變詞義，詞性不變）
happy (adj.) + "-ly" = happily (adv.) （后綴改變詞性，詞義不變）
"un-" + happy (adj.) + "-ly" = unhappily (adv.) （同時加前綴和后綴，改變詞性和詞義）
【第2句】：記住常用的詞綴。
通過專業一些的語法書或網絡，找到“常用詞綴表”，并集中時間，分批次記下來。記憶的時候，要結合例詞，進行分析和拆解，了解其構成原理。
《牛津高階英漢雙解詞典》的附錄里，有完整的英語詞綴表，可以復印下來隨身攜帶背誦。不過有些詞綴比較復雜、生僻，可以先跳過去，先記最簡單、最常用的詞綴。
【第3句】：全面運用詞綴法于英語學習中。
主要是在記單詞的過程中，運用構詞法原理拆解單詞，把單詞拆分為詞根和詞綴，了解其構成原理，搞清楚這個詞為什么是這個意思。學會舉一反三，如果詞綴被替換，一樣也能夠自己推測出新詞的意思，不用機械地去記憶單詞的字母拼寫。
例如：
international (adj.) 可拆解為 inter (之間)- nation (國家) - al (形容詞后綴) ，整個詞的意思為“國家和國家之間的”，詞性為形容詞。
通過分析單詞構成，在理解的基礎上記憶單詞，比一個個字母來機械記憶效率高出不知多少倍。
另外，我們在英語閱讀時，也可以利用構詞法來推測生詞的意思，這是做閱讀理解的一種非常重要的方式。
結語及要點提醒
【第1句】：記單詞需要講究科學的方法
【第2句】：通過結構分析來記憶單詞，符合我們的理解記憶原則，是一種自然、合理、高效的記憶方式。
【第3句】：切忌把單詞當成一個個孤立的字母的組合來機械記憶，這樣會讓你對記單詞徹底絕望。
【第4句】：專業的工具書或打印資料，是非常實用和有效的輔助記憶方式。
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認識單詞，但聽不懂句子怎么辦？如何改變這種狀況
首先我覺得你可能存在這些問題：
1 只是認識單詞，但聽到時不一定能反應過來
2 英語長短句本身的聽力弱
明確了問題之后，應該要對癥下藥，下面是我給出的建議
1 提高對已經認識的單詞本身的熟悉度，并且在同時學習新詞
可以利用一些空閑時間來讀已知單詞，并且反復聽例句；推薦用一些單詞軟件【例如百詞斬、學為貴托福、雅思APP】，這類軟件里面都有很多人工設計的很好的背單詞的功能，可以嘗試一下
2 對于本身聽力的缺陷，我推薦你去多聽聽英語原聲廣播，慢速的那種，先增強語感
還可以通過看美劇、聽英文歌來讓自己置身于那種環境中，熟悉了之后，在逐字逐句的扣翻譯
